【正文】 答案是can’t be。④should用于過去將來時態(tài)的第一人稱，這里不是情態(tài)動詞。（2）have的用法　　助動詞have的各種形式如下表所示：　　 助動詞have與過去分詞構(gòu)成各種完成時態(tài)。構(gòu)成被動時態(tài)The glass was broken by Annie.玻璃是被安妮打碎的?！狣o I need to leave my telephone number and address?—我有必要把電話和地址留下嗎?—Yes, you need to.(No, you don’t need to.)是的。I was about to speak, but Mary spoke first.我正要講話，但瑪麗先開口說了。The magazines and newspapers are not to be taken out of the reading room.這些雜志和報紙不準帶出閱覽室。 old man is strange. He will sit for hours without saying anything.這位老人很奇怪。C．與動詞不定式的完成式連用，表示本來該做某事而沒做。It’s already 10. She promised to e by 10. She should be here at any moment.已經(jīng)10點了，她答應(yīng)10點之前來的。Tell Jerry that he shall get a gift if he is nice.告訴杰瑞如果他表現(xiàn)好的話，他就會得到一份禮物。在否定句或疑問句中，要用can’t和can?！痬 afraid I must look back upon the way I’ve just been on.恐怕我得回顧一下我剛剛走過的路。在引出間接引語的動詞過去式之后，may改為might。can have done主要用于疑問句和否定句中。 I have fulfilled my present work tomorrow, I’ll be able to join your traveling.如果我明天能完成目前的任務(wù)，我就能參加你們的旅行。 did you get to know him?你什么時候認識他的?They began to see that they had made a serious mistake.他們開始認識到自己犯了一個大錯誤。The weather is being warmer and warmer as the spring is ing.春天來了，天氣變得越來越暖和。E．可跟不帶to的不定式作賓補的動詞有：have　使　　　　　　　　　make　使let　讓　　　　　　　　　 see　看見notice　注意　　　　　　　feel　感覺watch　注意看　　　　　　look at　看listen to　聽　　　　　　observe　觀察discover　發(fā)現(xiàn)注意：我們通常給學(xué)生講的原則是記住這些詞后加動詞原形。在英語中大多數(shù)動詞既可作及物動詞，又可作不及物動詞。通過這種復(fù)習(xí)，使同學(xué)們明白在初中階段動詞的用法的原因?！　、俪Ｒ姷闹桓鷨钨e語的及物動詞accept　接受　　　　　 borrow　借　　　　　　　　　bury　埋cover　覆蓋　　　　　　defeat　挫敗　　　　　　　　discover　發(fā)現(xiàn)enjoy　喜歡　　　　　　excite　使激動　　　　　　　interest　使感興趣please　使高興　　　　 put　放　　　　　　　　　　 worry　擔(dān)心surprise　使涼訝　　　 forget　忘記　　　　　　　　guess　猜測love　熱愛　　　　　　　use　運用’t forget to wake me up at six tomorrow morning.別忘了明天早晨六點叫醒我。She is considered as the best dancer.她被認為是最好的舞蹈演員。 long can I keep the book?（請比較這里的借不用borrow）這本書我可以借多長時間?They will work here till next Friday.他們要在這里工作到下周五。The rain hasn’t stopped since three hours ago.這雨下了三個小時了。C．be able to有更多的時態(tài)。Could I take this seat, sir, if you don’t mind?先生，如果你不介意，我可以坐這個位子嗎?B．給予許可當(dāng)表示允許別人做什么事時，用can而不用could。may不用于提問是否可能的疑問句。Doctors told me I must burn my fat.醫(yī)生告訴我必須得減肥。 must you find another job while you have got one?你已有一份工作，為什么偏偏再找一份?Why must it rain on Sunday?偏要在星期天下雨，討厭!④must have done　　可以表示對過去發(fā)生的事情的推測或?qū)κ欠褚淹瓿傻氖虑檫M行推測。Those belonging to our club shall wear uniforms.我們俱樂部的成員應(yīng)該穿統(tǒng)一制服。當(dāng)時還有時間。would用于過去的情況。其一般疑問句形式是將used提到主語前或用Did…use[ju:s] to的結(jié)構(gòu)形式。If you are to succeed, you must redouble your efforts.如果你想成功，就必須加倍努力。had better和漢語的“你最好……”意義略有不同，you’d better是一種“命令”口氣，含有“我說了，你得聽”的味道，故下級對上級、晚輩對長輩不適宜用這種結(jié)構(gòu)。 he tell them what he knows?他敢告訴他們他所知道的嗎?I’m afraid you dare not/daren’t do such a thing.我恐怕你不敢做這樣的事。代替主要動詞She dances as well as I do.她跳舞和我一樣好。She doesn’t know my telephone number.她不知道我的電話號碼。三、短語動詞1．短語動詞的結(jié)構(gòu)　　短語動詞由動詞、介詞、副詞通過一定的結(jié)合而構(gòu)成，主要有如下六種：　　動詞+副詞。答案：C例題3．—What do you think of the music, Fred?—It ________ wonderful.(臺州中考題)A．smells　　　　　　　　　B．looksC．tastes　　　　　　　　　D．sounds解題技巧：　　此題考查聯(lián)系動詞的用法，根據(jù)題意“你認為這音樂怎么樣，F(xiàn)red?這音樂聽起來很美。四．典例剖析例題1．—Look at the boy running on the ground? Is it Davis?—It ________ be him. I saw him go into the teachers’ office just now.(黃岡中考題)A．must　　　　　　　　　 B．can’tC．could　　　　　　　　　D．might解題技巧：　　此題主要考查情態(tài)動詞的用法。 said it would be fine the next day.他們說第二天天氣會好的。②與過去分詞構(gòu)成被動語態(tài) are wanted on the phone, Miss Green.你的電話，格林小姐。 suppose he dares to tell the manager the truth.我想他敢告訴經(jīng)理事實的真相。/不，沒必要。 work this afternoon is to take care of these children.你今天下午的工作就是照顧好這些孩子。（7）be to的用法①表示事先同意安排或計劃要做的事。 you e this way, please?你能走這條路嗎?Won’t you e in and take a seat? We’ve already started the class.你怎么不進來找個位子坐下?我們已經(jīng)上課了。should多表達自己的主觀看法；ought to則多反映客觀情況，在談到法律、義務(wù)和規(guī)定(或要使自己的意見聽起來像義務(wù)和法律一樣有力)時使用。 do you think I should deal with all kinds of rumors?你認為我應(yīng)如何應(yīng)對各種各樣的謠言?Should I help you with the munity affairs?我可以幫你做一些社區(qū)事務(wù)嗎?D．表示說話人的特殊情感表示說話人的特殊感情，如驚奇、憤怒、失望等。shall，should和ought to的用法①shall的用法　　shall作情態(tài)動詞的各種形式與作助動詞的形式相同。 haven’t got to make your child attend so many classes.你沒必要讓孩子參加那么多班。He can’t believe your socalled excuses.他不可能相信你的所謂的理由。might含有試探和猶豫不決的意思。In winter in North China, the temperature can be below40℃.冬天在華北，溫度有時候會低于40℃。I couldn’t speak well until I was five years old.我直到五歲才說話流利。 play will start in half an hour.演出半個小時后開始。The park looks very beautiful.這個公園看起來很漂亮。注意：這類動詞只跟一個賓語意義上不完整，賓語后必須再加上一個成分(賓語補足語)，其意義方可完整。根據(jù)動詞的句法功能可以將動詞分為狀態(tài)動詞和動作動詞；根據(jù)意義可將動詞分為限定動詞和非限定動詞兩種?！　釉~的過去式和過去分詞發(fā)音規(guī)律為：　　　?、郜F(xiàn)在分詞的構(gòu)成　　現(xiàn)在分詞的構(gòu)成如下表所示：規(guī)則動詞原形現(xiàn)在分詞一般情況下直接加ingask，study，standasking，studying，standing以不發(fā)音的e結(jié)尾的動詞，去掉e再加inge，take，write，beeing，taking，writing，being以重讀閉音節(jié)結(jié)尾，末尾只有一個輔音字母的動詞，要雙寫輔音字母再加ingsit，begin，run，stopsitting，beginning，running，stopping少數(shù)以ie結(jié)尾的動詞，先變ie為y，再加ingdie，lie，tiedying，lying，tying以oe，ee，ye結(jié)尾的動詞，直接加ingsee，agreeseeing，agreeing　　常用必背：　　在變?yōu)楝F(xiàn)在分詞時須雙寫最后一個字母的常用動詞有：begin 開始　　　cut 切割　　dig 挖　　　　　drop 掉　　　　 forget 忘記get 使、得到　　hit 擊中　　let 讓　　　　 prefer 更喜歡　　put 放run 跑　　　　　sit 坐　　　shop 買東西　　stop 停止　　　　swim 游泳refer 參考　　以輔音字母+y結(jié)尾的動詞，去掉y加ies變?yōu)榈谌朔Q單數(shù)形式，加ied變?yōu)檫^去式和過去分詞的常用動詞有：　　carry　攜帶　　copy　抄　　　　　cry　哭　　　fry　油煎　　hurry　快走　　spy　偵探　　　study　學(xué)習(xí)　　　try　試　　　 tidy　整理　　worry　擔(dān)憂二、動詞的種類　　根據(jù)不同的分類方式，動詞可分為不同的類型。③常見的跟賓語補足語的及物動詞A．可跟形容詞或形容詞短語作賓補的動詞有：believe　相信　　　　　drive　驅(qū)趕；使find　發(fā)現(xiàn)　　　　　　　get　使keep　使保持　　　　　　leave　留下make　使　　　　　　　　push　推set　使　　　　　　　　 consider　認為cut　切　　　　　　　　dye　染declare　宣布　　　　　imagine　想象judge　判斷　　　　　　paint　漆 all believe him honest and kind.我們都相信他誠實、善良?！　”頎顟B(tài)的連系動詞be　是　look　看上去　　seem　似乎appear　看上去顯得　　smell　聞起菜 taste　嘗起來sound　聽起來　 feel　感覺　　sit　坐stand　站　　lie　躺　keep　保持stay　保持 is kind and honest.她誠實而又善良。這種表示一段時間的狀語，實質(zhì)上是表示一段時間內(nèi)的某個時間“點”。 can peak several languages very well besides Russian and Korean.除了俄語和韓語外，我還能流利地說幾種語言。Driving on these snowy roads can be very dangerous.在這些積雪的路上開車有時會很危險。Could/Can you make some room for me, please?你能否為我騰