學(xué)校網(wǎng)格化管理工作總結(jié)(專業(yè)版)
【正文】 主動(dòng)聯(lián)系村委、與網(wǎng)格管理人聯(lián)系，預(yù)防突發(fā)事件的發(fā)生。（二）結(jié)合網(wǎng)格化管理，實(shí)施“假日小隊(duì)實(shí)踐體驗(yàn)”行動(dòng)。（一）結(jié)合網(wǎng)格化管理，實(shí)施“教師大家訪”行動(dòng)。我校將網(wǎng)格化管理的工作理念和成功做法引入到學(xué)校管理之中，完善我校的管理，進(jìn)一步提高我校的精細(xì)化管理水平。學(xué)校結(jié)合網(wǎng)格化管理進(jìn)行雙向培訓(xùn)行動(dòng)，更好地服務(wù)家長，聯(lián)系家校，爭(zhēng)取家長參與學(xué)校的教育和管理，促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。學(xué)校堅(jiān)持把“堅(jiān)持依靠群眾、推進(jìn)工作落實(shí)”工作與我校日常管理有機(jī)結(jié)合，與學(xué)校開展的“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，把全體教職工分到全校各個(gè)班級(jí)小網(wǎng)格中，人人參與，分級(jí)管理，營造良好的學(xué)校管理氛圍，全面提升學(xué)校服務(wù)師生成長、服務(wù)社會(huì)進(jìn)步的能力，構(gòu)成學(xué)校、社會(huì)、學(xué)生家庭之間的網(wǎng)格化管理模式。各班成立雛鷹假日小隊(duì)，制定活動(dòng)主題計(jì)劃、開展成果展示與
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