【正文】 ﹣﹣引自教材請回答： （ 3）材料二反映了西漢時(shí)期國家出現(xiàn)了什么問題？ （ 4）漢武帝是如何解決這一問題的？這一建議是哪位大臣提出的？ （ 5）漢武帝這一措施巧妙在哪里？ 【考點(diǎn)】 西周的分封制；秦朝鞏固統(tǒng)一的措施；漢武帝推進(jìn)大一統(tǒng)的措施． 【分析】 （ 1）本題考查秦始皇認(rèn)為的西周天下戰(zhàn)爭不斷的根源． （ 2）本題考查秦始皇中央集權(quán)的政治體制． （ 3）本題考查西漢時(shí)期國家出現(xiàn)的問題． （ 4）本題考查 “推恩令 ”的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)． （ 5）本題考查 “推恩 令 ”的影響． 【解答】 （ 1）由材料 “天下共苦，戰(zhàn)斗不休，以有諸侯 ”可知，秦始皇認(rèn)為春秋戰(zhàn)國以來戰(zhàn)亂的根源在于西周實(shí)行的分封制．結(jié)合課本所學(xué)分析，西周時(shí)期，為了鞏固周王室統(tǒng)的統(tǒng)治，西周實(shí)行了分封制，周天子把土地和平民、奴隸，分給親屬、功臣等，封他們?yōu)橹T侯，諸侯必須服從周天子的命令，向周天子交納貢品，平時(shí)鎮(zhèn)守疆土，戰(zhàn)時(shí)帶兵隨從天子作戰(zhàn)． （ 2）依據(jù)課本知識(shí)可知，秦始皇在中央設(shè)立三公，地方設(shè)立郡縣，各級(jí)長官都對皇帝負(fù)責(zé)，建立起一套中央集權(quán)的政治體制，秦朝也是中國歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的中央集權(quán)的大帝國．中央集權(quán)制度時(shí)間 長達(dá)兩千多年，在中國封建歷史上影響深遠(yuǎn)．秦朝建立后，為鞏固封建統(tǒng)治，秦始皇創(chuàng)立了一套封建專制主義中央集權(quán)制度，規(guī)定最高統(tǒng)治者稱皇帝，總攬全國一切軍政大權(quán)；在中央政府設(shè)丞相、太尉、御史大夫，分管行政、軍事和監(jiān)察；在地方推行郡縣制．中央集權(quán)制度時(shí)間長達(dá)兩千多年，在中國封建歷史上影響深遠(yuǎn)． （ 3）分析材料可以看出，漢朝初期，諸侯王的勢力膨脹，已經(jīng)嚴(yán)重威脅到了中央政權(quán)的統(tǒng)治． （ 4）針對諸侯王的勢力膨脹，已經(jīng)嚴(yán)重威脅到了中央政權(quán)的統(tǒng)治的情況，漢武帝采納了大臣主父偃的建議，頒布了 “推恩令 ”． （ 5）漢武帝推恩令的方法 比較溫和，改變諸侯世子子繼承王國的辦法，宣布諸侯各王子把大的諸侯國劃分成小國，分散了諸侯的力量，而后借口酎金失色大量削去王侯爵位，劃歸中央政府．就這樣，不費(fèi)一兵不損寸土，就削奪諸侯國勢力，加強(qiáng)中央集權(quán)． 故答案為： （ 1）分封制． （ 2）實(shí)行了郡縣制來管理國家；加強(qiáng)了中央對地方的管理，有利于防止地方割據(jù)分裂，有力地維護(hù)了國家的統(tǒng)一． （ 3）諸侯王勢力膨脹，對皇權(quán)構(gòu)成了嚴(yán)重威脅． （ 4）頒布推行 “推恩令 ”．主父偃． （ 5）漢武帝不費(fèi)一兵，不損寸土，就巧妙地削弱了諸侯王封國勢力． 24．考察中外歷史，我們會(huì) 發(fā)現(xiàn)，改革是一種普遍的歷史現(xiàn)象，也是歷史發(fā)展的鮮明主題，與歷史發(fā)展相始終。 A． ①②③ B． ①③④ C． ②③④ D． ①②③④ 【考點(diǎn)】 三國鼎立的形成；兩晉南北朝的更替． 【分 析】 本題考查的是統(tǒng)一黃河流域的政權(quán)． 【解答】 題目給出的 ① 曹魏、 ② 西晉、 ③ 前秦、 ④ 北魏都曾統(tǒng)一黃河流域，注意西晉取代了曹魏，不僅統(tǒng)一了黃河流域，而且完成了全國的統(tǒng)一． 200 年，曹操在官渡之戰(zhàn)中以少勝多，大敗袁紹，為曹操統(tǒng)一黃河流域奠定了基礎(chǔ)． 220 年曹操的兒子曹丕廢掉漢獻(xiàn)帝，自稱皇帝，國號(hào)魏，定都洛陽． 故選 D． 19．三國兩晉南北朝時(shí)期的主要特點(diǎn)是（ ） A．封建制度建立和初步發(fā)展 B．封建經(jīng)濟(jì)繼續(xù)發(fā)展 C．政權(quán)分裂和民族融合 D．統(tǒng)一多民族國家鞏固 【考點(diǎn)】 三國鼎立的形成；兩晉南北朝的更替． 【分 析】 本題主要考查了三國兩晉南北朝時(shí)期的有關(guān)內(nèi)容． 【解答】 根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知：三國兩晉南北朝時(shí)期國家呈現(xiàn)分裂局面，政治動(dòng)亂，但是這一時(shí)期民族融合不斷發(fā)展，故 C 符合題干． 故選 C． 20．如圖是某同學(xué)整理的 “赤壁之戰(zhàn) ”資料卡片，卡片中表述錯(cuò)誤的是赤壁之戰(zhàn)的（ ） A．時(shí)間 B．交戰(zhàn)雙方 C．結(jié)果 D．影響 【考點(diǎn)】 赤壁之戰(zhàn)． 【分析】 本題考查了赤壁之戰(zhàn)． 【解答】 208 年曹操為乘勝消滅孫權(quán)和依附荊州勢力的劉備，統(tǒng)一全國發(fā)動(dòng)赤壁之戰(zhàn)．劉備采用了諸葛亮的 建議，聯(lián)合江東的孫權(quán)，孫劉聯(lián)軍用火攻的辦法，以 少勝多，大敗曹軍．在赤壁之戰(zhàn)后，曹操退守黃河流域一帶，不敢再輕易南下；孫權(quán)在長江中下游地區(qū)的勢力得到鞏固；劉備乘機(jī)占領(lǐng)湖北、湖南的大部分地區(qū)，又向西進(jìn)占四川．赤壁之戰(zhàn)為三國鼎立局面的形成奠定了基礎(chǔ)．這次戰(zhàn)役的結(jié)果是曹軍失敗不是獲勝． 故選 C． 二、史海拾貝（每空 1 分，共 10 分） 21．秦漢是中國古代社會(huì)大一統(tǒng)的時(shí)期，封建統(tǒng)治者十分重視中央集權(quán)的加強(qiáng)。 ” 材料三：魏主欲變北俗，引見群臣。三國時(shí)期，孫劉聯(lián)軍在 ⑦ 之戰(zhàn)中以少勝多，打敗曹操軍隊(duì)。下列圖片所反映的歷史信息按順序排列正確的是（ ） A． ①②③④ B． ①③②④ C． ③①②④ D． ①③④② 2． “今大道即隱，天下為家。為加強(qiáng)思想控制，秦始皇采取的措施是 ① ；為防御匈奴的進(jìn)攻，秦朝修建起了西起 ② 東至 ③ 的萬里長城。閱讀下列材料，回答問題。面對疆獨(dú)勢力的恐怖活動(dòng)，我們要堅(jiān)定的告訴他們：新疆自古以來就是中國領(lǐng)土不可分割的一部分！那么今新疆地區(qū)正式歸屬中央政權(quán)統(tǒng)轄開始于（ ） A．公元 60 年 B．公元前 60 年 C．公元前 138 年 D．公元前 119 年 【考點(diǎn)】 漢通西域和絲綢之路． 【分析】 本題考查的是漢通西域的知識(shí)點(diǎn)． 【解答】 公 元前 60 年，西漢設(shè)置西域都護(hù)，管理西域事務(wù)．從此，今新疆地區(qū)開始正式歸屬中央政權(quán)統(tǒng)轄，成為中國不可分割的一部分． 故選 B． 16． “對于歷史上任何一個(gè)闖入并扎根于農(nóng)耕文化圈的游牧民族來說，接受同化是他們的終極命運(yùn) ”。 材料一：秦始皇在咸陽宮舉行的一次慶功宴上對群臣說： “天下共苦，戰(zhàn)斗不休，以有諸侯 ”。 ” 材料二： “治世不一道，便國不法古。 ⑥ 推恩令 的施行，使諸侯王勢力得到有效抑制。 ” 請回答： （ 1）材料一反映的改革是一些國家富國強(qiáng)兵的改革，在政治上他們采取了什么措施，讓 他們獲得了主動(dòng)權(quán)？ 這個(gè)國家哪位霸主實(shí)現(xiàn)了稱霸的目的？ （ 2）材料二反映了商鞅怎樣的政治主張？商鞅的這一主張得到哪位君主的支持？ （ 3）材料三反映的改革是哪一少數(shù)民族學(xué)習(xí)漢族先進(jìn)文化的改革？該材料是學(xué)習(xí)漢族先進(jìn)文化措施中的哪一項(xiàng)？此外，還有哪些措施？ （ 4）綜合三則材料，請你談?wù)勆鲜龈母锖透母锛医o你什么啟示？ 20202020 學(xué)年山東省濟(jì)寧市微山縣七年級(jí)（上）期末歷史試卷 參考答案與試題解析 一、選擇題（下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題意．每小題 1 分，共 20分） 1．圖片與文字一樣承載著歷 史，包含著豐富的歷史信息。 ⑩ 是北魏時(shí)期杰出的地理學(xué)家，在前人的基礎(chǔ)上，寫成《水經(jīng)注》一書。這段話反映的歷史現(xiàn)象是（ ） A．人們按照母系血緣 確定親疏關(guān)系 B．部落聯(lián)盟之間征戰(zhàn)頻繁 C．部落聯(lián)盟實(shí)行禪讓制 D．世襲制代替了禪讓制 3．歷史悠久的漢語言文字不僅是中華文化的載體，而且本身就是一種燦爛的文化．若尋找這一文化的源頭．最早可以追溯到（ ） A．夏朝 B．商朝 C．西周 D．東周 4．下列關(guān)于孔子思想主張的描述中，不正確的一項(xiàng)是（