【正文】 附表 6 產(chǎn)品二組員工月度工作 考核表 被考核人： 職位： 填表日期 ： 指標(biāo) 項(xiàng)目 考 核 內(nèi) 容 自評(píng) 部門主管評(píng) 分 具體任務(wù)內(nèi)容 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 產(chǎn)品維護(hù)工作完成情況 (50分 ) 第一周 10 分 達(dá)成率 95% 8 分 達(dá)成率 90% 5 分 達(dá)成率 80% 2 分 達(dá)成率 70% 第二周 第三周 第四周 總體情況 工作質(zhì)量 （ 15分） 20 分 完美的完成產(chǎn)品維護(hù)工作，明顯提升產(chǎn)品質(zhì)量 15 分 在較好完成產(chǎn)品的同時(shí)，偶爾能提高產(chǎn)品的 質(zhì)量 12 分 較好完成產(chǎn)品維護(hù)工作，出現(xiàn)的差錯(cuò)在允許范圍內(nèi) 6 分 在產(chǎn)品維護(hù)的過程中經(jīng)常出現(xiàn)小問題 6 分 在產(chǎn)品維護(hù)工作中發(fā)生重大失誤 工作態(tài)度及能力 (35分 ) 工作態(tài)度 (15 分 ) 20 在積極、主動(dòng)的完成產(chǎn)品維護(hù)工作的基礎(chǔ)上，勇于承擔(dān)責(zé)任，能自發(fā)的對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行改善 15 工作積極、主動(dòng)、極具責(zé)任心，勇于承擔(dān)工作的出現(xiàn)的失誤 12 工作比較主動(dòng)，能承擔(dān)一定的責(zé)任 6 被動(dòng)的完成工作，逃避應(yīng)擔(dān)的責(zé)任 6 消極對(duì)待工作，推卸責(zé)任 工作能力 (10 分 ) 15 工作中的學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，能完全承擔(dān)更高要求的工作 10 有不錯(cuò)的學(xué)習(xí)能力，能部分承擔(dān)更高要求的工作 8 學(xué)習(xí)能力一般，偶爾能承擔(dān)一些高要求的工作 5 學(xué)習(xí)能力弱，僅能完成現(xiàn)有的工作 5 缺乏學(xué)習(xí)能力，工作能力有所下降 工作創(chuàng)新性 (10 分 ) 15 脫離現(xiàn)有框架束縛，完全按需求來完成相關(guān)工作 10 在工作中框架有創(chuàng)新的想法，并能體現(xiàn)在行動(dòng)中 8 按照現(xiàn)有的框架完成工作，偶有創(chuàng)新點(diǎn) 5 僅只能按照現(xiàn)有的框架完 成工作，無進(jìn)取心 5 按照現(xiàn)有框架都無法完成工作 備注 說明 具體情況說明 : 被考核者：（簽字） 考核者：（簽字） 考核時(shí)間： 年 月 日 合計(jì)總分： 注：?jiǎn)T工自評(píng)分僅為參考分，不算進(jìn)實(shí)際得分。 申訴形式 員工向 綜合人事部申訴時(shí)需以書面形式提交工作考核申訴表，綜合人事部負(fù)責(zé)統(tǒng)一 備案，并提交 考評(píng)小組復(fù)核 。 表 2：部門與員工績(jī)效考核結(jié)果分配比例表 部門內(nèi)員工 季 度績(jī)效考核結(jié)果浮動(dòng)比例 A 級(jí) B 級(jí) C 級(jí) D 級(jí) A 級(jí) 30% 20% 10% _____ B 級(jí) 60% 50% 40% 30% 部門 等級(jí) 等級(jí) 比例 員工等級(jí) 等級(jí) 員工 C 級(jí) 10% 20% 30% 40% D 級(jí) _____ 10% 20% 30% 說明：結(jié)合月度部門考核等級(jí)，根據(jù)表 2 確定部門內(nèi) A 級(jí)、 B 級(jí)、 C級(jí)、 D 級(jí)分別所占人數(shù)，最終按每個(gè)員工的月度考核分?jǐn)?shù)依次確定所屬等級(jí)。 績(jī)效工作考核職責(zé) 部門經(jīng)理： 負(fù)責(zé)對(duì)部門員工 的 月度工作 考 評(píng)， 對(duì) 部門的考核結(jié)果負(fù)責(zé) 。 客觀性原則：考核 管理要做到以事實(shí)為依據(jù)，對(duì)被管理者的任何評(píng)價(jià)都應(yīng)有事實(shí)根據(jù)，避免主觀臆斷和個(gè)人感情色彩。 差別性原則：對(duì)不同部門、不同崗位進(jìn)行工作考核 評(píng)估時(shí)，要根據(jù)不同的崗位要求、工作內(nèi)容制定貼切的 考核要求和重點(diǎn)， 衡量標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)有所側(cè)重和區(qū)別。 考評(píng)小組復(fù)核 部門員工對(duì)考核結(jié)果無異議 綜合人事部存檔 季 度 工作計(jì)劃審核 流程圖 ： 季度考評(píng)流程圖 ： 各績(jī)效考核制度說明 普通員工月度工作考核結(jié)果由 綜合人事部 反饋至被考核人 ,考核結(jié)果在部門內(nèi)部公示分?jǐn)?shù)，季度及年度工作考核結(jié)果 由公司統(tǒng)一 公示分?jǐn)?shù)。員工連續(xù) 2 次或者累計(jì) 4 次評(píng)定為 D 等級(jí)的，自下一季度起進(jìn)行薪酬調(diào)整，調(diào)整幅度為 5%10%. 評(píng)選優(yōu)秀員工優(yōu)先。 附表 1： 員工績(jī)效申訴表 員工姓名 部門 項(xiàng)目組 入職時(shí)間 崗位 工作內(nèi)容 申訴事由 員工簽名： 日期： 申訴處理意見 部門評(píng)價(jià)依據(jù)： 部門負(fù)責(zé)人簽名： 日期： 分管領(lǐng)導(dǎo)意見： □ 維持原考核結(jié)果：績(jī)效分?jǐn)?shù) ，績(jī)效等級(jí) 。 參與制作專題 ， 加 13 分 獨(dú)立制作專題 ，且專題質(zhì)量好，加 15 分 對(duì)鷹眼客戶端資訊能提出創(chuàng)新性 建議 ， 加 15 分 對(duì)付費(fèi)產(chǎn)品設(shè)計(jì)能提出創(chuàng)新性建議 ， 加 18 分 附表 8 質(zhì)檢部員工月度工作 考核表 被考核人： 職位： 填表日期 ： 指標(biāo) 項(xiàng)目 考 核 內(nèi) 容 自評(píng) 部門經(jīng)理評(píng) 分 具體任務(wù)內(nèi)容 （以監(jiān)聽兩個(gè)組計(jì)，一個(gè)組的任務(wù)及評(píng)分減半） 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 工作任務(wù)達(dá)成(20 或 40分 ) 發(fā)現(xiàn)問題數(shù) 優(yōu)秀錄音數(shù) 10 分 達(dá)成率 95% 8 分 達(dá)成率 90% 5 分 達(dá)成率 80% 2 分 達(dá)成率 70% 第一周 第二 周 第三周 第四周 其它工作情況(40 或 60分 ) 20 分 時(shí)長(zhǎng)日?qǐng)?bào)、周報(bào)及時(shí)長(zhǎng)處罰辦理 工作按時(shí)按量完成的即得滿分；涉及質(zhì)量或效果的若非顯著，以 70%計(jì)；臨時(shí)交辦工作做為附加分，由主管填。 研發(fā)部員工月度工作 考核表 （測(cè)試崗位） 被考核人： 職位： 地區(qū)： 指標(biāo) 項(xiàng)目 考 核 內(nèi) 容 自評(píng) 部門經(jīng)理評(píng) 分 具體任務(wù)內(nèi)容 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 工作任務(wù)達(dá)成率 (40分 ) 第一周 10 分 達(dá)成率 95% 8 分 達(dá)成率 90% 5 分 達(dá)成率 80% 2 分 達(dá)成率 70% 第二周 第三周 第四周 測(cè)試工作完成情況 (30分 ) 10分 制定測(cè)試計(jì)劃，設(shè)計(jì)測(cè)試數(shù)據(jù)和測(cè)試用例 5 分 有效地執(zhí)行測(cè)試用例，提交測(cè)試報(bào)告 12 分 準(zhǔn)確地定位并跟蹤問題，會(huì)同相關(guān)人員分析測(cè)試結(jié)果，推動(dòng)問題及時(shí)合理地解決（參考指標(biāo)：提交 BUG 的數(shù)量、有效 BUG 的比率） 3 分 跟蹤、監(jiān)測(cè)發(fā)布后產(chǎn)品的質(zhì)量 5 分（額外） 提交 BUG 的嚴(yán)重程序（列出嚴(yán)重 BUG 的個(gè)數(shù)、嚴(yán) 重程序描述）（ 1）嚴(yán)重 5 分（ 2）中等 3 分 （ 3） 低等 0分 工作態(tài)度及能力 (30分 ) 責(zé)任心 (6 分 ) 6 明確自己的崗位職責(zé) ,自覺主動(dòng)對(duì)自己行為及后果負(fù)責(zé) 4 在有上級(jí)監(jiān)督的情況下 ,對(duì)自己的行為及后果負(fù)責(zé) 2 在一般情況下 ,能夠?qū)ψ约旱男袨樨?fù)責(zé) 2 對(duì)工作中的失誤有時(shí)進(jìn)行逃避或者推卸責(zé)任 5 對(duì)工作中的失誤經(jīng)常逃避責(zé)任 ,愛發(fā)牢騷或作各種辯解 協(xié)作性 (6 分 ) 6 能與同事很好的協(xié)作 ,從不計(jì)較自己的方便和利益 3 如上級(jí)沒有指示 ,則無論 與誰都積極的協(xié)作 1 沒有突出的表現(xiàn) ,但能與他人配合默契 0 在某些時(shí)候和場(chǎng)合 ,協(xié)調(diào)性差 5 與他人難以協(xié)調(diào) ,屢次對(duì)工作場(chǎng)合的氣氛造成不良影響 進(jìn)取性 (6 分 ) 6 總是懷有爭(zhēng)先的愿望 ,能專心致志的辦事 ,處處表現(xiàn)出具有向上的意志 4 面對(duì)挑戰(zhàn)具有旺盛的熱情 1 對(duì)所辦的事情 ,基本上有辦好的愿望 0 對(duì)于執(zhí)行上級(jí)指示缺乏積極性 5 完全看不出想認(rèn)真辦事的意思 紀(jì)律性 (6 分 ) 6 不僅能遵守各項(xiàng)規(guī)章制度 ,而且能帶頭為形成 良好的工作秩序而努力 4 能很好的遵守各項(xiàng)規(guī)章制度 ,維持公共場(chǎng)所的秩序 1 大體上遵守規(guī)章制度和秩序 3 不遵守規(guī)章制度 ,不服從命令的事時(shí)有發(fā)生 6 一再發(fā)生不守紀(jì)律 ,不服從命令的事 ,必須再三提醒其注意 學(xué)習(xí)性 (6 分 ) 6 自學(xué)能力強(qiáng)，能迅速獲取新知識(shí) 3 有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力 1 有一定的自學(xué)能力 0 自學(xué)能力較弱 2 缺乏自學(xué)能力 備注 說明 具體情況說明 :