【正文】 我能在教材45頁“中國政區(qū)圖”上找出我的家鄉(xiāng)所在的?。ㄊ?、自治區(qū)）的位置。地獄的人正在吃飯，桌上堆滿了豐盛的美味佳肴。 集體榮譽的取得需要靠（ ），每個人都應(yīng)該盡力量為（ ），為集體奉獻（ ）和（ ）。四、搜集我國古代“六尺巷”的故事，并試著講一講吧。二、你對父母及家人了解多少？調(diào)查一下吧。二、你曾經(jīng)在什么樣的集體中生活過，用幾句話寫一下感受。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________六、演一演，猜伙伴。二、搜集一些合作成功的事例。閱讀教材，結(jié)合自己的生活經(jīng)歷，說一說我國的傳統(tǒng)節(jié)日有：____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________社會小調(diào)查（通過查閱課外書籍，上網(wǎng)查詢也可以詢問父母各地春節(jié)不同的風俗習慣，完成調(diào)查表）不同地方春節(jié)的風俗習慣地方風俗習慣……小組討論，自己家鄉(xiāng)是怎樣過春節(jié)的？春節(jié)習俗中有哪些不良現(xiàn)象？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________通過調(diào)查訪問，春節(jié)期間還在堅守工作崗位默默無聞的人有哪些？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________通過查找課外書籍、上網(wǎng)等方式你能收集到的春聯(lián)有：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________預(yù)習過程中，我還有其它的疑問要記錄下來。那人奇怪極了：“為什么天堂和地獄會完全不同呢？” 哦！原來，不同之處在于——天堂里的人吃飯時，在用長筷子互相喂著對方吃東西。在我們的班級和學(xué)校中哪些工作是同學(xué)們自己來完成的？他們完成的怎么樣？做得事情完成情況班級中學(xué)校中三、搜集為集體盡責的故事，選擇其中的一個寫下來或者粘貼。三、搜集遇到危險時自救自護的方法，可以查閱書籍也可以請教他人。（舉例說明）三、通過對生活的觀察，對社會的了解，你知道良好的生活方式有哪些？____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________