【摘要】3、含有小括號的混合運(yùn)算教學(xué)目標(biāo)：，引導(dǎo)學(xué)生自己列算式解決實(shí)際問題。作用，理解含有小括號的混合運(yùn)算的運(yùn)算順序。。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：體會小括號有改變原來運(yùn)算順序的作用，理解含有小括號的混合運(yùn)算的運(yùn)算順序。理解用小括號的必要性和作用教學(xué)準(zhǔn)備：課件教學(xué)過程：一、課前交流，引入課題同學(xué)們，昨天我到百潤發(fā)
2024-11-21 04:08
【摘要】二年級有小括號的混合運(yùn)算教案 二年級有小括號的混合運(yùn)算教案1 教學(xué)內(nèi)容： 教材第49頁例3，第51頁練習(xí)十一第6～9題。 教學(xué)目標(biāo)： 1、知識與技能：引導(dǎo)學(xué)生體會混合...
2024-12-03 22:11
2024-11-21 05:20
【摘要】有括號的混合運(yùn)算人教新課標(biāo)四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)有括號的混合運(yùn)算，同學(xué)們要結(jié)合實(shí)際的例子理解并掌握有括號的混合運(yùn)算的運(yùn)算順序，能夠解決相關(guān)的實(shí)際問題。怎樣列式計(jì)算呢？上午冰雕區(qū)有游人180位，下午270位，如果每30位游人需要一名保潔員，下午比上午多派幾名保潔員？下午所需要的保潔員：上午所需
2024-12-12 23:57
【摘要】強(qiáng)化小括號的作用教學(xué)目標(biāo)：●使學(xué)生進(jìn)一步掌握含有兩級運(yùn)算的運(yùn)算順序，正確計(jì)算三步式題?！裨趯W(xué)生的頭腦中強(qiáng)化小括號的作用?！裨诰毩?xí)中總結(jié)歸納出四則混合運(yùn)算的順序。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)引入回憶前兩節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，回顧學(xué)習(xí)過的四則運(yùn)算順序。前面我們學(xué)習(xí)了幾種不同的四則運(yùn)算，你們還記得嗎？誰能說說你在前面都學(xué)會了哪些四則運(yùn)算順
2024-11-29 04:37
【摘要】神奇的小括號 ——含有小括號的混合運(yùn)算 課程特點(diǎn)：——闖關(guān)游戲，營造愉快歡樂的課堂氣氛，從趣味的游戲中理解、掌握數(shù)學(xué)知識，點(diǎn)燃學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。 ，讓學(xué)生在一個(gè)比較有挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí)環(huán)境里充分調(diào)動出數(shù)...
2025-10-15 11:36
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