七年級語文安塞腰鼓(專業(yè)版)
【正文】 （“那么一股勁”要“掙脫”“沖破”“撞開”什么？是什么“束縛”“羈絆”“閉塞”了“那一股勁”？） ? 貧瘠的黃土地、閉塞的生活，讓生活在這兒的人們在物質(zhì)和精神上受到太多的壓抑和束縛，安塞腰鼓正是要打破這種束縛，讓生命宣泄在天地間，“痛快了山河、蓬勃了想像力”。 例： 蓄勢待發(fā)的后生美，你看，他們身后是一片高梁地?，F(xiàn)任陜西省作家協(xié)會副主席、中國散文學(xué)會常務(wù)理事。 句內(nèi)的排比 句與句之間的排比 A 段與段之間的排比 使文章的氣勢更加恢宏、雄渾有力，使語句汪洋恣肆，表現(xiàn)出安塞腰鼓氣吞山河的場面和震撼人心的力量。 小 結(jié) 再 見 。 語言運(yùn)用了哪些方法，使人感到這種氣勢？ 運(yùn)用了排比、反復(fù)、比喻的修辭手法。 它先 后在第 11屆亞運(yùn)會開幕式、香 港回歸慶典等大型活動(dòng)中表演， 1996年，安塞縣被國家文化 部命名為“中國腰鼓之鄉(xiāng)”。咝溜溜的南風(fēng)吹動(dòng)了高梁葉子，也吹動(dòng)了他們的衣衫。（過著貧困生活的農(nóng)民，哪里來的這么強(qiáng)大的力量？） 他們有著自然健康的生命，是原始的、未經(jīng)人工雕飾的、沒有半點(diǎn)污染的、不摻雜任何雜質(zhì)的完完全全的生命。 間隔反復(fù)
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