【正文】 上述地震力分配到②軸的水平地震作用和地震剪力如下圖所示。m第6層屋面200650+04第5層樓面200650+04200650第4層樓面200650+04200650第3層樓面200650+04200650第2層樓面200650+04200650第1層樓面200650+04200650 邊框2 D值續(xù)表D柱基本信息層數(shù)柱寬柱高凈高icKαDC單榀ΣD單位：mmmmmKN由于底下倆層柱受力較大且對整體框架延性起控制作用。本設計采用了二種類型的組合：(應為沒考慮風荷載) ⑴豎向荷載效應，包括全部恒載和活載的組合；(2)地震作用效應與重力荷載代表值效應的組合。(2) 框架結構應布置并設計為雙向抗側力體系，主體結構的梁柱間不應采用鉸接，也不應采用橫向為剛接，縱向也鉸接的結構體系。門的設計與布置：對門的設計主要考慮了以下幾點：(1) 根據(jù)功能確定門的大小(2) 根據(jù)使用具體要求確定門的數(shù)量(3) 窗的設計和布置房間中窗子的大小、形式和位置，對室內(nèi)采光、通風、日照和使用等功能要求，對建筑物的裝門面構圖，都有很大關系，在設計時應根據(jù)各方面要求綜合考慮。完整的立面設計，并不只是美觀問題，它和平、剖面的設計一樣，同樣也有使用要求、結構構造等功能和技術方面的問題，但是從房屋的平、立、剖面來看，立面設計中涉及的造型和構圖問題，通常較為突出。 交通聯(lián)系部分設計交通聯(lián)系部分是把各個房間以及室內(nèi)交通合理協(xié)調(diào)起來，同時又要考慮到使用房間和輔助房間的用途，減少交通干擾。鑒于水平有限，經(jīng)驗不足，設計書中肯定存在不少缺點和不足，敬請老師批評和指正。是找最不利的一組或幾組內(nèi)力組合。其結構的建筑平面布置靈活，使用空間大，延性較好，且符合云南昆明的抗震等級要求。建筑平面是表示建筑物在水平方向房屋各部分的組合關系。垂直交通采用樓梯，沒有設計電梯，因為考慮到教學樓樓層數(shù)較少，僅有六層。主要樓梯安排在主要出入口附近，將要樓梯安排在建筑物的盡端?？蚣芙Y構體系的優(yōu)點是建筑平面布置靈活，可以提供較大的建筑空間，也可以構成豐富多變的立面造型?？刂瓶蚣芙Y構側移要計算兩部分內(nèi)容：一是計算頂層最大側移，因周期過大，將影響使用；二是計算層間相對側移，其值過大，將會使填充墻出現(xiàn)裂縫。繪制部分上部結構與基礎的施工圖。m屋面200500+04樓面200500+04200500樓面200500+04200500樓面200500+04200500樓面200500+04200500樓面200500+04200500 邊框1 D值 續(xù)表 AB 梁基本信息層數(shù) 位置梁寬梁高跨度ib()單位：mmmmmKNmKN/m第6層650650 +05 +04第5層650650 +05 +04第4層650650 +05 +04第3層650650 +05 +04第2層700700 +05 +04第1層700700 +05 +04中框4榀框架D值續(xù)表AB 梁基本信息BC梁基本信息層數(shù)梁寬梁高跨度ib(2I0)梁寬梁高跨度ib(2I0)單位mmmmmKN~。mKN/m第6層650650 +05 +04第5層650650 +05 +04第4層650650 +05 +04第3層650650 +05 +04第2層700700 +05 +04第1層700700+05 +04中框4榀框架D值續(xù)表B 柱 基 本 信 息層數(shù)柱寬柱高柱長icKαDB單位：mmmmmKNmKN/m第6層650650 +05 +04第5層650650 +05 +04第4層650650 +05 +04第3層650650 +05 +04第2層700700 +05 +04第1層700700 +05 +04 邊框1 D值 續(xù)表C柱基本信息層數(shù)柱寬柱高凈高icKαDC單位：mmmmmKN結構形式為鋼筋混凝土框架結構。 頂層重力荷載代表值包括：屋面恒載，50%屋面活荷載，縱、橫梁自重，半層柱自重，半層墻體自重以及女兒墻自重。建筑結構方案設計和選型的構思是一項很細致的工作，只有充分考慮各種影響因素并進行全面綜合分析，才能選出優(yōu)化的方案。　樓梯是建筑物中的重要組成部分，它是主要的垂直交通設施之一，樓梯的主要功能是通行和疏散。其中一些問題需要平、剖面結合在一起研究，才具體確定下來。這種結構體系的優(yōu)點是建筑平面布置靈活，能獲得較大的使用空間，建筑立面容易處理，可以適應不同的房屋造型。為畢業(yè)后從事工程領域的設計，施工，管理等方面的工作在理論與實踐的前提下奠定了更為堅實的基礎。在設計中，選擇了一品框架作為計算單元，分別計算梁、柱并配筋。 母昌遠 2013年5月20日第1章 建筑設計說明這次畢業(yè)設計的課題為昆明市某中學教學樓設計,本著設計富有朝氣和時代氣息的原則,設計一座現(xiàn)代化氣息的教學樓,建筑設計在現(xiàn)有的自然環(huán)境與總體規(guī)劃的前提下，根據(jù)設計任務書的要求，綜合考慮使用功能、結構施工、材料設備、經(jīng)濟藝術等問題，著重解決建筑內(nèi)部使用功能和使用空間的合理安排，內(nèi)部和外表的藝術效果，各個細部的構造方式等，創(chuàng)造出既符合科學性，又具有藝術效果的工作環(huán)境。本設計中交通聯(lián)系部分設計能滿足下列要求：交通線路簡捷明確，聯(lián)系通行方便；人流通暢，緊急疏散時迅速安全；滿足一定的通風采光要求。地基不是建筑物的組成部分。窗子的大小、數(shù)量，還應考慮經(jīng)濟條件和當?shù)氐臍夂驐l件， (5) 窗的位置在設計窗的位置時，考慮了下列問題a 窗的位置應很好地考慮房間內(nèi)部的使用情況。通常，多層多跨框架在豎向荷載作用下的側移是不大的，可近似的按無側移框架進行分析，而且當某層梁上有豎向荷載時，在該層梁及相鄰柱子中產(chǎn)生較大內(nèi)力，而在其他樓層的梁、柱子所產(chǎn)生內(nèi)力，在經(jīng)過柱子傳遞和節(jié)點分配以后，其值將隨著傳遞和分配次數(shù)的增加而衰減，且梁的線剛度越大，衰減越快。受彎構件在設計是都要進行抗彎和抗剪設計,特點是手拉鋼筋先屈服,而后受壓區(qū)混凝土被壓碎,超筋破壞和少筋破壞是脆性破壞是工程中不允許出現(xiàn)的,我們在截面設計是不能出現(xiàn)后面的兩種情況。其它層柱高等于層高。mKN/m第6層650650 +05 +04第5層650650 +05 +04第4層650650 +05 +04第3層650650 +05 +04第2層700700 +05 +04第1層700700 +05 +04邊框3 D值續(xù)表B 柱 基 本 信 息層數(shù)柱寬柱高柱長icKαDB單位：mmmmmKN柱軸力為：各層各柱軸力如下表所示：AB梁VBC梁VCD梁VA柱軸力B柱軸力C柱軸力D柱軸力六層 五層 四層 三層 二層 一層 計算梁端彎矩梁端彎矩按節(jié)點彎矩平衡條件，將節(jié)點上、下柱端彎矩之和按左、右梁的線剛度比例分配，按下式計算：1點左M1點右M2點左M2點右M3點M4點左M4點右M5點左M5點右M6點M六層 五層 四層 三層 二層 一層 各層梁端剪力：計算梁端剪力根據(jù)梁的兩端彎矩，按下式計算梁的線剛度見下表：AB梁線剛度BC梁線剛度CD梁線剛度AB加BCBC加CD六層+04+04+04+04+04五層+04+04+04+04+04四層+04+04+04+04+04三層+04+04+04+04+04二層+04+04+04+04+04一層+04+04+04+04+0剪力、軸力 KJ②水平地震作用下的彎矩、剪力、軸力圖如下： 第5章 內(nèi)力計算選取第②軸框架作為計算單元，梁柱尺寸如圖所示。 =＋5= =＋4= =＋3= =＋2= =＋= ==5150＋6240(＋＋)＋6300＋7080=462861kNm地震作用力：所以= = 各層層間剪力： ＋= ＋+ ＋+= ＋++ ++ 層間相對彈性轉角各層水平地震作用的標準值、樓層剪力以及樓層間位移計算層數(shù)Gi(KN)Hi(m)GiHiΣGiHi(kNm第6層屋面200650+04第5層樓面200650+04200650第4層樓面200650+04200650第3層樓面200650+04200650第2層樓面200650+04200650第1層樓面200650+