第五章相交線與平行線(專業(yè)版)
【正文】 ”； 解題反思： （ 1） 區(qū)分不出命題的題設(shè)和結(jié)論時(shí)，就把命題改寫成 “ 如果 …… 那么 ……” 的形式 ； （ 2） 命題的題設(shè)與結(jié)論不包括 “ 如果 ” 和 “那 么 ”這些字眼 . 鞏固訓(xùn)練應(yīng)用新知 練習(xí) 1： 把下列命題改寫成 “ 如果 …… 那么 ……” 的形式： （ 1） 兩條平行線被第三條直線所截，內(nèi)錯(cuò)角相等； （ 2） 平行于同一直線的兩直線平行； （ 3） 直角三角形的兩個(gè)銳角互余 ； （ 4） 等角的補(bǔ)角相等 . 練習(xí)解析 解： （ 1）如果 兩條平行線被第三條直線所截，那么內(nèi)錯(cuò)角相等； （ 2）如果兩條直線都 平行于同一條直線，那么這兩條直線平行； （ 3）如果一個(gè)三角形是 直角三角形，那么這個(gè)直角三角形的兩個(gè)銳角互余 ； （ 4）如果兩個(gè)角相等， 那么這兩個(gè)角的補(bǔ)角相等 . 鞏固訓(xùn)練應(yīng)用新知 練習(xí) 2： 指出下列命題的題設(shè)和結(jié)論，并說明哪些是真命題，哪些是假命題： （ 2） 如果 ∠ 1= ∠ 2， ∠ 2= ∠ 3， 那么 ∠ 1= ∠ 3； （
數(shù)學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1