【正文】 （地圖冊(cè)）重點(diǎn)近代氣候變化，分析 P50的活動(dòng)。 ③ 實(shí)驗(yàn)式活動(dòng) 以學(xué)生動(dòng)手操作、合作探究為主，教師側(cè)重指導(dǎo)、總結(jié)、評(píng)價(jià)。 （ 4）防災(zāi)、減災(zāi)的方法與措施 臺(tái)風(fēng)的活動(dòng)區(qū)域 氣象災(zāi)害 關(guān)于寒潮的問題設(shè)置 北京地區(qū)應(yīng)以寒潮或沙塵暴等災(zāi)害講授為主。 （ 3）氣壓帶、風(fēng)帶隨 南北移動(dòng)而移動(dòng)；以北半球?yàn)槔?，夏季? （方向）移動(dòng)。 對(duì)教學(xué)的要求： （ 1） 用簡易圖示分析三圈環(huán)流的成因（原理），說出大氣熱力環(huán)流的主要過程及 全球氣壓帶、風(fēng)帶的分布及其季節(jié) 移動(dòng)的規(guī)律 。 本章內(nèi)容知識(shí)重點(diǎn)難點(diǎn)集中，對(duì)學(xué)生要求以理解和應(yīng)用為主。第二章 地球上的大氣 備課步驟 學(xué)習(xí)理解課標(biāo) 分析鉆研教材，對(duì)比取舍教材內(nèi)容 選擇教學(xué)方式，設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)過程 一、本章的課標(biāo)學(xué)習(xí)要求 標(biāo)準(zhǔn) 具體要求 教學(xué)或活動(dòng)建議 第一節(jié) 運(yùn)用圖表 說明 大氣受 熱過程。 自然環(huán)境對(duì)人類活動(dòng)的影響 二、體系和結(jié)構(gòu) 宇宙環(huán)境 自然地理過程 自然地理規(guī)律 行星地球 大氣 水 地貌 差異性 整體性 《 地理 》 必修 1 二、體系和結(jié)構(gòu) 第二章內(nèi)容結(jié)構(gòu) 地球上的大氣 地球上大氣的運(yùn)動(dòng) 基本過程 熱力環(huán)流 大氣的受熱過程 環(huán)流的形成過程 不同尺度的大氣運(yùn)動(dòng) 全球性的大氣環(huán)流 氣壓帶和風(fēng)帶的形成與分布 常見的天氣系統(tǒng)（局地尺度） 鋒和鋒面 低壓（氣旋）和高壓（反氣旋） 全球氣候變化 大氣的水平運(yùn)動(dòng) 氣壓帶、風(fēng)帶對(duì)氣候影響 二、體系和結(jié)構(gòu) 第二章 《 地球上的大氣 》 與原教材的比較 第二單元 大氣 大氣的組成和垂直分層 大氣的熱力狀況 大氣的運(yùn)動(dòng) 全球性大氣環(huán)流 常見的天氣系統(tǒng) 氣候的形成和變化 大氣環(huán)境保護(hù) 第二章 地球上的大氣 第一節(jié) 冷熱不均引起的大氣運(yùn)動(dòng) 第二節(jié) 氣壓帶和風(fēng)帶 第三節(jié) 常見天氣系統(tǒng) 第四節(jié) 全球氣候變化 問題研究 為什么市區(qū)氣溫比郊區(qū)高 刪除： 大氣組成和垂直分布、全球熱量平衡、 氣候形成因子和類型、大氣環(huán)境保護(hù)、氣候資源 擴(kuò)充： 全球氣候變化 第二章 《 地球上的大氣 》 與中圖版教材的比較 第三章 第一節(jié) 氣候在地理環(huán)境中的作用 1. 氣候 —— 重要的自然地理要素 2. 氣候在地理環(huán)境形成和演變中 的作用 第二章 地球上的大氣 第一節(jié) 冷熱不均引起的大 氣運(yùn)動(dòng) 第二節(jié) 氣壓帶和風(fēng)帶 第三節(jié) 常見天氣系統(tǒng) 第四節(jié) 全球氣候變化 問題研究 為什么市區(qū)氣 溫比郊區(qū)高 第二章 第一節(jié) 大氣的熱狀況與大氣運(yùn)動(dòng) 第四章 第一節(jié) 全球氣候變化對(duì)人類活動(dòng)影響 第二節(jié) 寒潮 新教材 突出自然地理 的 “ 三基 ” 基本原理 —— 大氣熱力環(huán)流 ，天氣系統(tǒng)的特點(diǎn)， 氣象 災(zāi)害原因 基本規(guī)律 —— 大氣運(yùn)動(dòng)規(guī)律、 氣壓帶、風(fēng)帶的分布和移動(dòng)規(guī)律。 （ 2） 說出大氣水平運(yùn)動(dòng)形成風(fēng)的直接原因；掌握 地轉(zhuǎn)偏向力 在改變風(fēng)向中的 應(yīng)用 。 （ 4）在圖 11中 B、 C帶交替控制下的大陸西岸，其干濕 狀況為冬季 ，夏季 。 中央電視臺(tái)播放的寒潮警報(bào)。 ，靈活實(shí)施 “ 活動(dòng) ” 教學(xué) ① 在課堂教學(xué)中滲透 ② 在課外教學(xué)中展開 活動(dòng)舉例 處理方式 理 由 第２９頁活動(dòng)１ 圖中應(yīng)標(biāo)出月 球溫度 學(xué)習(xí)內(nèi)容要做 第２９頁活動(dòng)２ 可換成圖片