【正文】 ”為人師，就要始終堅持把師德師風(fēng)作為評價教師的第一標(biāo)準(zhǔn)。七、全面加強教師隊伍建設(shè)，著力打造高素質(zhì)專業(yè)化人才隊伍百年大計，教育為本。六、大力實施“教育保障提升行動”，統(tǒng)籌推進(jìn)教育持續(xù)健康發(fā)展多措并舉，綜合施策，才能有效推動全市教育工作整體發(fā)展。切實解決群眾關(guān)注的“煩心難事”。加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化創(chuàng)建，2019年力爭婺城區(qū)、武義縣基礎(chǔ)教育重點縣順利“摘帽”，永康市、磐安縣順利完成省教育基本現(xiàn)代化縣市、區(qū)創(chuàng)建。深化普通高中課程改革，加強選修課程開發(fā)建設(shè)。 加強理想信念教育、愛國主義教育、思想品德教育，培育和踐行社會主義核心價值觀，健全中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會主義先進(jìn)文化教育的長效機制。 認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，尤其要深刻領(lǐng)會習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述的科學(xué)內(nèi)涵和精神實質(zhì)，用習(xí)近平總書記的系列新思想新論斷新要求武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作。緊緊圍繞建設(shè)全省第四大都市區(qū)的戰(zhàn)略定位，打造“學(xué)在xx”教育品牌的時代要求，打好民生改善持久戰(zhàn)“首戰(zhàn)”的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，推動xx教育重回全省“第一方陣”。要切實增強緊迫感和機遇意識，主動鉆研中央、省、市出臺的系列政策，搶抓稍縱即逝的政策機遇，抓緊推動各項工作。認(rèn)真組織開展“不忘初心、牢記使命”主題教育活動,心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒。堅持用制度管權(quán)管事管人，持之以恒抓好中央八項規(guī)定精神的貫徹落實，堅持不懈嚴(yán)糾“四風(fēng)”，著力為全市經(jīng)濟社會持續(xù)健康發(fā)展?fàn)I造更好的政治環(huán)境。四是推動遺留問題“清零歸零”。加強學(xué)校美育，積極構(gòu)建中學(xué)、小學(xué)、幼兒園各類學(xué)校美育相互銜接、課堂教學(xué)與課外活動相互結(jié)合、普及教育與專業(yè)教育相互促進(jìn)、學(xué)校美育與家庭美育相互聯(lián)系的具有xx特色的現(xiàn)代美育體系。努力增加優(yōu)質(zhì)教育資源，堅決杜絕56人以上“大班額”。教育要發(fā)展，根本靠改革。引導(dǎo)各級各類學(xué)校按教育規(guī)律辦學(xué)治校、按人才成長規(guī)律教書育人。按照“符合學(xué)校規(guī)劃、促進(jìn)教育發(fā)展、滿足師生需求、確保校園安全”的總原則，2019年度市直教育系統(tǒng)計劃實施政府投資項目20項，其中續(xù)建項目2個，新建項目17個，儲備庫項目1個。組織開展中小學(xué)安全教育試驗區(qū)建設(shè)試點。我們要切實加強校長能力的培養(yǎng)，端正校長教育理念，牢固樹立面向大局、面向社會、面向師生的服務(wù)意識，秉持正確辦學(xué)方向，不斷提升廣大領(lǐng)導(dǎo)干部的管理水平和業(yè)務(wù)能力。要改進(jìn)教師培訓(xùn)方式，重點加強對中小學(xué)、幼兒園骨干教師、職業(yè)院?！半p師型”師資、特教教師培訓(xùn)，大力培養(yǎng)造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍，讓廣大教師在崗位上有幸福感、事業(yè)上有獲得感、社會上有榮譽感。一所好學(xué)校，必然擁有一位好校長。組織開展校園安全隱患排查整治，健全完善應(yīng)急處置預(yù)案，加強校園周邊環(huán)境綜合治理。 同時又要規(guī)范管理，落實《浙江省人民政府關(guān)于鼓勵社會力量興辦教育促進(jìn)民辦教育健康發(fā)展的實施意見》等“1+7”配套文件，防止其對良好教育生態(tài)的沖擊。推進(jìn)“一窗受理”，實現(xiàn)80%以上教育服務(wù)事項在線辦理。各地要立足學(xué)校實際，挖掘本土資源，關(guān)注學(xué)生需求，開發(fā)特色課程，沿著“優(yōu)勢項目——學(xué)校特色——特色學(xué)?！茖W(xué)?！钡慕】弟壍纼?yōu)向發(fā)展。三是義務(wù)教育加快“一體”。三尺講臺，關(guān)系未來。三是推進(jìn)素質(zhì)教育“常態(tài)化”。三是推動社會教育“形成特色”。對整改不夠徹底的，要繼續(xù)嚴(yán)格落實責(zé)任制，確保整改到位。加強未成年人思想道德建設(shè)，突出抓好培育愛國情操、堅定理想信念、培育公民素養(yǎng)、養(yǎng)成文明習(xí)慣、提升勞動品質(zhì)、保持心理健康等六項主要內(nèi)容。全面貫徹落實上級黨委、政府關(guān)于深化教育領(lǐng)域體制機制改革、全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革等意見，在深化教育領(lǐng)域行政管理、教學(xué)改革、教育評價、隊伍建設(shè)等環(huán)節(jié)開創(chuàng)xx特色，激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)新動能。站在新的歷史起點，我們要“精準(zhǔn)發(fā)力，補齊短板”。嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，嚴(yán)格執(zhí)行請示報告、個人重大事項報告、分級約談等制度，絕對做到對黨忠誠、光明磊落，說老實話、辦老實事、做老實人。繼續(xù)推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨，加強黨員日常教育管理，不斷健全黨委主抓黨風(fēng)廉政建設(shè)、班子成員履行“一崗雙責(zé)”、局機關(guān)紀(jì)委聚焦監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)的工作機制，持之以恒抓好作風(fēng)建設(shè)。把產(chǎn)教融合作為教育改革發(fā)展的重要方向，主動對接xx五大“千億產(chǎn)業(yè)”，深化人才培養(yǎng)供給側(cè)和產(chǎn)業(yè)需求側(cè)結(jié)構(gòu)的全方位融合，為創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)