全市教育工作務(wù)虛會(huì)暨xx年教育工作部署會(huì)講話稿-資料下載頁(yè)
2025-08-03 09:36本頁(yè)面
【正文】 安全”的總原則，2019年度市直教育系統(tǒng)計(jì)劃實(shí)施政府投資項(xiàng)目20項(xiàng)，其中續(xù)建項(xiàng)目2個(gè)，新建項(xiàng)目17個(gè)，儲(chǔ)備庫(kù)項(xiàng)目1個(gè)。各地都要科學(xué)確定一批重點(diǎn)項(xiàng)目，改善辦學(xué)條件。三是實(shí)施“智慧教育提速計(jì)劃”。加快省政府?dāng)?shù)字化轉(zhuǎn)型重大項(xiàng)目——“之江匯”教育廣場(chǎng)系統(tǒng)“省市縣?！辟Y源平臺(tái)融通與深度應(yīng)用試點(diǎn)，推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間“人人通”規(guī)?；瘧?yīng)用建設(shè)地方試點(diǎn)，完成智慧教育項(xiàng)目基礎(chǔ)框架的全部建設(shè)，初步構(gòu)建以“一空間兩平臺(tái)三大應(yīng)用系統(tǒng)”指：教育教學(xué)空間。網(wǎng)站統(tǒng)一認(rèn)證平臺(tái)和資源分析平臺(tái)。智慧管理系統(tǒng)、智慧學(xué)習(xí)系統(tǒng)、智慧課堂系統(tǒng)為核心的xx智慧教育平臺(tái)，開(kāi)展管理科學(xué)化、教學(xué)精準(zhǔn)化以及學(xué)習(xí)個(gè)性化等實(shí)踐研究。積極探索“智慧校園”建設(shè)和發(fā)展，推進(jìn)我市“教、學(xué)、考、評(píng)、管”各項(xiàng)工作信息化。 四是實(shí)施“校園安全升級(jí)計(jì)劃”。習(xí)近平強(qiáng)調(diào)，安全穩(wěn)定工作連著千家萬(wàn)戶，寧可百日緊，不可一日松。我們要堅(jiān)持底線思維，增強(qiáng)憂患意識(shí)，提高防范能力，堅(jiān)決防止校園群體性安全事件發(fā)生，牢牢守住校園安全這一條底線。進(jìn)一步完善學(xué)校安全常態(tài)化管理，推行學(xué)校一日常規(guī)，實(shí)行清單化管理，推進(jìn)學(xué)校安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。進(jìn)一步強(qiáng)化溺水、消防、交通、食品安全、傳染病防控等重點(diǎn)領(lǐng)域和薄弱環(huán)節(jié)安全衛(wèi)生管理工作。組織開(kāi)展校園安全隱患排查整治，健全完善應(yīng)急處置預(yù)案，加強(qiáng)校園周邊環(huán)境綜合治理。研究改善周末、節(jié)假日放學(xué)高峰期校門口交通秩序，確保上下學(xué)交通秩序良好。組織開(kāi)展中小學(xué)安全教育試驗(yàn)區(qū)建設(shè)試點(diǎn)。加強(qiáng)心理健康教育，全市新建20個(gè)中小學(xué)心理健康教育示范點(diǎn)。五是實(shí)施“教育氛圍營(yíng)造計(jì)劃”。教育宣傳工作做得好,社會(huì)各界就會(huì)更加關(guān)心教育、理解教育、支持教育，教育事業(yè)就會(huì)更加持續(xù)健康快速發(fā)展。我們要進(jìn)一步增強(qiáng)媒體意識(shí)、宣傳意識(shí)，積極協(xié)調(diào)和運(yùn)用媒體全方位、多渠道宣傳教育改革發(fā)展工作的成效，讓全社會(huì)理解教育工作部署與進(jìn)展。堅(jiān)持聚焦需求，加大與主流媒體協(xié)作，加強(qiáng)教育系統(tǒng)官方微信等新媒體和門戶網(wǎng)站建設(shè)，擴(kuò)大新聞宣傳覆蓋面，拓展宣傳陣地。加大政務(wù)信息公開(kāi)力度，積極回應(yīng)群眾關(guān)切，營(yíng)造事業(yè)發(fā)展和育人成才的輿論氛圍。七、全面加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，著力打造高素質(zhì)專業(yè)化人才隊(duì)伍百年大計(jì)，教育為本。教師是立教之本、興教之源，承擔(dān)著讓每個(gè)孩子健康成長(zhǎng)、辦好人民滿意教育的重任。我們要堅(jiān)持以德為先，致力于打造一支“四講四有”講政治有定力、講責(zé)任有擔(dān)當(dāng)、講團(tuán)結(jié)有合力、講自律有底線教育隊(duì)伍。 一是要抓好校長(zhǎng)隊(duì)伍這個(gè)“龍頭”。一個(gè)好校長(zhǎng)，就是一所好學(xué)校。一所好學(xué)校，必然擁有一位好校長(zhǎng)。校長(zhǎng)是學(xué)校的“掌舵者”，把握著學(xué)校發(fā)展的方向，代表著學(xué)校的水平。我們要切實(shí)加強(qiáng)校長(zhǎng)能力的培養(yǎng)，端正校長(zhǎng)教育理念，牢固樹(shù)立面向大局、面向社會(huì)、面向師生的服務(wù)意識(shí)，秉持正確辦學(xué)方向，不斷提升廣大領(lǐng)導(dǎo)干部的管理水平和業(yè)務(wù)能力。二是要抓住師德師風(fēng)這個(gè)“牛鼻子”。關(guān)于德與才，宋代司馬光有一段精彩評(píng)論，他說(shuō)：“才者，德之資也。德者，才之帥也。是故才德全盡謂之‘圣人’，才德皆亡謂之‘愚人’。德勝才謂之‘君子’。才勝德謂之‘小人’?！睘槿藥煟鸵冀K堅(jiān)持把師德師風(fēng)作為評(píng)價(jià)教師的第一標(biāo)準(zhǔn)。各地要切實(shí)把師德師風(fēng)建設(shè)作為一項(xiàng)常抓不懈的工作，既要有嚴(yán)格制度規(guī)定，對(duì)在職教師有償家教等群眾反映突出問(wèn)題開(kāi)展專項(xiàng)整治，始終保持“露頭就打”的高壓態(tài)勢(shì)，也要有日常教育引導(dǎo)，把教書育人和自我修養(yǎng)結(jié)合起來(lái)，教育引導(dǎo)廣大教師“當(dāng)老師，就要心無(wú)旁騖，甘守三尺講臺(tái)，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，做到以德立身、以德立學(xué)、以德施教。三是要抓住教師權(quán)益這個(gè)“關(guān)鍵點(diǎn)”?！耙粋€(gè)人遇到好老師是人生的幸運(yùn)，一個(gè)學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮，一個(gè)民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望”。我們要加快破解教師管理體制機(jī)制障礙，研究出臺(tái)我市《全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的實(shí)施意見(jiàn)》，全面系統(tǒng)解決當(dāng)前制約我市教師隊(duì)伍發(fā)展的重大問(wèn)題。落實(shí)教師“減負(fù)”，全面清理和規(guī)范進(jìn)學(xué)校的各類檢查、考核和評(píng)比活動(dòng)，把教師從“表叔”“表哥”中解放出來(lái)。要切實(shí)保障教師合法權(quán)益，保障提高教師待遇，依法推動(dòng)落實(shí)教師收入水平達(dá)到當(dāng)?shù)毓珓?wù)員平均水平。要改進(jìn)教師培訓(xùn)方式，重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)、幼兒園骨干教師、職業(yè)院校“雙師型”師資、特教教師培訓(xùn)，大力培養(yǎng)造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍，讓廣大教師在崗位上有幸福感、事業(yè)上有獲得感、社會(huì)上有榮譽(yù)感。－ 18 －
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