大方縣文閣鄉(xiāng)中心小學教育教學常規(guī)管理(專業(yè)版)
【正文】 師資隊伍的不合理，老教師的年齡偏大，知識略偏老化，年輕教師剛從事教學工作不久，在教學經(jīng)驗方面還不夠，因此我們的教學水平在整體上還不高。學校還要求教師根據(jù)課程改革的要求進行課堂改革教師的課堂教學中也體現(xiàn)了新課程改革的新理念和新要求，教學教學方式和學生學習方式也有圈套的轉(zhuǎn)變，課堂教學效率和質(zhì)量明顯提高。本項自評得分3分。 二、自查自評的情況 （一）、辦學思想（5分自評5分 ）我校認真貫徹黨的教育方針辦學目標明確辦學任務落實面向全體學生促進學生全面發(fā)展。 檢測與評價學校嚴格控制教師考試的次數(shù)，采用月考的形式全面考查學生的“雙基”和智能的發(fā)展情況。 校本課題研究學校制定了校本課題研究計劃，積極開展課題研究，積極承擔市教育局提出的心“六個三工程”為主要內(nèi)容的育人模式的實驗研究。 文閣鄉(xiāng)中心小學2012年11月24日教育教學常規(guī)管理評價量化工作自查自評報告 文閣鄉(xiāng)中心小學
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