【正文】 ? 意象鮮明 ，詩(shī)中描繪了 日暮，小船，天色，江水，明月 等意象，并通過這些意象將詩(shī)人此刻的心境淋漓盡致的展現(xiàn)在讀者面前。 日暮 客 愁 新 “日暮”顯然和上句的“泊”、“煙”有聯(lián)系，因?yàn)槿漳?，?需要停宿 ；也因?yàn)槿章潼S昏，江面上才 水煙蒙蒙。 ? 開元十八年， 詩(shī) 人 求 官無(wú) 成 ， 放舟江南 ，行至建德江 時(shí) ，暮夜 籠 罩，煙 水茫茫，引 發(fā) 了 詩(shī) 人的 無(wú)限 愁思， 遂成 千古名句。不見去年人，淚濕春衫袖。 ? 詩(shī)中運(yùn)用了 點(diǎn)面結(jié)合 的方式。 襯托 ② 樂景襯哀情 絕 句 杜甫 江碧鳥逾白，山青花欲燃。 ? 蘭溪棹歌 戴叔倫 涼月如眉掛柳灣，越中山色鏡中看。誤落塵網(wǎng)中，一去三十年。 泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。主要是描寫農(nóng)村生活、農(nóng)夫和農(nóng)耕。 【 答題步驟 】 三個(gè)步驟： 第一 ，用自己的語(yǔ)言把詩(shī)歌所營(yíng)造的意境描摹出來(lái)。 (步驟一 )__________________ (步驟二 )__________________ (步驟三 )___________________。 全詩(shī)表現(xiàn)了詩(shī)人什么思想感情？ 參考：詩(shī)人對(duì)大自然的喜愛； 回歸恬淡田園的喜悅之情； 對(duì)官場(chǎng)的厭惡之情。 ? 竹喧歸浣女，蓮動(dòng)下漁舟。 《 登鸛雀樓 》 王之煥 白日依山盡，黃河入海流。來(lái)歸相怨怒，但坐觀羅敷。 ” 問：這首詩(shī)的語(yǔ)言有何特點(diǎn)？ 參考：本詩(shī)語(yǔ)言清新自然、樸實(shí)無(wú)華。著有 《 孟浩然集 》 ，存詩(shī)二百余首。 江清月近人 ? 后兩句 借景抒情 ，烘托出了詩(shī)人孤寂，愁悶，表現(xiàn)出了詩(shī)人含而不露的淡淡哀愁 。全詩(shī)淡而有味 ， 含而不露 ；自然流出，風(fēng)韻天成，頗有特色。 句子：遙望空曠原野的遠(yuǎn)處，感覺上，天空似乎比樹木來(lái)的低了。 他和王維并稱，雖遠(yuǎn)不如王詩(shī)境界廣闊，但在藝術(shù)上有獨(dú)特的造詣。 品味語(yǔ)言風(fēng)格 示例： 《 尋隱者不遇 》 賈島 松下問童子，言師采藥去。少年見羅敷，脫帽著梢頭。 ?已逝之景之境。 分類： 以動(dòng)襯靜 以靜襯動(dòng) 動(dòng)靜結(jié)合 山居秋暝 王維 ? 空山新雨后，天氣晚來(lái)秋。 戶庭無(wú)塵雜，虛室有余閑。清江引（張可久） 西風(fēng)信來(lái)家萬(wàn)里，問我歸期未？雁啼紅葉天，人醉黃花地，芭蕉雨聲秋夢(mèng)里。 分析意境型 提問方式：這首詩(shī)營(yíng)造了一種怎樣的意境？ 提問變體：這首詩(shī)描繪了一幅怎樣的畫面？ 表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情 ? ? 【 答題方法點(diǎn)撥 】 ? 意境，它包括 景、情、境 三個(gè)方面。 唐代形成了山水田園詩(shī)派， 主要有王維、孟浩然、儲(chǔ)光羲、常建等。 此詩(shī)描繪了怎樣的景物？表達(dá)了詩(shī)人怎樣的感情？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。開荒南