【正文】 （ 3） 通過區(qū)新華書店征訂省定教材。 四個層面 八個主題 八項教育 核心價值觀 人與自己 自尊與自強 生命教育 信 仰 榜樣教育 人與人 誠信與 感恩 誠信教育 誠 信 感恩教育 人與自然 環(huán)保與文明 節(jié)水節(jié)電節(jié)油教育 尊 重 禮儀禮節(jié)禮貌教育 人與社會 責(zé)任與義務(wù) 責(zé)任教育 責(zé) 任 法制教育 （八）幼兒教育工作 16 源 （ 1） 理順管理體制。 。實質(zhì)是學(xué)科專業(yè)類、技術(shù)技能類、興趣特長類、社會實踐類等各類選修課程的占比及水平。面向全體，有教無類。推進校園體育 設(shè)施對外開放試點工作，首批共有 5 所學(xué)校對外開放 。是近年比賽中獲得的最佳成績。舉行了結(jié)對助學(xué)活動，臺州市消防支隊官兵與下陳中心校 14 名學(xué)生結(jié)對。監(jiān)控對象從農(nóng)村過渡至全區(qū)，監(jiān)控年級從初三過渡至所有年級。 一、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量普及十五年基礎(chǔ)教育 %，小學(xué)學(xué)齡人口入學(xué)率 100%，初中入學(xué)率 100%，初升高比例%，普職比 1： 1，三殘少年兒童入學(xué)率達 %，九年義務(wù)教育完成率 %，高中段教育學(xué)生鞏固率達 %，十五年教育普及率達 %。 2．義務(wù)教育 3 （ 1）調(diào)整城區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)區(qū)分布圖。認真做好貧困學(xué)生的資助工作。我們還和區(qū)婦聯(lián) 聯(lián)合開展“綠色閱讀”活動， 發(fā)動學(xué)生精選舊書作為禮物，在教育共同體學(xué)校間或本校同一年級段的兩個班級間開展好（舊）書互換或互贈。②臺州學(xué)院 椒江 附中被評為省級第 4 批體育特色學(xué)校。學(xué)業(yè)成績在后 30%的學(xué)生人數(shù)在減少。 特色意味著具有鮮明個性的校園文化和培養(yǎng)模式，具體表現(xiàn)在：第一，學(xué)校具有為每個學(xué)生提供適合教育的辦學(xué)思想；第二，具有符合本校學(xué)生發(fā)展需要的、富有特色的課程體系；第三，具有包括分層教學(xué)、走班制、學(xué)分制、導(dǎo)師制等多種教育教學(xué)管理制度的實施多樣化教育的執(zhí)行系統(tǒng)；第四，學(xué)生在全面發(fā)展的同時具有豐富多彩的、個性化的知識能力結(jié)構(gòu)，升入高一級學(xué)校（一、二、三類高校總和）的比例達到全省平均水平以上，各類高一級學(xué)校反映良好；第五，教師具備較強的選修課程開發(fā)和實施的能力；第六，學(xué)校具備實施多 樣化教育的辦學(xué)條件。 。 2020 年 9 月起開始招生，招收 1－ 6 年級學(xué)生各一班，每 班 50人。鼓勵公辦中心幼兒園在行政村舉辦分園或教學(xué)點，實行連鎖辦學(xué)。 潘友方 潘友方 潘金玨 潘金玨 潘金玨 潘金玨 潘金玨 潘金玨 潘金玨 潘金玨 馬成遜 馬成遜 馬成遜 周荷玲 周荷玲 周荷玲 周荷玲 金 新 金 新 金 新 金 新 金 新 金 新 時 間 項 目 責(zé)任人 十月份 ； ； ； ； ； （主題演講比賽、網(wǎng)上征文活動）； 、區(qū)綠色學(xué)校申報； ； 、確認； ； 、二級幼兒園參評的有關(guān)準(zhǔn)備工作； ； 屆中小學(xué)生田徑運動會； 《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試數(shù)據(jù)網(wǎng)上報送； 、少年隨班就讀情況的統(tǒng)計及數(shù)據(jù)上報工作； 。今年要有 2/3鎮(zhèn)街道公辦中心幼兒園完成事業(yè)法人登記。 （ 五 ） 外來民工子女入學(xué)工作 14 ：（ 1）應(yīng)讀盡 讀。 （ 2） 專門學(xué)校 .少數(shù)發(fā)展傾向已經(jīng)清晰的初中畢業(yè)生 →少量 “ 專門學(xué)校 ” 來滿足需要。 ：嚴格開設(shè)課程。積極組織學(xué)生參加 市青少年“讀紅色經(jīng)典，育道德人才”美文誦讀比賽，椒江人民小學(xué)和椒江三梅中學(xué)分別派隊參加了小學(xué)組和中學(xué)組的比賽，均獲一等獎。 （ 4） 四好少年深入開展 我們利用各種宣傳陣地做好“爭當(dāng)四好少年”的宣傳活動，并開展各種形式的“爭當(dāng)四好少年”活動。 （ 2）積極推進高中新課改。三甲中心校的“一校制”實驗已引起各方的關(guān)注。 3．中考成績喜人。 （ 7） 完成《浙江幼兒教育》編輯部來椒江幼兒園調(diào)研工作，并組織了一場《關(guān)于幼兒