【正文】 07:17:2407:17:2407:171/21/2023 7:17:24 AM1越是沒有本 領 的就越加自命不凡。 21 一月 20237:17:24 上午 07:17:24一月 211比不了得就不比，得不到的就不要。LOGO第二個流程點：確定通訊文體 確定通訊文體人物通訊事件通訊工作通訊風貌通訊新聞故事LOGO第三個流程點：語言形態(tài)語言形態(tài)文藝語言通俗語言地域方言婉曲語言模糊語言政論語言科技語言謠諺俚語引用語LOGO第四個流程點：材料處理（重點）材料處理直接材料 典型材料 背景材料LOGO第五個流程點：結構安排（難點）結構安排縱式結構 橫式結構 縱橫結合式結 構LOGO第六個流程點：成文 培養(yǎng)學生布局謀篇的能力，具體包括：提煉文章標題能力；恰當運用表達方式的能力；語言運用的能力。LOGO【 思考與練習 】 ? ? ?LOGO【 針對性實訓 】 1．寫作例文分析例文一：讓生命為事業(yè)盡情燃燒2. 學生評析訓練例文一：歷史銘記這一刻 —— 莫城觸摸申辦成功例文二：大寨，十年后再次光芒四射例文三：家庭老賬本見證時代變遷例文四： “熱愛生命的，舉起手來！ ” 例文五：四幼崽困洪水中央 狗媽媽每天渡長江喂奶3. 學生技能訓練材料一：曾漢庭為女兒醫(yī)治怪病LOGO 選 稿 改 稿 第四章 報紙編輯能力訓練制作標題版版面面制制作作版版面面編編排排選稿的程序選稿的主要依據(jù)選稿的基本要求修改程序修改原則修改方法標題的種類消息類標題的制作題文關系頭條編排的若干形式版式大樣的審改基礎知識實際操作注意事項流程分解LOGO第一個大流程點：選稿選稿的程序初選 復選 定選選稿的主要依據(jù)編輯方針 中心工作選稿的基本要求分量要重 內容要新鮮 數(shù)量要多LOGO第二個大流程點：改稿修改程序通讀全文分析稿件 設計方案著手修改 檢查復讀精益求精 ：思想內容好、寫作技巧差的稿件。 。 一月 2107:17:2407:17Jan2121Jan211越是無能的人，越喜 歡 挑剔 別 人的 錯 兒。 一月 21一月 21Thursday, January 21, 2023 閱讀 一切好 書 如同和 過 去最杰出的人 談話 。 一月 21一月 2107:17:2407:17:24January 21, 20231他 鄉(xiāng) 生白 發(fā) ，舊國 見 青山。2. 學生評析訓練例文一：海拔 4161米：總理跟我們合影例文二：火車首次跨越 “世界屋脊 ”例文三：上小潭村 34年每年舉辦運動會例文四：京城 “紙餡包子 ”假新聞責任人被查處3. 學生技能訓練材料一：關于地質專家談成都是否會地震情況介紹材料二：關于葛老先生勇斗歹徒事跡介紹材料三：關于沈培云獲救情況介紹LOGO第三章 通訊寫作能力訓練 立 意 確定通訊文 體語言形態(tài)結結構構安安排排成成文文材材料料處處理理文藝語言通俗語言地域語言婉曲語言模糊語言政論語言科技語言謠諺俚語 引用語直接材料典型材料背景材料縱式結構橫式結構背景材料人物通訊事件通訊工作通訊風貌通訊新聞故事作文評析流程分解LOGO第一個流程點：立意 根據(jù)寫作素材立意，即提煉出擬寫文章的主題思想（或中心論點）：主題必須正確而鮮明。 ：訂正事實；校正思想政治上的誤差；修飾詞章。 一月 217:17 上午 一月 2107:17January 21, 20231行 動 出成果，工作出 財 富。 07:17:2407:17:2407:17Thursday, January 21, 20231知人者智，自知者明。 7:17:24 上午 7:17 上午 07:17:24一月 2