科學(xué)決策培訓(xùn)課件(專業(yè)版)
【正文】 有了更高的學(xué)位，應(yīng)該能夠比本科生容易找工作。 不出牌也是可行方案之一 察覺和分析問題 明確決策目標(biāo) 制訂可行方案 分析比較方案 選擇滿意方案 實(shí)施決策方案 決策標(biāo)準(zhǔn) 學(xué)歷 學(xué)習(xí)能力 交際能力 行業(yè)知識(shí) 態(tài)度 分析 綜合評(píng)價(jià) 衡量標(biāo)準(zhǔn) 大專 1 本科 2 研究生 3 弱 1 中 2 強(qiáng) 3 弱 1 中 2 強(qiáng) 3 弱 1 中 2 強(qiáng) 3 一般 1 中 2 好 3 權(quán)重 V 1 2 2 1 3 3 2 1 2 2 學(xué)歷理想 ,交際能力弱 17 3 1 2 3 2 學(xué)歷和行業(yè)知識(shí)都理想 ,學(xué)習(xí)能力弱 18 應(yīng)聘者A 應(yīng)聘者B 應(yīng)聘者C 2 3 1 2 3 學(xué)習(xí)能力和態(tài)度態(tài)度很好 ， 交際能力弱 。 管理者的可控范圍：條件 最高目標(biāo) 各種目標(biāo)的綜合平衡 最低目標(biāo) 期望目標(biāo) 組織的價(jià)值準(zhǔn)則 決策者的價(jià)值觀和努力意愿 決策目標(biāo) 決策目標(biāo)的確定 與對(duì)方黑到底對(duì)嗎？ 察覺和分析問題 明確決策目標(biāo) 制訂可行方案 分析比較方案 選擇滿意方案 實(shí)施決策方案 方案擬訂原則 ? 要緊緊圍繞著所要解決的問題和所要達(dá)到的決策目標(biāo) ? 根據(jù)已經(jīng)具備和經(jīng)過努力可以具備的各種條件 ? 充分發(fā)揮參與決策者的積極性 、創(chuàng)造性和豐富的想象力 【 思考題 】我們是否要找出所有的可行方案？ 激發(fā)他人創(chuàng)造性的方法 提問題 。 最優(yōu)方案既不經(jīng)濟(jì)又不可行 … 在諸多方案中 ， 在現(xiàn)實(shí)條件下 ， 能夠使主要目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn) ， 其它次要目標(biāo)也足夠好的合理方案 。 ? 各方每一次出什么牌，由各方董事會(huì)集體決策。 第五講 科學(xué)決策 一、商務(wù)決策模擬練習(xí)作業(yè)交流 二、科學(xué)決策的基本觀點(diǎn) 三、理性決策過程 四、決策技巧：如何提高決策正確率 一、商務(wù)決策模擬練習(xí)作業(yè)交流 決策規(guī)則 合同洽談 合同執(zhí)行 甲乙兩家公司，經(jīng)多次談判，達(dá)成了一個(gè)一攬子交易合同，這一合同分六筆交易。 ? 通過分析比較 ， 最終做到?jīng)Q策時(shí) “ 心中有數(shù) ” 。 ? 重要是因?yàn)閱栴}不清 ， 難以決策 ，問題找錯(cuò) ， 一錯(cuò)百錯(cuò) 。 表現(xiàn)出對(duì)一個(gè)想法的熱情，可使對(duì)方放松，而且更重要的是，可以激發(fā)對(duì)方的熱情，讓他不斷產(chǎn)生靈感。 ? 面對(duì)巨大的就業(yè)壓力，高校畢業(yè)生報(bào)考研究生的趨勢(shì)越來越明顯，每年的考研百分比都在增長，張華深感在這個(gè)“牛人”輩出的年代，即使自己這種名牌大學(xué)的畢業(yè)生也不一定能找到好工作。這樣一想，倒不如盡早找一份工作，走一步算一步，今后再?zèng)Q定自
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