江蘇省東臺(tái)市四校20xx屆九年級(jí)化學(xué)上學(xué)期第一次月檢測試題(專業(yè)版)
【正文】 【 提出問題 】 該方法為什么不能準(zhǔn)確地測定 空氣中氧氣的含量？ 【進(jìn)行猜想】（ 1） 紅磷的量不足 ；（ 2） 氣密性不好 ； （ 3）裝置內(nèi)氧氣含量過低時(shí)，紅磷不能繼續(xù)燃燒 ?? 【實(shí)驗(yàn)總結(jié)】（ 1） 難 （填“易”或“難”）溶于水和其化學(xué)性質(zhì) 不活潑 的結(jié)論。鐵絲在在氧氣中燃燒還要把鐵絲繞成螺旋狀并在頂端系一根火柴，系一根 火柴的作用是 。從一支燃著的蠟燭可以觀察到很多現(xiàn)象，請(qǐng)你根據(jù)下列提供的項(xiàng)目仔細(xì)觀察蠟燭的燃燒，并填空： ① 先用一木筷迅速插入蠟燭火焰中，片刻后取出，觀察到木筷表面出現(xiàn)了 右 圖所示的 圓弧狀焦黑斑， 該現(xiàn)象說明蠟燭火焰的 溫度最高。； ③ 石灰水長期露置在空氣中會(huì)出現(xiàn)白色固體物質(zhì)，說明空氣中含有 ； ④松脆的 餅干放在空氣中一段時(shí)間會(huì)變軟，是因?yàn)轱灨晌樟丝諝庵械? ； ⑤可以代替氫氣用于填充飛艇且化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定的氣體是 。 【提出問題】該方法為什么不能準(zhǔn)確地測定空氣中氧氣的含量？ 【進(jìn)行猜想】 （ 1） ；（ 2） （ 3）裝置內(nèi)氧氣含量過低時(shí)，紅磷不能繼續(xù)燃燒 ?? 【實(shí)驗(yàn)總結(jié)】 （ 1） 該實(shí)驗(yàn)可推論出氮?dú)? （填“易”或“難”）溶于水和其化學(xué)性質(zhì) 的結(jié)論。 1（ 10分）（ 1） 燈帽 ； 用濕抹布撲蓋 。 （ 2）可觀察到注射器的活塞向 左 (填“左”、“右”，下同 )移動(dòng) 8 mL。） 1（ 5分）① 氮?dú)? ；② 氧氣 ；③ 二氧化碳 ；④ 水蒸氣 ；⑤ 氦氣 。打開彈簧夾后出現(xiàn)的現(xiàn)象是 。） 1（ 5分）我們需要清新的空氣。 ③ 為了探究蠟燭的組成，他取了個(gè)干而冷的小燒杯罩在火焰上方，發(fā)現(xiàn)杯壁有 出現(xiàn)，將小燒杯迅速倒置，倒入澄清石灰水，振蕩，發(fā)現(xiàn)石灰水 ，據(jù)此他得出關(guān)于蠟燭燃燒生成了 和 ． 1（ 19分）空氣中氧氣含量測定的再 認(rèn)識(shí)。（提示：溫度達(dá)到 40oC時(shí)， 白磷 易著火燃燒，注射器潤滑性很好，活塞與管壁的摩擦忽略不計(jì)。 【交流與反思】（ 1）水的作用是 吸收生成的二氧化硫，防止污染空氣 。 【 回歸課本 】 文字表達(dá)式： 紅磷 +氧氣 點(diǎn)燃 五氧化二磷 ；基本反應(yīng)類型是 化合反應(yīng) 。 （ 2）氧
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