【正文】 （5）?？?、校報選載文章每篇1分。（3）師徒掛鉤。根據(jù)班級競賽成績獲得一、二、三等獎，分別記3分、2分、1分。按時參加教研組活動，考勤（），每缺席、曠席一次扣1分；聽課題（3分），每學(xué)期按規(guī)定完成聽課任務(wù)，；學(xué)年公開課（運用現(xiàn)代教育技術(shù)手段）或講座各一次（2分），不按計劃執(zhí)行扣2分，不合要求扣1分。期初上交計劃，按計劃規(guī)定開展活動，有競賽，有結(jié)果。（5分）（2）平行班之間教學(xué)進度、教學(xué)要求、主要練習(xí)統(tǒng)一。期初上交計劃1分，計劃規(guī)定開展活動（）（2）適當(dāng)開展校級學(xué)科知識競賽。曠會每次扣1分，無中心每次扣1分（10分）（2）課堂考勤按時認真進課堂授課或輔導(dǎo)，曠課1人次扣1分。至少有50%以上課時編寫詳案，其余教案為簡案，簡案的教學(xué)過程可略微簡單（如提綱式、表格式），但必須有特色，體現(xiàn)創(chuàng)新意識，加強對教學(xué)中的成敗得失加以分析、總結(jié)、更改。每位教師上課前應(yīng)寫好教案。反思內(nèi)容可在下次集體備課時交流。改革注重知識傳授的滿堂灌的傾向，強調(diào)形成積極主動的學(xué)習(xí)態(tài)度，使學(xué)生獲得基礎(chǔ)知識與基本技能的過程的同時成為學(xué)會學(xué)習(xí)和形成正確價值觀的過程。 會考科目A率與蒼南縣同類學(xué)校比較排第二以上名次各教師各加2分，排第三各加1分。聽課（10分）。龍港第二高級中學(xué)教師教學(xué)常規(guī)工作量化考核細則（試行） 為了加強教學(xué)常規(guī)管理，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進教師專業(yè)發(fā)展，根據(jù)上級教育行政部門對教師教育教學(xué)工作考核要求，結(jié)合學(xué)校實際特制定本考核辦法。無試卷分析每次扣1分教學(xué)效果（20分）學(xué)科統(tǒng)考、會考成績與五校對比。缺交每次扣2分。6．交流研討（5分）組長要組織全組教師就公開課各個環(huán)節(jié)和教學(xué)有效性進行評議，并提出改進措施。備課組考評結(jié)果經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后，分別獎勵先進備課組一等獎100人數(shù)，二等獎80人數(shù)，三等獎60人數(shù)。良好比例一般不超過50%，各等第分別記20分、15分、10分、0分，若發(fā)現(xiàn)無教案進課堂扣5分。教學(xué)資源庫建設(shè)（5分）。 附加分不計入總分，僅作同等情況下優(yōu)先?；顒訒r主備人介紹自己的教學(xué)構(gòu)思，其他組員進行補充、刪減、矯正，初步形成教學(xué)設(shè)計預(yù)案，最后備課組長作小結(jié)，主備人對議課、說課活動作詳細記錄（記錄在備課組活動記錄本上）。1．備好“三種計劃”。3．備教具。3．教學(xué)進度：備課組的進度差距不能超過3課時，除向教務(wù)處審請批準(zhǔn)同意，否則按降等或曠課處理。每位教師不達要求扣1分。縣級一等獎2分；，三等獎1分。（10分）（5）每學(xué)期有教改、科研專題研究性學(xué)習(xí)等，措施落實。(一)教學(xué)工作評估細則(100分)1． 教學(xué)計劃（3分）。7． 備課檢查（5分）。（3） 教壇新秀、名師（10分）。成果有抄襲行為，本項作0分計。（3）課題研究成果（4分）各課題組完成研究任務(wù)，按下列標(biāo)準(zhǔn)計分項目 結(jié)題報告 研究論文 其它（教學(xué)軟件、教學(xué)參考資料）得分 31 1 1個人論著經(jīng)出版發(fā)行，本項作滿分計。（可累計加分）（2） 教學(xué)基本功比賽（10分）。評出優(yōu)秀、良、合格、不合格四種等第，分別記5分、4分、3分、0分。(2) 每學(xué)期評選先進備課組、達標(biāo)備課組、不達標(biāo)備課組。新教師30節(jié)、教研組長15節(jié)，備課組長12節(jié)以上，一般教師10節(jié)以上。即上好一堂隕鮮痙犢位蛩悼?，带好一名嘘懱师或二级教师，开好覒选专田倻纟，带好一隔櫵趣小组，研緫┗更x萄Э翁?，撰写尹S萄畚?，精读一部教育或教学专著?BR6. 附加分（10分）（1）（5分）學(xué)科競賽成績優(yōu)良。（10分）（6）組織同組教師互相聽課，跨學(xué)科聽課。（二）檢查內(nèi)容1．首頁填寫情況：包括A教學(xué)內(nèi)容或課題；B具體、全面的教學(xué)目標(biāo)；C教學(xué)重點、難點；D教法、學(xué)法；E教學(xué)準(zhǔn)備（教具等）；F板書設(shè)計；H教后記；Ⅰ標(biāo)明授課時間。2．優(yōu)化教法、學(xué)法組合。一、教案的主要內(nèi)容和基本要求（一）備課基本要求。每周在備課組長的主持下，活動時議課、說課主要從教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)重點、難點，教法，學(xué)法，教學(xué)時數(shù)，教學(xué)構(gòu)思，教學(xué)設(shè)計等方面進行。 說明： 教學(xué)常規(guī)考核是評優(yōu)的基本條件，滿分100分。沒有認真完成，出現(xiàn)嚴(yán)重差錯，對學(xué)生發(fā)展造成影響不得分并通報批評。教案或講學(xué)案（20分）。備課組工作評價與獎勵，每學(xué)年進行一次，評出先進備課組一等獎二名，二等獎三名，三等獎四名。公開課聽課應(yīng)保證全組人數(shù)70%以上，沒達到要求每次扣1分。每兩周組織一次備課組活動，每月至少組織一次教研組活動、每次活動應(yīng)保證人數(shù)齊全。期初科學(xué)制定、按時上交教學(xué)計劃，質(zhì)量好得5分；教學(xué)計劃完成好，期末能認真撰寫教學(xué)總結(jié)，并有教學(xué)特色得5分；計劃、總結(jié)遲交扣2分，沒有完成計劃工作扣5分。聽課筆記后100%有評價得2分，有50%評價得1分。附：每學(xué)期規(guī)定完成的聽課指標(biāo)： 分管教學(xué)、科研副校長，教務(wù)主任、副主任，教科室主任：聽課不少于20節(jié)?！叭ā笔侵福憾〞r間、地點、內(nèi)容；“四統(tǒng)一”是指：統(tǒng)一教學(xué)進度、教學(xué)要求、教學(xué)資料和考查考試；“五必須”是指：主備教師必須精心研究所承擔(dān)的教學(xué)內(nèi)容；議課教師必須亮出自己的觀點；主備教師必