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高考作文的各種論證方法(專業(yè)版)

2025-09-27 00:17上一頁面

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【正文】 顯然,消滅老鼠,不應(yīng)該依賴一成不變的天敵。廢除家族管理,高層門戶開放,老一輩自動退位,扶佐新一代上臺執(zhí)政 ......他們拿的起,放的下,進的去,出的來。親人都不肯相信,還肯相信誰? 可有哲人說過:“科學再多走一步就是謬論。 勿以親疏定是非就意味著拋棄小我,一己之私利,來成全大我,尋求真理;勿以親疏定是非就意味著克制感悟,注重理性,讓理性之光熠熠生輝!勿以親疏定是非其實就意味著一種廣博的愛! 評點: 這是一篇頗見“功力”的文章。他們這種人,都是 聰明反被聰明誤 ,雖 勤 一生,卻 蠢 一世。 (1) 如何用 心勁 有部反映解放戰(zhàn)爭的影片,其中一位國民黨高級將領(lǐng)的臺詞是: 共產(chǎn)黨把勁用到戰(zhàn)場上,而我們把勁用到官場上,不敗奈何 ?一個是 戰(zhàn)場 上齊心協(xié)力,一個是 官場 上勾心斗角,一字之差, 心勁 殊異。在人生的劇本里,一位老實踏實的演員總要比一個奸詐精怪的角兒 更受觀眾青睞。積善成德,而神明自得,圣心備 焉?!笔枪实茏硬槐夭蝗鐜?,師不必賢於弟子。生乎吾前,其聞道也固先乎吾,吾從而師之;生乎吾後,其聞道也亦先乎吾,吾從而師之。豈其取之易而守之難乎?昔取之而有余,今守之而不足,何也?夫在殷憂,必竭誠以待下;既得志,則縱情以傲物。科學技術(shù)的進步、物質(zhì)財富的創(chuàng)造,是需要千百萬人付出艱苦的勞動的。如生活困難,高考落榜,轉(zhuǎn)干不成,升職無望,體質(zhì)不佳,借貸無門,辦事受阻,無端受控等等天災(zāi)人禍。國力每況愈下。 這些都是古老的故事了,歷史和時間或許把它們打磨得有些褪色了,市井的喧囂與霓虹燈的艷影淹沒了人性的光華,我們不得不為那些失落的品質(zhì)扼腕嘆息。我們只有在看待事物時將公正放在感情之上 ,用公正的空氣托起感情的氣球 ,才能使之飛向更高、更遠、更美的藍天。她連忙把他們拉進屋子,為他們做了一頓晚餐。 另一原因為:女孩一上中學,年齡大了,往往要考慮穿著打扮,當然,新一代的青少年要求內(nèi)心美和外表美相 統(tǒng)一,這是好現(xiàn)象,但心靈美應(yīng)占首位,其次為外表美。秋瑾為自由、民主而捐軀更為老少皆知;李清照在詞壇獨樹一幟;林巧稚醫(yī)道高明,妙手回春 …… 真可謂舉不勝舉,難道她們不都是女性嗎? “天才出于勤奮”,不管是男孩還是女孩,只要勤奮學習就能取得好成績?!薄昂冒?!再見。 (二 )古往今來 ,因感情親疏而導致錯誤事物認知的事例不勝枚舉。“尾生與女子約,女子三日不至,遇大水,尾生抱柱而死。2022年北京高考優(yōu)秀作文 何成方圓?答案好簡單,君不聞先秦人已知“不以規(guī)矩,不成方圓”。 即使今天我們描述死守舊制的“墨守成規(guī)”,也是當年墨子針對公輸班攻城新法的創(chuàng)造之舉??茖W家貝佛里奇說: 人們最出色的工作往往是在處于逆境的情況下做出的。自己處在這樣的地位,還會有什么快樂可言嗎?相反,在學業(yè)上、在工作上永不知足的人,才會有快樂。但茅檐下也有淡飯,路傍也有殘羹,野上也有餓莩;有吃燒烤的身價不資的闊人,也有餓得垂死的每斤八文的孩子(見 《 現(xiàn)代評論 》 二十一期)。問之,則曰:彼與彼年相若也,道相似也,位卑則足羞,官盛則近諛。 ② 勸學 君子曰:學不可以已。因為它比美貌來得可靠。 選擇誠信,是正確之選。原來,她把 工夫 全用在實驗室里。于是這些人深得君主之“親”,甚至獨攬大權(quán),破壞朝綱,明末的魏忠賢專權(quán)不就是明證嗎?而賢明的君主求賢若渴,對人才親之信之,恰恰是因為明是非,懂事理,才知孰親孰黜之分。 一談到感情啊。“地也,你不分好歹何為地?天也,你錯勘閑愚枉做天。做人又何嘗不像作文一樣,要對得起自己的良心。不該指責狗多管閑事。有的人為了享樂,天天爭分奪秒,歲歲年華虛度,到頭來發(fā)現(xiàn)一輩子真短,怎么能不短呢牽沒有用博愛的心對待生活。 做上臺灣文化部部長的龍應(yīng)臺女士曾說過:“當你有了這個權(quán)利后,你就會被它所呑掉,失去了自已的本色。嗯,真夠慘忍的,有了濃厚的感情難道不好嗎?不過我是小人。作為擁有至高無上權(quán)力的君主,百姓們的生殺予奪之大權(quán),也毫無疑問地掌握在其手中,真可謂:“君主一跬步,皆關(guān)民命。她的婚室里只有一張木桌,兩把椅子。沒有人可以頂著榮譽的光環(huán)過一輩子。人,作為微小而孤獨的個體,在人生的選擇題前,無可避免地徘徊起來。離開奮斗,理想就只能是幻想而已。句讀之不知,惑之不解,或師焉,或不焉,小學而大遺,吾未見其明也。文武爭馳,君臣無事,可以盡豫游之樂,可以養(yǎng)松喬之壽,鳴琴垂拱,不言而化。 學業(yè)上稍有進步,工作上略有貢獻,就在那里沾沾自喜、躊躇滿志,就會喪失頑強的斗志和繼續(xù)拼搏的精神。對一個音樂家來說,這打擊是多么的大??!可貝多芬不消沉、不氣餒,他在一封信中寫道: 我要扼住命運的咽喉,它妄想使我屈服,這絕對辦不到。前面說過秦以嚴以定民,卻因苛律失天下,漢高祖約法三章以定民心,以老莊之道休養(yǎng)生息,儒家之道得天下人才。這種“給美國人美金,給中國人補丁”的做法引起社會各界的強烈不滿,結(jié)果是東芝銷售額暴跌,從此無法在東南亞市場上立足。讀這樣的文章,如走進知識的殿堂,如品嘗佳美的煲湯,有“知”有“味”。它往往會使人在潛意識里對該事物進行感情定位 ,進而影響人的理性思維的判斷力。 愛是心靈最美的語言,在你面臨心靈的選擇時,讓愛做主吧,幸福是不會離你而去的。從科學的角度看,不論男孩還是女孩,他們都是人,只要是人,大腦結(jié)構(gòu)都是一樣的,智力也相差不多。但如果在打扮上用心過度,成績自然會下降。那一晚沒有戰(zhàn)爭,沒有國籍,只有少年和老大娘。 我們不想放棄 月上柳梢頭 ,人約黃昏后 的詩情畫意 ,我們不想失去 誰言寸草心 ,報得三春暉 的溫情蜜意 ,我們不想拋下 海內(nèi)存知己 ,天涯若比鄰 的豪情暖意。 那些想著“有權(quán)不用,過期作廢”的貪婪的人們,或許忘記了當初在黨旗下旦旦的誓言,那是行為的約束,更是信仰的直白,一個連自己的信仰都可以拋棄的人,社會也會最終將他拋棄。 當初籃球運動剛剛興起,規(guī)則也不過幾條,可隨著 比賽中各種現(xiàn)象的出現(xiàn),新的規(guī)則應(yīng)運而生,逐步形成了現(xiàn)在的繁多條款,卻使比賽愈加規(guī)范,成為最受人喜愛的體育運動。 應(yīng)該怎樣看待挫折,怎樣去面對挫折呢 ? 自古英雄多磨難 。如果在物質(zhì)享受方面不知足,即使生活在多么優(yōu)越的物質(zhì)條件之下,也不會感到快樂。雖董之以嚴刑,震之以威怒,終茍免而不懷仁,貌恭而不心服。嗟乎!師道之不傳也久矣,欲人之無惑也難矣。李氏子蟠,年十七,好古文、六藝,經(jīng)傳皆通習之,不拘於時,學於余。騏驥一躍,不能十步;駑 馬十駕,功在不舍。因為它比金錢更具內(nèi)蘊。 有一種人把 心勁 用到追求功名利祿上,不是機關(guān)算盡,蠅營狗茍,就是逢場作戲,還自以為聰明、得計。因此,我以為
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