合并同類項word版(專業(yè)版)
【正文】 鳳凰初中數(shù)學配套教學軟件_教學設計數(shù)學教學設計教 材：義務教育教科書數(shù)學（七年級上冊）作 者：孫雅琴（蘇州市吳中區(qū)木瀆實驗中學） 合并同類項教學目標1．了解同類項的概念，能識別同類項；2．會合并同類項，知道合并同類項所依據(jù)的運算律；3．初步感受數(shù)形結合思想和整體思想．教學重點正確合并同類項．教學難點知道合并同類項所依據(jù)的運算律．教學過程學生活動設計思路一、問題引入1．下圖是某學校校園的總體規(guī)劃圖（單位：m）.試計算這個學校的占地面積.ba積極思考，展示結果．學校的占地面積可以用代數(shù)式表示為：100a＋200a＋240b＋60b．也可用代數(shù)式表示為：(100＋200)a＋(60＋240)b，即：300a＋300b．復習鞏固列代數(shù)式，并且利用代數(shù)式表示圖形面積的方法和用不同思路表示同一種水果的價錢，為同類項和合并同類項打下伏筆，也讓學生初步感受
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