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初中信息技術(shù)ppt教案[5篇模版](專業(yè)版)

2025-10-22 21:44上一頁面

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【正文】 為了使海報(bào)具有醒目的標(biāo)題,同學(xué)們自學(xué)“任務(wù)二”的有關(guān)操作,將海報(bào)添加“藝術(shù)字”來作為海報(bào)的標(biāo)題。要求:.是自己親歷的最深切的感受,字?jǐn)?shù)不一定多,但要真!第五篇:初中信息技術(shù)教案初中信息技術(shù)教案鄭州市第三十一中學(xué)韓曉鉑【課題】“奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f”宣傳海報(bào)制作 【課時(shí)】1課時(shí)(40分鐘)【課型】上機(jī)操作課 【三維目標(biāo)】:理解海報(bào)的概念,掌握“文本框”及“藝術(shù)字”的應(yīng)用,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)新知識(shí)的能力。(WAN)廣域網(wǎng)在地理上可以跨越很大的距離,連網(wǎng)的計(jì)算機(jī)之間的距離一般在幾萬米以上,跨省、跨國甚至跨洲?!緦W(xué)生分析】對(duì)“網(wǎng)絡(luò)”這個(gè)詞,更多的同學(xué)會(huì)把它的概念縮小理解為“互聯(lián)網(wǎng)”,我們這一節(jié)課就是要讓學(xué)生了解網(wǎng)絡(luò)的概念,知道其功能和分類。教師巡視,指導(dǎo)學(xué)生操作三、練一練:制作一張教師卡送給你最喜歡的老師。(2)學(xué)習(xí)運(yùn)用“組織結(jié)構(gòu)”A、新建Powerpoint文件,選擇“組織結(jié)構(gòu)”版式B、添加標(biāo)題“XX家譜”:學(xué)生自己操作要求:字體“黑體”、字號(hào)48號(hào)、字色“綠色”C、雙擊“添加組織結(jié)構(gòu)圖”,出現(xiàn)“編輯區(qū)”:教師講解示范D、介紹圖標(biāo):教師講解示范E、輸入相關(guān)文字:教師講解示范,然后學(xué)生再操作F、示范添加部下、同事等的方法:教師講解示范,然后學(xué)生再操作G、關(guān)閉編輯框:教師講解示范,然后學(xué)生再操作H、調(diào)整結(jié)構(gòu)圖位置、大?。航處熤v解示范,然后學(xué)生再操作I、設(shè)置背景顏色:教師講解示范,然后學(xué)生再操作三、練一練:設(shè)計(jì)一張自己家族的家譜,并保存文件。學(xué)習(xí)保存文件A、如果想將剛才制作的文件保存在自己的文件夾中,該怎樣保存?B、趕快看看書,找答案。如果能送上自己親手制作的賀卡,那更能表達(dá)自己的感情了!看,這是老師制作的一張賀卡,你們想制作嗎?現(xiàn)在,讓我們一起來動(dòng)手做吧!二、學(xué)習(xí)制作過程學(xué)生看書自學(xué),小組交流。B、按“確定”按鈕,返回“背景”對(duì)話框后選擇“全部應(yīng)用”按鈕。四、作品交流五、小結(jié)、質(zhì)疑:今天,你學(xué)會(huì)了什么?操作過程中遇到什么困難還需要解決?課后小結(jié):課題: 我的電子相冊(cè)(1)教學(xué)目標(biāo):學(xué)會(huì)添加、調(diào)整燈片;學(xué)會(huì)制作表格式目錄;進(jìn)一步熟悉“超級(jí)鏈接”設(shè)置教學(xué)重點(diǎn):學(xué)會(huì)制作表格式目錄教具:PowerPoint 軟件、同一主題的照片若干張 教學(xué)過程:一、談話引入:出示范例,師:看,這是一個(gè)電子相冊(cè),你能看出它包括哪些內(nèi)容嗎?現(xiàn)在,讓我們一起來設(shè)計(jì)吧。教學(xué)重點(diǎn): 學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)熱字超鏈接教具: PowerPoint 軟件、多媒體電腦教學(xué)過程一、談話引入:出示范例,師:請(qǐng)同學(xué)們看,這份電子報(bào)中主編張小小添加了一條下劃線,它有什么作用?(單擊放映幻燈片)你們知道了嗎?對(duì),這個(gè)功能就叫做超級(jí)鏈接,當(dāng)我們的電子報(bào)版面越多,信息容量也越大,將信息分類,就便于閱讀。三、練一練: P71的練一練四、作品欣賞: 展示學(xué)生的優(yōu)秀作品點(diǎn)評(píng)。主要了解了在我們認(rèn)識(shí)了它的可以使用它制作一個(gè)演示稿,這種演示稿經(jīng)常被稱為幻燈片。(1)移動(dòng):鼠標(biāo)指針移動(dòng)到邊框上按住左鍵拖動(dòng)釋放(2)復(fù)制文本框:先按住鍵盤上的“ctrl”,同時(shí)左鍵移動(dòng)文本框:調(diào)整自動(dòng)換行時(shí)每行的寬度。(4)、幻燈片瀏覽視圖(如P11圖,用于瀏覽幻燈片)以幻燈片縮圖的形式同時(shí)顯示多張幻燈片的顯示效果,使我們很容易地把握演示文稿藝術(shù)風(fēng)格的統(tǒng)一,同時(shí),方便我們觀察演示文稿中幻燈片間的關(guān)系。三、小結(jié):?jiǎn)雾摶脽羝闹谱鲗W(xué)生練習(xí):一、開機(jī)二、登錄入網(wǎng)三、對(duì)照Microsoft Excel來熟悉PowerPoint窗口的組成,并保存之,文件名為“溪居”,文件類型為“演示文稿”。上學(xué)期,我們學(xué)習(xí)了Office中的電子表格軟件Excel的相關(guān)內(nèi)容,大部分同學(xué)已掌握了如何制作一個(gè)表格了。重復(fù)上述操作,將文字內(nèi)容添加到相應(yīng)的幻燈片中。單擊所需視圖對(duì)應(yīng)的按鈕進(jìn)行切換。二、認(rèn)識(shí)powerpoint:?jiǎn)?dòng)Powerpoint,單擊 “開始” →“程序” →“Microsoft powerpoint”就可以啟動(dòng)它,啟動(dòng)后,我們?cè)龠x擇“空演示文稿”,點(diǎn)擊“確定”就可以了。學(xué)生再次嘗試制作幻燈片,熟悉輸入文字,改變字體、背景顏色等操作。這是XX的家譜(出示家譜),大家看看,他的家族有些什么人?今天,咱們就一起來學(xué)習(xí)運(yùn)用“組織結(jié)構(gòu)”制家譜,你們喜歡嗎?二、學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)家譜:(1)讓學(xué)生在書上寫出自己三代內(nèi)親的名字。F、按F5,播放映幻燈片,單擊“中山名人”,即可接到“中山名人譜”頁面。今天,我們就學(xué)習(xí)這個(gè)內(nèi)容。C、選擇“切換速度”為中速。這節(jié)課,我們就來進(jìn)入Powerpoint的世界,看看究竟有什么本事。名片,可以讓別人了解你,也可以幫助你了解別人,架起你與他人友誼的橋梁。(4)將自選圖形填充為黃色。我想請(qǐng)問一下,你們有聽說過“地球村”這個(gè)名詞嗎?“地球村”就是比喻人和人之間、城市和城市之間、國家和國家之間的信息交流突破了時(shí)間、空間距離,就好像同處于一個(gè)小小的村落一樣。所以,最初,因特網(wǎng)在我國是高精尖的技術(shù)及高精尖的應(yīng)用,非一般人所能用?!具\(yùn)用教具】電腦室、極域電子教室及自制的網(wǎng)頁教學(xué)課件 【教學(xué)過程】 Ⅰ、(約5’)導(dǎo)入新課(通過課前看到的一段奧運(yùn)火炬宣傳片視頻)同學(xué)們知道奧運(yùn)火炬現(xiàn)在在什么地方正在傳遞么?(學(xué)生回答)奧運(yùn)火炬經(jīng)過我們鄭州么?(學(xué)生回答)奧運(yùn)火炬將在7月底來到我們鄭州,為了使更多的人參與到這一活動(dòng)中來,弘揚(yáng)奧林匹克精神,我們?nèi)嗝總€(gè)小組的同學(xué)這節(jié)課運(yùn)用所學(xué)WORD知識(shí)一起來制作 “奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f”的宣傳海報(bào),宣傳奧運(yùn),迎接奧運(yùn)火炬的到來。(教師進(jìn)行指導(dǎo))(5分鐘)大多數(shù)同學(xué)已經(jīng)做好自己的海報(bào)了,每組組長(zhǎng)起立指導(dǎo)本小組的同學(xué)上傳作品,規(guī)定時(shí)間內(nèi)沒有上傳作品的同學(xué)將不會(huì)得到奧運(yùn)徽章。(教師指導(dǎo))(6分鐘)大部分同學(xué)已經(jīng)完成了任務(wù),注意:完成的同學(xué)們將做好的文檔名保存為所在機(jī)器名,先傳至任務(wù)指定位置(事先做好的FTP鏈接)。時(shí)下,許多城市教育部門組建了教育城域網(wǎng),進(jìn)行遠(yuǎn)程教學(xué)等。通信介質(zhì)分有線、無線,明白分享與合作對(duì)學(xué)習(xí)工作的影響。雙擊“添加圖表”更改表格內(nèi)容。五、小結(jié)、質(zhì)疑:今天,你學(xué)會(huì)了什么?操作過程中還遇到什么困難還需要老師解決?課后小結(jié)課題: 美麗的課表教學(xué)目標(biāo):學(xué)會(huì)“表格版式”的運(yùn)用;學(xué)會(huì)插入圖片的方法;進(jìn)一步熟悉調(diào)整圖片大小、位置。(1)幻燈片視圖:可處理個(gè)別的幻燈片。在“標(biāo)題欄”中輸入“六一中隊(duì)參加課外活動(dòng)情況”,定義字體“黑色”,字號(hào)“36”,字色“藍(lán)色”。三、練一練:為自己的電子報(bào)在母版中制作放映控制按鈕,存檔。選擇超級(jí)鏈接到哪一張幻燈片。(4)將自選圖形填充為黃色。名片,可以讓別人了解你,也可以幫助你了解別人,架起你與他人友誼的橋梁。(2)大綱視圖:直接處理幻燈片的標(biāo)題及文本段落內(nèi)容。五、退出Powerpoint六、關(guān)機(jī)課題: 第四課: powerpoint文本框的操作課型: 新授課教學(xué)內(nèi)容: 文本框的操作教學(xué)目標(biāo)(思想、知識(shí)、能力): 掌握有關(guān)文本框的各種操作 教學(xué)重、難點(diǎn): 文本框的操作方法 教法、學(xué)法: 講述法 演示法 教學(xué)程序 認(rèn)知操作一、復(fù)習(xí)提問? ?二、新授文本框是幻燈片的對(duì)象的一種。Powerpoint2000中的視圖共有五種:(1)、幻燈片視圖(如P8圖,用于編輯演示文稿)以所見即所得的方式顯示演示文稿中的單頁幻燈片。如KP1圖,利用其中選項(xiàng)可以建立演示文稿。今天來學(xué)習(xí)如何新建一個(gè)單頁幻燈片演示文稿:?jiǎn)?dòng)應(yīng)用程序從開始菜單程序的子菜單啟動(dòng)Microsoft PowerPoint97軟件,出現(xiàn)該應(yīng)用程序的啟動(dòng)畫面。在其中插入剪貼畫 第三課: 不同視圖方式的使用課題: 第三課: 不同視圖方式的使用課型: 新授課教學(xué)內(nèi)容: 五種視圖方式的使用 教學(xué)目標(biāo)(思想、知識(shí)、能力): 教學(xué)重、難點(diǎn): 五種視圖方式的使用 教法、學(xué)法: 講述法教學(xué)程序 認(rèn)知操作一、復(fù)習(xí)提問在幻燈片文件中,怎樣插入一個(gè)新的幻燈片?在幻燈片中怎樣插入藝術(shù)字?在幻燈片中如何插入剪貼畫?二、新授:在Microsoft Powerpoint2000軟件中,為了方便地編輯演示文稿,我們需要經(jīng)常在幾種不同的編輯窗口樣式中切換,這些功能各異的編輯窗口樣式稱為視圖。四、分別利用“視圖”菜單和視圖按鈕進(jìn)行各視圖方式之間的切換。(1)幻燈片視圖:可處理個(gè)別的幻燈片。五、小結(jié)、質(zhì)疑:今天,你學(xué)會(huì)了什么?操作過程中還遇到什么困難還需要老師解決?課后小結(jié):課題: 我的名片教學(xué)目標(biāo):學(xué)會(huì)運(yùn)用“項(xiàng)目清單”自動(dòng)版式制作名片;學(xué)習(xí)使用項(xiàng)目符號(hào);學(xué)會(huì)插入圖畫;學(xué)會(huì)調(diào)整圖形的大小位置教學(xué)重點(diǎn):學(xué)習(xí)使用“項(xiàng)目清單”自動(dòng)版式制作名片;調(diào)整圖形的大小位置教具 PowerPoint 課件、多媒體電腦教學(xué)過程一、談話引入:出示一張名片,師:同學(xué)們,大家看,這是什么?你們看,一張名片既能了解到他的姓名,年齡、愛好,并可以通過EMail和他人取得聯(lián)系。(3)用同樣的方法在“B”處插入“水平文框”,輸入其它文字。(3)將鼠標(biāo)移到右下角,輕輕拖動(dòng),放手時(shí)出現(xiàn)“動(dòng)作設(shè) 置”對(duì)話框。學(xué)生練習(xí),教師巡視。四、作品欣賞五、小結(jié)、質(zhì)疑:今天,你學(xué)會(huì)了什么?操作過程中遇到什么困難還需要解決?課后小結(jié):課題: 小小統(tǒng)計(jì)師教學(xué)目標(biāo): 學(xué)會(huì)圖表
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