【正文】 四、思考空間 １、大學(xué)新生如何認(rèn)識大學(xué)生活特點(diǎn)，提高獨(dú)立生活能力？ ２、大學(xué)新生如何樹立新的學(xué)習(xí)觀念和培養(yǎng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)？ ３、大學(xué)新生如何認(rèn)識歷史使命，明確成才目標(biāo)？ ４、如何塑造當(dāng)代大學(xué)生的嶄新形象？ 五、參閱書籍 １、劉宏偉主編《思想道德修養(yǎng)教學(xué)案例》中國人民大學(xué)出版社2023年版。 德者 , 才之帥也。同學(xué)們生逢報(bào)效祖國和人民的極好歷史機(jī)遇，樹立“舍我其誰”的豪情壯志，把為振興中華做貢獻(xiàn)作為自己的奮斗目標(biāo)。 。”能否按照全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)對人才提出的要求，全面提高自身素質(zhì)，擔(dān)負(fù)起歷史賦予的光榮使命，這是當(dāng)代大學(xué)生必須直接面對的帶有根本性的挑戰(zhàn)。 第三，我國自主創(chuàng)新能力較弱，許多領(lǐng)域的核心技術(shù)和關(guān)鍵設(shè)備長期依賴進(jìn)口。這對當(dāng)代大學(xué)生又一個(gè)嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。二是未來的計(jì)算機(jī)將是包括視聽設(shè)備、個(gè)人數(shù)字助理等在內(nèi)的廣義計(jì)算機(jī)，而且所有的計(jì)算機(jī)都將是網(wǎng)絡(luò)計(jì)算機(jī)。２１世紀(jì)是創(chuàng)新的世紀(jì)，大學(xué)生是創(chuàng)新的一代。在校三年，無論身體有所不適，還是非典肆虐北京之際，從未間斷。首先，要把創(chuàng)造性思維滲透到學(xué)習(xí)中去，大膽開拓，敢于突破，獲得新知識；其次，要把知識與創(chuàng)造有機(jī)結(jié)合，把知識內(nèi)化變成能力；再次，要不迷信書本，不迷信權(quán)威，發(fā)現(xiàn)別人未發(fā)現(xiàn)的東西。在社團(tuán)活動(dòng)、興趣小組活動(dòng)中，根據(jù)自己的特長，發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，鍛煉和提升自己的社會(huì)活動(dòng)能力和綜合能力。他們?nèi)穗H交往通常往往經(jīng)過相同的地域、相同的興趣、相同的愉悅到相同的志向的發(fā)展過程。 第三，自學(xué)自由度的增加。 當(dāng)代大學(xué)生是祖國的未來，民族的希望，人才的資源。 熟練利用資料是大學(xué)新生學(xué)業(yè)取得成功的銳利武器。進(jìn)入大學(xué)仍然我行我素，這種不可取的個(gè)性與室友格格不入。 ３、大膽實(shí)踐，積累經(jīng)驗(yàn) “生活是最好的老師”大學(xué)新生應(yīng)在實(shí)踐中不斷磨礪，在“游泳中學(xué)會(huì)游泳”。大學(xué)生應(yīng)樹立終身學(xué)習(xí)、終身求知的理念。 培養(yǎng)勤奮的學(xué)風(fēng)，是大學(xué)生成才的起點(diǎn)。 ? 青春只有為祖國真誠奉獻(xiàn)才能絢麗多彩， ? 人生只有融入民族的偉業(yè)才能閃閃發(fā)光。美國等發(fā)達(dá)國家開發(fā)高效的節(jié)能技術(shù)和未來的新能源技術(shù)，特別是氫能、可再生能源、第四代核能技術(shù)和未來的熱核聚變能。這對當(dāng)代大學(xué)生是另一種嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。發(fā)達(dá)國家在經(jīng)濟(jì)和科技上占優(yōu)勢的壓力沒有改變尤其是敵對勢力對我國實(shí)行西化、分化的戰(zhàn)略圖謀沒有改變。 第四，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展，全面繁榮農(nóng)村經(jīng)濟(jì)，農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的目標(biāo)，農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展面臨的主要機(jī)遇和制約因素諸多，農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展需加大力度。在體育方面，大學(xué)生要了解體育運(yùn)動(dòng)的基本之識，掌握科學(xué)鍛煉身體的基本技能，積極參加體育鍛煉，養(yǎng)成鍛煉身體良好習(xí)慣?！半x開城市，只是放棄了個(gè)人生活的安逸。德才兼?zhèn)涫呛饬看髮W(xué)生全面發(fā)展的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)。 ６、陶國富、王祥興主編《大學(xué)生交往心理》華東理工大學(xué)出版社2023年版。 ５、知行統(tǒng)一，腳踏實(shí)地 當(dāng)代大學(xué)生要努力將書本知識與實(shí)際行動(dòng)密切聯(lián)系起來，知行統(tǒng)一是和道德人格緊密結(jié)合在一起的。 ［個(gè)案］： 清華大學(xué)材料系學(xué)生邱虹云，進(jìn)入大學(xué)對科技發(fā)生了濃厚興趣，不斷追求，潛心鉆研，他運(yùn)用創(chuàng)新思維對待學(xué)習(xí)， 密切結(jié)合我國科技發(fā)展的實(shí)際，追求世界科技的前沿。 三、塑造當(dāng)代大學(xué)生的嶄新形象 當(dāng)代大學(xué)生是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者，是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的接班人。 ［個(gè)案］： 《背起父親讀大學(xué)》一個(gè)來自皖北農(nóng)村家庭經(jīng)濟(jì)困難的大學(xué)生 , 在獲得獎(jiǎng)學(xué)金后毅然資助面臨失學(xué)的蘇北少年 。 因此，我國的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和安全面臨新的挑戰(zhàn)。霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治有新的表現(xiàn)。今天又高額獎(jiǎng)金留住國內(nèi)外科學(xué)家、工程師和頂尖學(xué)生。第三，我國的神五、神六上天了，嫦娥奔月號即將升空，2023年是中國探索太陽的“夸父追日”年?！保保梗保赌晁忌锨迦A大學(xué)后到美國康奈爾大學(xué)學(xué)習(xí)，一年后獲得碩士學(xué)位。“聽室友們熱烈地討論高等數(shù)學(xué)，自己云里霧里，也想?yún)⒓拥恢酪f什么好。 ２、樹立自主學(xué)習(xí)的理念 自主學(xué)習(xí)是能動(dòng)的學(xué)習(xí)，要貼近時(shí)代，貼近社會(huì)，貼近專業(yè)。在政治上積極要求上進(jìn)，關(guān)心國家大事，關(guān)注世界風(fēng)云。 － 劉宏偉《思想道德修養(yǎng)教學(xué)案例》第３７５頁，中國人民大學(xué)出版社2023年 ２、生活環(huán)境的變化 當(dāng)代大學(xué)生從生理年齡看，正處于青年中期，從心理年齡看正處于人生“第二期心理斷乳期”，從社會(huì)年齡看正處于從“自然人”向“社會(huì)人”的過渡期。大學(xué)是人生的新階段，當(dāng)代大學(xué)新生步入大學(xué)城面臨新的環(huán)境，新的伙伴，新的特點(diǎn)，新的生活，直接面臨三大變化： 學(xué)習(xí)要求的變化 第一，知識廣度和深度的增加。 我國最早的為 1895年天津西學(xué)學(xué)堂， 1898年北京京師大學(xué)堂即今天的北京大學(xué)。勤奮，成就了他的夢想。 ３、社會(huì)活動(dòng)的變化 ［１］、黨團(tuán)組織、學(xué)生會(huì)、班委活動(dòng)正常開展 大學(xué)新生應(yīng)積極參加黨團(tuán)組織、學(xué)生會(huì)、班委活動(dòng)。 －－劉國生著《北大名師告訴你這樣學(xué)習(xí)最有效》第１頁，內(nèi)蒙古文化出版社2023年版。那時(shí)，他所在的寢室里，只有他是通過高考被錄取的，其他人均是經(jīng)高中奧賽優(yōu)勝而保送進(jìn)入北大的佼佼者。 ３、培養(yǎng)求實(shí)的學(xué)風(fēng) 著名橋梁專家茅以升說過：“８并不如２加６，如果每天有２小時(shí)學(xué)習(xí)，來改變不懂科學(xué)，生產(chǎn)效率低的狀況，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者就會(huì)發(fā)現(xiàn)，這正是一種投資，決不是浪費(fèi)。（上海提升了１２、６％）。二戰(zhàn)結(jié)束，美國建立了一整套國家科技創(chuàng)新機(jī)制，引進(jìn)了物理學(xué)家愛因斯坦、核物理學(xué)家菲米、原子彈專家歐本、亨特和航天專家馮、卡門等幾千個(gè)科學(xué)家，從 1940到 1990年