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正文內(nèi)容

國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)(專業(yè)版)

  

【正文】 社會(huì)對(duì)于學(xué)生的體質(zhì)健康更加重視,從1985年開(kāi)始,教育部、國(guó)家體育總局、衛(wèi)生部、國(guó)家民族事務(wù)委員、科學(xué)技術(shù)部等五部委(局)共同組織展開(kāi)了全國(guó)性的學(xué)生體質(zhì)健康調(diào)研,到2005年已經(jīng)進(jìn)行了五次,以全面了解我國(guó)學(xué)生的體質(zhì)與健康狀況及其變化趨勢(shì)。旨在培養(yǎng)學(xué)生鍛煉積極性。 使用評(píng)分表對(duì)學(xué)生的測(cè)試結(jié)果進(jìn)行評(píng)價(jià)可分為兩個(gè)部分,首先是對(duì)各項(xiàng)測(cè)試結(jié)果分別評(píng)分,得出相應(yīng)評(píng)價(jià)指標(biāo)的得分和等級(jí);第二部分是對(duì)每一個(gè)學(xué)生給出一個(gè)總的得分和等級(jí)。16539。31539。50439。2760239。40439。16439。04439。05439。4776139。00339。32339。40339。15639。28639。25539。30不及格50239。00439。20439。00539。15439。5074139。20439。37339。36439。30339。所選用的指標(biāo)可以反映與身體健康關(guān)系密切的身體成分、心血管系統(tǒng)功能、肌肉的力量和耐力、以及關(guān)節(jié)和肌肉的柔韌性等要素的基本狀況。:,~,~。為了界定它的內(nèi)涵,又避免與三維的健康概念混淆,故將“體質(zhì)”作為“健康”的定語(yǔ)以示其內(nèi)涵。中文名國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn) 外文名National student physical health standard 指導(dǎo)思想健康第一 適,落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20102020年)》、《國(guó)務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部等部門關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育工作若干意見(jiàn)的通知》(國(guó)辦發(fā)〔2012〕53號(hào))和《教育部關(guān)于印發(fā)〈學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià)辦法〉等三個(gè)文件的通知》(教體藝〔2014〕3號(hào))有關(guān)要求,著重提高《標(biāo)準(zhǔn)》應(yīng)用的信度、效度和區(qū)分度,著重強(qiáng)化其教育激勵(lì)、反饋調(diào)整和引導(dǎo)鍛煉的功能,著重提高其教育監(jiān)測(cè)和績(jī)效評(píng)價(jià)的支撐能力。成績(jī)達(dá)到優(yōu)秀者,方可獲體育獎(jiǎng)學(xué)分。國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)引導(dǎo)鍛煉引導(dǎo)和鍛煉功能:新的《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》增加了一些簡(jiǎn)便易行,鍛煉效果較好的項(xiàng)目,并提高了部分鍛煉項(xiàng)目指標(biāo)的權(quán)重,對(duì)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉具有較強(qiáng)的實(shí)效性;同時(shí)通過(guò)國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)管理系統(tǒng),學(xué)生還可以查詢到針對(duì)性較強(qiáng)的運(yùn)動(dòng)處方,用于自身因地制宜的進(jìn)行科學(xué)的體育鍛煉,提高身體健康水平。39139。35339。30439。47339。20439。03139。20439。10439。27439。15539。30239。00539。41139。28339。57339。44339。05439。05239。13439。40439。24439。45439。31239。08539。45539。 再如:,體重為37公斤,~,得100分;測(cè)得1分鐘跳繩成績(jī)?yōu)?60,查表為優(yōu)秀,得100分;測(cè)得肺活量為1850毫升,為良好,得分為80;,為良好,得85分;測(cè)得1分鐘仰臥起坐為38個(gè),屬于良好,得80分;另外,1分鐘跳繩比滿分多2個(gè),再加1分。在項(xiàng)目設(shè)置上,除了發(fā)展身體素質(zhì)和機(jī)能的鍛煉項(xiàng)目以外,《勞衛(wèi)制》還設(shè)置了諸如射擊、手榴彈擲遠(yuǎn)、行軍、國(guó)防知識(shí)等內(nèi)容,反映了當(dāng)時(shí)鞏固國(guó)家政權(quán)和建設(shè)祖國(guó)的社會(huì)需要。主要由體育行政部門主管,具體實(shí)施時(shí)會(huì)同教育等有關(guān)部門進(jìn)行,同時(shí)強(qiáng)調(diào)學(xué)校應(yīng)當(dāng)把體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)的施行工作同體育課、課外體育活動(dòng)緊密結(jié)合,并納入學(xué)校工作計(jì)劃。國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn)制結(jié)束了“文化大革命”的10年動(dòng)亂,重新確立了體育在學(xué)校教育中的地位和作用。1. 對(duì)于貫徹落實(shí)《體育法》《全民健身計(jì)劃》和《學(xué)生體育工作條例》,促進(jìn)和保證體育課教學(xué),以及早操、課間操和課外活動(dòng)的開(kāi)展起到了重要的促進(jìn)作用;2. 有利于學(xué)生按照要求參加體育鍛煉,促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)的發(fā)展和自覺(jué)參加體育活動(dòng)行為習(xí)慣的養(yǎng)成;3. 通過(guò)這些標(biāo)準(zhǔn)的測(cè)試和評(píng)價(jià),有效地促進(jìn)了學(xué)校體育工作的展開(kāi),對(duì)于學(xué)校體育評(píng)價(jià)發(fā)揮了重要的作用,是學(xué)校體育總體評(píng)價(jià)的重要內(nèi)容。24539。35539。58439。27239。40439。19439。35439。08439。02139。00339。37339。49339。22339。00639。40539。26239。55439。22439。05439。15439。00139。15439。42339。22439。30339。36139。測(cè)試和數(shù)據(jù)上傳時(shí)間由教育行政部門確定。,滿分為120分。其中,身體形態(tài)類中的身高、體重,身體機(jī)能類中的肺活量,以及身體素質(zhì)類中的50米跑、坐位體前屈為各年級(jí)學(xué)生共性指標(biāo)?!稑?biāo)準(zhǔn)》測(cè)試工作,《標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試數(shù)據(jù)經(jīng)當(dāng)?shù)亟逃姓块T按要求審核后,通過(guò)“中國(guó)學(xué)生體質(zhì)健康網(wǎng)”上傳至“國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)管理系統(tǒng)”。秒)等級(jí)單項(xiàng)得分五年級(jí)六年級(jí)初一初二初三高一高二高三大一大二大三大四優(yōu)秀100139。35339。39439。45339。25439。5572239。20439。03539。25439。05439。5040239。45539。32739。24339。43339。39339。05439。5274239。10439。07439。21439。45439。32不及格50239。00439。35539。26539。這些制度的制定和實(shí)施,對(duì)于增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),促進(jìn)我國(guó)學(xué)校體育工作具有積極作用,其突出地表現(xiàn)為以下三點(diǎn)。雖然《勞衛(wèi)制》的實(shí)施經(jīng)歷了轟轟烈烈、坎坷與挫折,但它在特定的歷史條件下,為改善和提高少年兒童的體質(zhì)健康狀況作出了不可磨滅的巨大貢獻(xiàn),開(kāi)創(chuàng)了中華人民共和國(guó)成立以來(lái)國(guó)民體質(zhì)健康促進(jìn)事業(yè)的新紀(jì)元,也開(kāi)創(chuàng)了學(xué)生體質(zhì)健康評(píng)價(jià)工作的先河。它的推行對(duì)促進(jìn)全社會(huì)關(guān)注學(xué)校體育,督促學(xué)生積極地參加體育鍛煉,保證身體正常發(fā)育,增強(qiáng)體質(zhì)都起到了重要的作用。當(dāng)時(shí),學(xué)生的體質(zhì)健康狀況受到國(guó)家經(jīng)濟(jì)比較落后、學(xué)校衛(wèi)生條件比較差以及營(yíng)養(yǎng)不足等因素的影響,亟待提高。通過(guò)這一步對(duì)受試者每一項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)行評(píng)價(jià),我們就可以了解該生在體質(zhì)健康各個(gè)方面的具體情況和等級(jí),教師可以根據(jù)每個(gè)學(xué)生的個(gè)體差異,對(duì)于不夠理想的指標(biāo),進(jìn)行有針對(duì)性的鍛煉,鼓勵(lì)學(xué)生生進(jìn)步與發(fā)展,從而不斷提高每個(gè)學(xué)生的體質(zhì)健康水平。40539。06539。27539。40439。2262239。35439。11439。01439。00339。42及格78139。52339。26339。37339。55539。24639。05539。2560239。55439。15439。57439。10439。4576139。15439。30339。33439。國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)項(xiàng)目及指數(shù)編輯 組別評(píng)價(jià)指標(biāo)(測(cè)試項(xiàng)目)分值所有年級(jí)BMI15肺活量15小學(xué)一、二年級(jí)50米跑20坐位體前屈301分鐘跳繩20小學(xué)三、四年級(jí)50米跑20坐位體前屈201分鐘跳繩201分鐘仰臥起坐10小學(xué)五、六年級(jí)50米跑20坐位體前屈101分鐘跳繩101分鐘仰臥起坐2050*8往返跑10注:BMI=體重/身高的平方 (體重的單位為kg,身高的單位為m)國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)指標(biāo)編輯 《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》中從小學(xué)到大學(xué)都分別規(guī)定了相應(yīng)的評(píng)價(jià)指標(biāo)(表3),這些指標(biāo)是根據(jù)《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》中項(xiàng)目的測(cè)試值進(jìn)行評(píng)價(jià)的。測(cè)試成績(jī)?cè)u(píng)定不及格者,在本學(xué)年度準(zhǔn)予補(bǔ)測(cè)一次,補(bǔ)測(cè)仍不及格,則學(xué)年成績(jī)?cè)u(píng)定為不及格。、身體機(jī)能和身體素質(zhì)等方面綜合評(píng)定學(xué)生的體質(zhì)健康水平,是促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)行身體鍛煉的教育手段,是國(guó)家學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)體系和學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的重要組成部分,是學(xué)生體質(zhì)健康的個(gè)體評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)?!秶?guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》涵蓋的是與學(xué)校體育密切相關(guān)的學(xué)生身體健康范疇。初中、高中和大學(xué)的加分指標(biāo)為男生引體向上和1000米跑,女生1分鐘仰臥起坐和800米跑,各指標(biāo)加分幅度均為10分。國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)教育激勵(lì)《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》是促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)行身體鍛煉的教育手段。40339。42139。42339。35439。52339。25439。06239。25439。15539。32439。35539。34239。20639。44139。34339。05439。49339。10439。08239。18439。45439。29439。55439。35239。18539。附表:1.《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》登記卡(小學(xué)1~2年級(jí)樣表)2.《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》登記卡(小學(xué)3~4年級(jí)樣表)3.《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》登記卡(小學(xué)5~6年級(jí)樣表)4.《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》登記卡(初中樣表)5.《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》登記卡(高中樣表)6.《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》登記卡(大學(xué)樣表)《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》申請(qǐng)表(樣表)[2]2014年,依據(jù)全國(guó)學(xué)生體質(zhì)情況,制定最新的《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。在科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力,提高勞動(dòng)效率,使人民群眾的生活水平得到了穩(wěn)步的改善與提高的同時(shí),也使人們從事體力勞動(dòng)的機(jī)會(huì)不斷減少,電視機(jī)、視盤機(jī)(VCD機(jī)和DVD機(jī))、計(jì)算機(jī)等的普及也導(dǎo)致學(xué)生身體活動(dòng)時(shí)間不斷減少,生活水平提高與體制健康水平下降的矛盾逐漸現(xiàn)象。實(shí)施《國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》的目的是:鼓勵(lì)和推動(dòng)人民群眾,特別是青少年、兒童積極參加體育鍛煉,以增強(qiáng)體質(zhì),提高運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平,培養(yǎng)共產(chǎn)主義道德品質(zhì),更好地為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和保衛(wèi)祖國(guó)服務(wù)。國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)勞衛(wèi)制新中國(guó)的成立揭開(kāi)了中國(guó)學(xué)校體育的新篇章。下面就分別予以介紹。14539。25539。48439。23239。35439。14439。30439。03439。59139。55339。30339。42339。12639。40639。20539。22239。50439。17439。00439。10439。57139。104
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