物質(zhì)的化學(xué)變化與性質(zhì)模板(專業(yè)版)
【正文】 ，可以區(qū)別下列各組物質(zhì)，請(qǐng)把這一性質(zhì)寫在橫線上。在化學(xué)變化的過程中，常伴隨著一些現(xiàn)象，如： ?；瘜W(xué)變化是： 。 ，一定屬于化學(xué)變化的是 （ ）。由上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可歸納出金屬鈉的物理性質(zhì)是 ；化學(xué)性質(zhì)是 。 小組實(shí)驗(yàn)12 膽礬的研碎 在研缽內(nèi)把膽礬研碎并觀察現(xiàn)象。 【重點(diǎn)】：物理變化和化學(xué)變化的概念【難點(diǎn)】：物理變化和化學(xué)變化的判斷【使用說明】：，劃出重要知識(shí)，規(guī)范完成學(xué)案自主學(xué)習(xí)并記熟基礎(chǔ)知識(shí)；，規(guī)范完成學(xué)案合作探究和當(dāng)堂檢測(cè)（不會(huì)的先空著不寫），用紅色筆做好疑難標(biāo)記，準(zhǔn)備討論；、討論探究課題，組長負(fù)責(zé)，拿出實(shí)驗(yàn)及討論結(jié)果，準(zhǔn)備展示、點(diǎn)評(píng)；、點(diǎn)評(píng)結(jié)果，完善落實(shí)好導(dǎo)學(xué)案。探究實(shí)驗(yàn)1—5 （1）分別觀察集氣瓶的氧氣和二氧化碳?xì)怏w；（2）用燃著的木條分別伸入上述集氣瓶中，并向盛氧氣的集氣瓶中倒入少量澄清石灰水并
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1