【正文】 10:24:4310:24:4310:242/11/2023 10:24:43 AM 1越是沒有本領的就越加自命不凡。 10:24:4310:24:4310:24Saturday, February 11, 2023 1乍見翻疑夢，相悲各問年。 △ 對于本部門的發(fā)展方向、長期目標、短期任務、管理措施等，要有清晰的思路，成熟的思考。中層干部要多運用非理性管理，盡可能少用錢調動人的積極性，要多用情。 四、 在布置新任務時，贊揚過去；在檢查進度時，感謝大家的迅速、周到、精確；在發(fā)生問題時，表達對團隊的信心。 ☆草率行事，不僅不會達到目的，有時還會適得其反。 ?不該講的不講，不該傳的不傳。 ②管理者的主要職能是計劃、組織、指揮、協(xié)調和控制。而教師主要是教育、教學工作。要掌握分寸，控制范圍，特別是有關職工切身利益方面的事，這里面的等級和層次觀念要強。 人最怕沒有自知之明 ?如果你認為學校里這個崗位只有自己干得最好，除自己外沒有任何人能行。 明確“治我” 的意識 ?“愛人不親，反其仁；治人不治，反其智；禮人不答，反其敬。 ?作為中層干部每個人都有一定權力，但不能把部門的權力庸俗化 ?做到六多六少，多鼓勵、少指責；多理解、少猜疑；多幫助、少為難；多關懷、少冷落；多指導、少命令；多調查研究，少偏聽偏信。 如何提高中層干部的執(zhí)行力 ☆ 管事的方法 —— 每一件事情都是一個項目 △ 對下級要做到三不：不包辦 、 不代替 、 不攬權 。 :24:4310:24:43February 11, 2023 1他鄉(xiāng)生白發(fā)，舊國見青山。 :24:4310:24Feb2311Feb23 1越是無能的人，越喜歡挑剔別人的錯兒。 , February 11, 2023 閱讀一切好書如同和過去最杰出的人談話。 :24:4310:24Feb2311Feb23 1故人江海別，幾度隔山川。 如何提高中層干部的執(zhí)行力 ☆管好自己的工作 —— 不能像 “ 奴隸 ” 一樣工作 △ 你主持的部門，你管理的地方，要大膽去想，大膽去做，要創(chuàng)新思維、創(chuàng)新管理。 干出特色，與眾不同 △只要想做就一定能做好，挖掘你的潛力 △ 有所為，有所不為 —— 人的精力是有限的，只有集中精力，才可能出成果 —— 專注、專業(yè)、專家 △不斷創(chuàng)新，永不滿足 ☆在工作中體現(xiàn)你的價值，同樣的工作因為有你而增值！ —— 要努力做專家，成崗位明星 如何實現(xiàn)和諧？ ?古人云：德服為上，才服為中，壓服為下?！肮沸芩窃趺此赖摹?。 ☆ 人性、人品、人格 —— 化解內部人員矛盾 吃透上頭，心中有數 ☆要吃透校長的決策，真正領悟校長的決策意圖、決策過程、決策內容、決策效果，并以此作為目標來把握做事的方向，做到執(zhí)行時不片面，不偏向，不走樣。辦了沒有、怎么辦的、結果如何等都要回復。 ①管理者是以學校整體利益為出發(fā)點，而教師通常只關心他教的學科和他教的那個班的學生。 ③管理者在完成上級的任務時，要把領導的要求與教師的態(tài)度、感情、需要、能力結合起來。 責任心可以解決 80%的問題 ☆ 能否正確行使權力 ， 有沒有責任心 ， 責任心強不強 ， 是能不能當好中層干部的前提和思想基礎 。這是很幼稚無知，很沒有見識的。行有不得，皆反求諸己。 原則上講黨性，生活上講人性