【摘要】第一課時教學(xué)內(nèi)容:1、欣賞樂曲《大海搖籃》2、學(xué)唱歌曲《大?!?、表演歌曲《大?!方虒W(xué)目標(biāo):1、通過欣賞樂曲《大海搖籃》,引導(dǎo)學(xué)生練習(xí)用簡單的圖形譜(線段圖)表現(xiàn)音樂的形象。2、聽唱法學(xué)習(xí)歌曲《大海》,完整地聆聽錄音范唱,并通過提示分辨歌曲描繪的“?!钡男蜗?。并能有感情地演唱歌曲。3、通過為
2024-11-22 01:49
【摘要】品讀釋疑結(jié)構(gòu)主旨課堂拓展當(dāng)堂檢測流動的畫1理解“流動的畫”的含義,(難點)想象母子間的思想感情交流,并用一句話進行表達。通過上一節(jié)課的學(xué)習(xí),我們已經(jīng)初步理解了課文內(nèi)容,為了更深入地理解課文,老師送給大家一把金鑰匙,這就是核心問題和串珠問題。讓我們帶著這些問題理解課文。一讀:讀課文,說一說課文寫到了哪些“流動的畫”。
2024-11-17 02:04
【摘要】品讀釋疑結(jié)構(gòu)主旨課堂拓展當(dāng)堂檢測狼和小羊10,背誦課文。(重點)、感悟,讓學(xué)生懂得像狼一樣的壞人總找借口做壞事,他們是不講道理的。(難點)通過上一節(jié)課的學(xué)習(xí),我們已經(jīng)初步理解了課文內(nèi)容,為了更深入地理解課文,老師送給大家一把金鑰匙,這就是核心問題和串珠問題。讓我們帶著這些問題理解課文。?核心問題:學(xué)了這篇課文,
2024-12-12 17:10
【摘要】品讀釋疑結(jié)構(gòu)主旨課堂拓展當(dāng)堂檢測狐貍和烏鴉11,背誦課文。(重點)。(難點)通過上一節(jié)課的學(xué)習(xí),我們已經(jīng)初步理解了課文內(nèi)容,為了更深入地理解課文,老師送給大家一把金鑰匙,這就是核心問題和串珠問題。讓我們帶著這些問題理解課文。?核心問題:這篇課文告訴我們什么道理??串珠問題:??分別說了什么
【摘要】孔繁森同志在西藏工作10年,留下了許多感人的事跡。今天,我們來學(xué)一篇關(guān)于孔繁森的動人事跡的文章??追鄙?5初讀感知再讀感悟?qū)W習(xí)字詞當(dāng)堂檢測,理解由生字組成的詞語。、流利、有感情地朗讀課文,初步感知課文內(nèi)容。(重點)點擊聽朗讀聽范讀,邊聽邊畫出課文中的生字詞。同時認(rèn)準(zhǔn)字音,理解詞語意思。
2024-11-17 22:48
【摘要】第24課《程門立雪》教案第二課時:教學(xué)目標(biāo):1.在田字格中正確書寫4個會寫字,會寫4個詞語。2.有感情地朗讀課文,3.學(xué)習(xí)使用逗號、問號、感嘆號。結(jié)合上下文,了解老師“久久沒有說話,心里在想什么”。4.學(xué)習(xí)楊時熱愛學(xué)習(xí),尊敬老師,虛心求教的優(yōu)秀品格。教學(xué)
2024-12-09 02:22