【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 初中信息技術(shù)教學(xué)反思 初中信息技術(shù)教學(xué)反思 作為一名優(yōu)秀的教師,教學(xué)是重要的任務(wù)之一,通過教學(xué)反思可以很好地改正講課缺點(diǎn),優(yōu)秀的教學(xué)反思都具備一些什么特...
2025-04-05 21:12
【摘要】信息與信息技術(shù)什么是信息??從本質(zhì)上看,信息是事物運(yùn)動(dòng)的狀態(tài)和方式,它的基本功能是消除認(rèn)識(shí)上的不確定性。信息有哪些特點(diǎn)??共享信息的人越多,信息的價(jià)值就越大?信息無處不在無時(shí)不有?信息也會(huì)過時(shí)?信息離不開載體?下列關(guān)于信息的說法,不正確的是()A.二十一世紀(jì)是信息社會(huì),信息是發(fā)展到二十一世紀(jì)才出現(xiàn)的
2024-11-11 08:46
【摘要】高中信息技術(shù)(必修)信息技術(shù)基礎(chǔ)日新月異的信息技術(shù)河南省襄城高中河南省襄城高中張曉兵第一章信息與信息技術(shù)高中信息技術(shù)(必修)信息技術(shù)基礎(chǔ)河南省襄城高中?溫故?信息的基本特征?載體依附性?價(jià)值性?時(shí)
2025-08-01 14:34
【摘要】1954年,加拿大某大學(xué)的心理學(xué)家進(jìn)行了一項(xiàng)實(shí)驗(yàn):被試者戴上半透明的護(hù)目鏡,使其難以產(chǎn)生視覺;用空氣調(diào)節(jié)器發(fā)出的單調(diào)聲音限制其聽覺;手臂戴上紙筒套袖和手套,腿腳用夾板固定,限制其觸覺。被試者單獨(dú)呆在實(shí)驗(yàn)室里,幾小時(shí)后開始感到恐慌,進(jìn)而產(chǎn)生幻覺……在實(shí)驗(yàn)室連續(xù)呆了三四天后,被試者會(huì)產(chǎn)生許多病理心理現(xiàn)象:出現(xiàn)錯(cuò)覺幻覺;注意力渙散,思維遲鈍;緊張、焦慮、恐懼等,
2024-11-28 01:26
【摘要】信息技術(shù)說課----見本主頁信息技術(shù)文件夾內(nèi)《在Excel中進(jìn)行數(shù)據(jù)計(jì)算》說課第一課時(shí):使用公式、函數(shù)計(jì)算和統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)一、說教材1、說教學(xué)內(nèi)容、對象本節(jié)課是寧夏教育廳教研室和山東教育出版社編寫的中學(xué)信息技術(shù)八年級(下)第五節(jié)在Excel中進(jìn)行數(shù)據(jù)計(jì)算,該節(jié)分兩課時(shí),這是第一課時(shí):使用公式、函數(shù)計(jì)算和統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。教材對象是八年級學(xué)生。2、說教學(xué)作用
2025-05-31 02:26
【摘要】第一篇:初中信息技術(shù)PPT教案 信息技術(shù)-powerpoint教案(20課時(shí)) 一、教材簡析 本學(xué)期使用的計(jì)算機(jī)教材PowerPoint的使用為主,具體內(nèi)容有:,對象的插入和編輯,影片的插入、學(xué)...
2025-10-08 21:44