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文化生活第四課文化的繼承性與文化發(fā)展(專業(yè)版)

2025-01-31 20:04上一頁面

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【正文】 而新年俗不斷涌現(xiàn):短信、微博、視頻拜年;旅游健身、學習充電等正越來越多地走進人們的春節(jié)長假 ……人們覺得,少放點煙花爆竹,年昧兒也不會變淡!從文化生活角度看, 鞭炮聲音少了年味兒卻沒減的原因是 ?①傳統(tǒng)的 “年 ”文化具有相對穩(wěn)定性,不會因鞭炮聲音少了年味兒變淡 ?②傳統(tǒng)的 “年 ”文化在傳承中創(chuàng)新發(fā)展,出現(xiàn)了新的慶祝新年的方式 ?③傳統(tǒng)的 “年 ”文化源遠流長、博大精深,因此年味兒不會減少 ?④傳統(tǒng)的 “年 ”文化影響人們的交往行為和交往方式 ? A.①② B.①④ C.②③ D.③④ ?( 2023屆山東煙臺質(zhì)檢) 材料二 走和平發(fā)展道路是中國政府和人民繼承中華文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)、根據(jù)時代發(fā)展潮流和中國根本利益作出的戰(zhàn)略抉擇。 ?文化的發(fā)展是指在繼承基礎上的發(fā)展,不是對舊文化的簡單否定。繼承,并不是全盤接受。 ”唐代醫(yī)藥典籍稱龍腦 “為百藥之先,萬物中香無出其右者 ”。 考點三、影響文化發(fā)展的重要因素 誤區(qū):影響文化發(fā)展的因素對文化發(fā)展影響的程度是相同的。 ? 甲同學: “蕭規(guī)曹隨 ”反映曹參推崇的是 “無為而治 ”的道家思想。社會實踐是文化創(chuàng)新的源泉和動力,故②錯誤。 2023年,共青團中央發(fā)起了“清明網(wǎng)上祭英烈,共鑄中華民族魂”活動。 ?①穩(wěn)定性+②穩(wěn)定是相對的 ?注意:這里的“穩(wěn)定”是“相對穩(wěn)定”而非“永恒不變”,一定要把握傳統(tǒng)文化其“變的絕對性”與“不變的相對性”。傳統(tǒng)文化是在長期歷史發(fā)展中形成并保留在現(xiàn)實生活中的、具有相對穩(wěn)定性的文化,沒有文化的繼承,沒有文化的繼承,就沒有文化的積累;傳統(tǒng)文化具有鮮明的民族性,是維系民族生存和發(fā)展的精神紐帶,③④正確。 ?認為發(fā)揚傳統(tǒng)就要拒絕引進和借鑒,或認為中國傳統(tǒng)與西方文化是截然對立的。傳統(tǒng)文化的繼承表現(xiàn)為傳統(tǒng)習俗、傳統(tǒng)建筑、傳統(tǒng)文藝、傳統(tǒng)思想等方面的繼承。 高考復習策略 ?3.本課時的主線是 “ 文化縱向的積累 ” ,所以復習中我們必須把握以下時事熱點: ?①結合我國的傳統(tǒng)節(jié)日、習俗等理解傳統(tǒng)文化的特點和影響; ?②結合傳統(tǒng)文化誦讀活動 ,媽祖文化活動 等,認識傳統(tǒng)文化的現(xiàn)實作用與對待傳統(tǒng)文化的態(tài)度; ?③結合我國文化建設的具體事例或建設文化強省、強市等具體材料,認識文化的繼承性以及對待傳統(tǒng)文化的正確態(tài)度等。 考點一、傳統(tǒng)文化的表現(xiàn)、特點及其影響 特 別 示 提 正確區(qū)分文化、 傳統(tǒng)文化 和先進文化 注意的幾個誤區(qū) ?誤區(qū)一: 傳統(tǒng)文化就是古代文化 。紅色經(jīng)典文化是屬于傳統(tǒng)文化,不是民族文化, C不符合題意。②民俗文化對人的影響深遠持久( 3分)。據(jù)商務部監(jiān)測,春節(jié)黃金周,全國實現(xiàn)消費品零售總額 2900億元,同比增長 13. 8%。利用網(wǎng)絡方式對先烈、先人進行文明科學的祭拜,值得大力提倡。傳統(tǒng)文化有雙重作用,①說法錯誤,材料中沒有涉及社會實踐的發(fā)展,③不符合題意。 ?內(nèi)在因素:科學技術和思想運動 ?( 1)科學技術是推動文化發(fā)展的重要因素 ?自古以來,科學技術中每一項重大發(fā)現(xiàn)和發(fā)明都推動了人類社會的經(jīng)濟、文化的發(fā)展。①③材料未涉及。 考點四、文化繼承與發(fā)展的關系 ?是什么: ?( 1)內(nèi)涵: ?文化繼承 不是原封不動地承襲傳統(tǒng),而是要不斷有所淘汰、有所發(fā)揚,從而使文化得到發(fā)展。 ?把握好文化繼承與發(fā)展的關系,批判地繼承傳統(tǒng)文化,不斷推陳出新,革故鼎新,積極從改革開放和社會主義建設的實踐中汲取養(yǎng)分,在繼承中創(chuàng)造,在推陳中出新,創(chuàng)造出既具有時代精神,又具有中國特色的社會主義新文化。文化發(fā)展的關鍵在于自身立足社會實踐的文化自主創(chuàng)新,選項 C錯誤。( 4分) 。這表明 ? ? ? ? ?【解析】我國藝術家創(chuàng)作的歌劇《木蘭詩篇》,吸納歐洲歌劇藝術的表現(xiàn)手段,融入中國戲曲的表演形式,融通中外,為我所用,故選項 B符合題意。 考點四、文化繼承與發(fā)展的關系 ?文化的繼承與發(fā)展是辯證統(tǒng)一的。 ?【 解析 】 本題以我國科研人員光大中醫(yī)藥文化為背景,要求考生運用文化的傳承與創(chuàng)新的知識對現(xiàn)代科技對于光大中醫(yī)藥文化的作用進行 “論證和探究 ”。這說明科學技術的進步能夠 ?①改變文化的存在形式 ?②方便人們的文化交流 ?③更新文化的傳播方式 ?④擴展人們的文化視野 ?A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ ?【解析】本題考查科技對文化的影響。 考點三、影響文化發(fā)展的重要因素 ?外在因素:社會制度的更替 ?生產(chǎn)力與生產(chǎn)關系的矛盾運動,決定著 社會制度的變化,也決定著文化的發(fā)展方向 。 考點二、對待傳統(tǒng)文化的正確態(tài)度 文化的作用的兩面性與傳統(tǒng)文化作用的兩面性 文化的作用 先進的 、 健康的文化會促進 社會的發(fā)展 落后的 、 腐朽的文化會阻礙 社會的發(fā)展 傳統(tǒng)文化如果能 順應社會生活的 變遷 , 就能對社 會和人的發(fā)展起 積極作用 傳統(tǒng)文化如果一 成不變 , 就會阻 礙社會進步 , 妨 礙人的發(fā)展 傳統(tǒng)文化 的作用 考點二、對待傳統(tǒng)文化的正確態(tài)度 特 別 示 提 ?( 2023屆濟南三模) 中國自古就有 “無酒不成席 ”、 “酒逢知己千杯少 ”的傳統(tǒng)觀念,然而今天眾多酒駕慘案卻不得不讓人們反思我們的傳統(tǒng)文化。我們對傳統(tǒng)節(jié)日的繼承不但要注意其形式的變化,更要注重其蘊含的文化精華的內(nèi)容,不斷為傳統(tǒng)的民族節(jié)日豐富新形式,增添新內(nèi)容,做自覺的文化傳承者和享用者。故選 A。 ? ( 3)運用文化生活知識,說明材料中民俗文化活動觀者如云的原因。該活動的主要目的是 ?A.奏響主旋律,提高學生的思想道德水準 ?B.實施素質(zhì)教育,提高學生的文藝素養(yǎng) ?C.培養(yǎng)愛國情感,促進民族文化繁榮 ?D.發(fā)展教育事業(yè),提升教育現(xiàn)代化水平 ?【解析】本題最容易混淆的是 A與 C。 ?文化是大范疇,包括了傳統(tǒng)文化和先進文化。 ? 立足單元與教材結構: 復習本單元我們必須立足 “ 一般意義上文化的發(fā)展過程 ” 這一核心,認識民族文化與外來文化、傳統(tǒng)文化的關系, 理解文
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