【正文】 培養(yǎng)“數(shù)以千萬(wàn)計(jì)的專(zhuān)業(yè)人才”和“數(shù)以億計(jì)的高素質(zhì)勞動(dòng)者”，是社會(huì)不斷進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展的根本保證。目前，學(xué)院已成為國(guó)家重點(diǎn)建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、國(guó)家高級(jí)技能人才培訓(xùn)基地。2005年，長(zhǎng)春職業(yè)技術(shù)學(xué)院的招生情況再度火爆，許多外地學(xué)生慕名報(bào)考。 針對(duì)實(shí)際情況，采取“三壓一長(zhǎng)”措施，即壓縮理論課、壓縮文化課、壓縮學(xué)生在教室的時(shí)間，增長(zhǎng)學(xué)生的實(shí)踐技能課。胡錦濤總書(shū)記非常高興，饒有興致地向一位名叫王卓的同學(xué)提問(wèn):“你認(rèn)為做一名合格的茶藝師，應(yīng)該具備哪些條件？”王卓回答說(shuō):“茶藝從業(yè)人員要具有高尚的職業(yè)道德，較強(qiáng)的操作能力，并了解茶文化的基本知識(shí)。 胡錦濤總書(shū)記和迎上前來(lái)的長(zhǎng)春市教育局局長(zhǎng)王樹(shù)彬、學(xué)院黨委書(shū)記姜奎熹、院長(zhǎng)曲海波等同志一一親切握手。一個(gè)空前龐大的職業(yè)技術(shù)技能型人才需求市場(chǎng)已經(jīng)形成。 要做就做最好，要爭(zhēng)就爭(zhēng)第一。 2001年，在主管副市長(zhǎng)安莉的帶領(lǐng)下，長(zhǎng)春市對(duì)職業(yè)教育的狀況進(jìn)行了專(zhuān)項(xiàng)調(diào)研。這是新一任長(zhǎng)春市教育局局長(zhǎng)王樹(shù)彬的風(fēng)格。 由此，長(zhǎng)春職業(yè)技術(shù)學(xué)院將自身的資源優(yōu)勢(shì)、師資優(yōu)勢(shì)等各種優(yōu)勢(shì)，盡情演繹，共同唱響了“眾人劃漿開(kāi)大船”的時(shí)代樂(lè)章。整合資源，打造“職教航母”，實(shí)施藍(lán)領(lǐng)人才培養(yǎng)的戰(zhàn)略，勢(shì)在必行。王樹(shù)彬向胡錦濤總書(shū)記匯報(bào)了長(zhǎng)春職業(yè)技術(shù)教育，在振興東北老工業(yè)基地過(guò)程中所提供的“四個(gè)服務(wù)”，以及這所學(xué)院的基本情況、培養(yǎng)目標(biāo)、畢業(yè)生就業(yè)，學(xué)院的教學(xué)模式及辦學(xué)特點(diǎn)等情況，胡錦濤總書(shū)記很是高興，不斷點(diǎn)頭，臉上露出滿意的笑容。 機(jī)器轉(zhuǎn)動(dòng)，馬達(dá)轟鳴。”胡錦濤總書(shū)記又問(wèn):“那你現(xiàn)在沖泡的是什么茶？用的是什么茶具？”王卓口齒伶俐地說(shuō):“是烏龍茶。 在振興東北老工業(yè)基地的開(kāi)局之年，胡錦濤總書(shū)記來(lái)到吉林省考察工作。目前，學(xué)校的實(shí)踐課，已經(jīng)超過(guò)課時(shí)總數(shù)的50％。長(zhǎng)春職業(yè)技術(shù)學(xué)院獨(dú)辟蹊徑，不拘一格育人才，開(kāi)局便走向了成功。 人才是社會(huì)進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)發(fā)展中最寶貴、最生動(dòng)、最偉大的資源。 建校4年來(lái)，通過(guò)學(xué)歷教育和短期培訓(xùn)等方式，實(shí)現(xiàn)農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移5200多人，為社會(huì)培訓(xùn)各類(lèi)實(shí)用人才約7300多人，與歐盟工業(yè)職業(yè)教育培訓(xùn)項(xiàng)目合作，為長(zhǎng)春地區(qū)培養(yǎng)急需的“現(xiàn)代物流”、“質(zhì)量監(jiān)控”等專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才約200人，與勞動(dòng)部門(mén)配合，僅2005年為在校學(xué)生及社會(huì)有關(guān)人員，提供資格認(rèn)證培訓(xùn)通過(guò)的就達(dá)到1500人。 2002年，長(zhǎng)春職業(yè)技術(shù)學(xué)院首次招收新生，原計(jì)劃招生4560人，結(jié)果從四面八方趕來(lái)報(bào)名的新生，達(dá)到了7800多人。2002年底，學(xué)院與“日援項(xiàng)目基本設(shè)計(jì)調(diào)查團(tuán)”談判成功，獲得了近４億日元的日本教學(xué)裝備援助。 打造出一所高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)、現(xiàn)代化、多功能的職業(yè)技術(shù)院校，這是長(zhǎng)春職業(yè)技術(shù)學(xué)院建設(shè)之初，長(zhǎng)春市委、市政府就做出的定位。這是旅游分院的學(xué)生們?cè)跒楹\濤總書(shū)記表演茶藝。學(xué)院積極倡導(dǎo)和鼓勵(lì)教師走向社會(huì)，全面提高自己的實(shí)踐動(dòng)手能力，要求教師特別是專(zhuān)業(yè)教師，聯(lián)系一家企業(yè)、學(xué)精一門(mén)技術(shù)、結(jié)識(shí)一批專(zhuān)家和技術(shù)能手,使教師理論教學(xué)能上講臺(tái)，實(shí)踐教學(xué)能上“機(jī)臺(tái)”，達(dá)到理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)的高度一致和統(tǒng)一。 隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展，吉林省最大的工業(yè)產(chǎn)業(yè)群、物業(yè)群、商業(yè)群和旅游資源群，應(yīng)運(yùn)而生，數(shù)以萬(wàn)計(jì)的專(zhuān)門(mén)人才和高素質(zhì)勞動(dòng)者，虛位以待。撲面而來(lái)的是只爭(zhēng)朝夕、一日千里的滾滾熱潮，視野所及之處，一艘荷載藍(lán)色陣容的現(xiàn)代化超級(jí)航母正刺破滔天巨浪，在世紀(jì)接力中將一個(gè)個(gè)出色的水手輸送到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的海洋，他們?cè)谀抢锎箫@身手，一路凱歌……第一章:勞力者也治人 顛覆傳統(tǒng) 北國(guó)春城，向人們傳遞著一種信息:中國(guó)第一個(gè)汽車(chē)文明的發(fā)祥地，新中國(guó)電影的搖籃等無(wú)數(shù)個(gè)第一，有如歲月的音符記錄著長(zhǎng)春的發(fā)展。結(jié)果，發(fā)現(xiàn)不少問(wèn)題，“小、散、低、舊”現(xiàn)象十分突出。面對(duì)吉林經(jīng)濟(jì)發(fā)展的迫切需求，面對(duì)市場(chǎng)的巨大缺口，王樹(shù)彬帶領(lǐng)著教育局班子成員，以其遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)和超人的氣魄，下功夫打造了全國(guó)規(guī)模最大的超級(jí)職