【正文】
Landlord If it is one of those modern places Beer Behind the bar People with a sense of humor behind the bar If it doesn’t have a garden or a family room IV. Compound dictation Step 4: 聽寫句子時(shí)記下關(guān)鍵詞 在聽寫句子的時(shí)候很難將原句完全記下,這 時(shí),可以將關(guān)鍵詞記下來,重點(diǎn)記下句中的中 心詞,有些句子中的定語、狀語可略去不記。因此,我們可以從短文理解題 目設(shè)置的規(guī)律來判斷聽錄音時(shí)應(yīng)該重點(diǎn)注意的 地方。s the last thing in the world I want to do. —I heard Tom was the man who robbed Mr. Smith39。 ? 3. 歸納總結(jié)、抓住中心思想 例如: W: Did you want a day course or an evening course? M: Well, it would have to be an evening course since I work during the day. 當(dāng)問到 他們在談什么時(shí) ,很多人都把 a day course或 an evening course作為答案。掌握這種技巧,不僅能加快閱讀速度,使我們能在較短的時(shí)間看完較長的閱讀項(xiàng),而且能使我們對選擇項(xiàng)的共同與不同部分印象更深刻,這對確定聽音重點(diǎn)十分重要,因而,在平時(shí)就要注意訓(xùn)練提高這種技巧,使之成為習(xí)慣。有了這個(gè)大概的方向以后,聽這篇文章就會(huì)有感覺了。比如由 and, but, so等連接的并列句的一個(gè)分句,或是表示原因、時(shí)間、比較關(guān)系的狀語從句和定語從句等復(fù)合句的一部分。另外,事先瀏覽各選項(xiàng),進(jìn)行預(yù)測。 【 例題 】 : M: I need to cash this check? W: Will you step right over to the teller39。 I. Short conversation ? 2 、 對話內(nèi)容分類 A、 數(shù)字和時(shí)間類 :包括直接型和計(jì)算型。題目均以問句形式出現(xiàn),其中多數(shù)是特殊疑問句。s a sixman suite, but at the moment only four of us live there. Q: How many people share the suite now? I. Short conversation ? B. 身份及人物關(guān)系類 聽力中常見的人物關(guān)系有 teacher and student, librarian and student, shop assistant and customer, doctor and patient, waiter / waitress and customer等。s the man going to do? 這類對話中往往先后出現(xiàn)幾種情況,要注意聽問句是什么,然后再作出選擇。這些詞一般會(huì)在材料的有關(guān)位置給出解釋,有時(shí)該詞的后面用同義詞解釋,有時(shí)借助逗號(hào)、破折號(hào)來對前面的詞進(jìn)行解釋。s decision ? C) Tony can choose another science course. ? D) She can39。在聽音前看選擇項(xiàng)主要應(yīng)用略讀技巧。重要信息一般出現(xiàn)在段首或段末。表否定,重點(diǎn)放在 but后面。t know what to get for your father. He has just about everything,doesn39。 ② 采用“四邊”處理法 聽錄音正式開始后,仔細(xì)聽每個(gè)句子,并努力把握全文大意??梢园褟?fù)雜的句子簡化為簡單句表達(dá)出來。可以的話,預(yù)測一下空格的詞性、詞義或句子的大致 內(nèi)容。 如: —What a surprise! Tim has improved his English so much after a holiday abroad. —I can hardly hear an accent. ① 在做這類題目的時(shí)候,最好能先瀏覽選項(xiàng),這樣在聽的時(shí)候就可以抓住重點(diǎn),有的放矢。這種句型是委婉的否定,其后一般接原因。例如: M: Did you watch the game last night? W: I wouldn39。 第一步,整體看,以發(fā)現(xiàn)其共同成分;第二步,采用豎讀方法,著重看區(qū)別。 ? A) A rescuer on the Golden Gate Bridge. ? B) A professional diver. ? C) A telephone operator. ? D) A guard on the Golden Gate Bridge. ? 四個(gè)選項(xiàng)中 rescuer”,” professional diver”,” telephone operator”,” guard都是講一種人,所以可以聯(lián)想到這個(gè)題目可能考一個(gè)人的 職業(yè) ,但是很有可能與 the Golden Gate Bridge有關(guān)。其中名詞和動(dòng)詞占 80%。掌握文章大意并不難。這句話雖然從表面上看是肯定式,但卻隱含著 I39。t get paid until next week. Q: When will he be paid? ? 3 ) 問日期 ,如: When will the winter vacation begin? I. Short conversation ? D、用提問的問題可以 問原因 ,也可以 問目的 ,如: Why is the man late? Why did the man repair the car by himself? ? E、可能問對話者 某一方的身份 、 對話人之間的關(guān)系 或 對話中涉及到 的 其他人的情況 ,如: W: May I help you ,Sir? M: I hope so. It39。t spend too much, I won39。聽這段話時(shí)要抓住 I wish I could help 。聽力短文的提問形式一般有以下幾種: A. 中心思想歸納題 它要求對短文的主要內(nèi)容有一個(gè)大致的了解。在考查上有以 下特點(diǎn): 1)、以考查實(shí)詞為主。如上面第一題 A, D有重復(fù)信息而正確答案是 D;第二題 A和 D有重要重復(fù)信息而 A是正確答案,當(dāng)然這不是絕對的但至少可以說明一點(diǎn), 預(yù)覽 共同信息 很重要 聽力關(guān)鍵 ——預(yù)覽 ? section B ? 如果在短對話部分“豎看”更加重要,那么在短文部分“聯(lián)想”就更加重要了。 當(dāng)選擇項(xiàng)較長時(shí)(B節(jié)的選擇項(xiàng)往往較長),可分兩步處理。 ? 2. 作出正確判斷 1) 推測言外之意 在對話中說話人常常出于某種考慮不直接表示 是 或 否 ,而用迂回的方式間接回答,聽話人則必須從間接回答中迅速領(lǐng)會(huì)說話人的確切含意。t taken it away. 一、形肯定意否定的句型 ? I’m sorry,... 。 如: —Do you think we have to review the chapter of Industrial Revolution? —Without a doubt, it will be on the exam. 又如: —Do you think you could have this skirt ready by Thursday morning? —No problem. You can e and fetch it. 二、形否定意肯定的句型 ?由一些除 not和 never之外的否定詞如hardly, seldom , s