【正文】 四、班級召開以“孝”為主題的班會。讓每個同學(xué)們在活動過程中得到鍛煉，在鍛煉中得到了成長。評選活動領(lǐng)導(dǎo)小組將評選情況和結(jié)果在全校進(jìn)行了公示，同時對候選人先進(jìn)事跡進(jìn)行宣傳。學(xué)校表彰知禮行孝“最美孝心少年”活動中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀班集體和優(yōu)秀指導(dǎo)老師。每班評選出了孝心少年，在此基礎(chǔ)上，學(xué)校評選出了校級最美孝心少年孫浩和張玥。長豐鄉(xiāng)學(xué)校 3月10日開展向“最美少年”學(xué)習(xí)活動總結(jié)長豐鄉(xiāng)學(xué)校3月25日開展向“最美少年”學(xué)習(xí)活動總結(jié)講道德、遵道德、守道德是我們中華民族寶貴的精神財富。幾千年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進(jìn)了社會文明的進(jìn)步，社會風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。請各位學(xué)生積極對照標(biāo)準(zhǔn)，心中樹立榜樣，積極自薦跟推薦。在學(xué)校校會上，學(xué)校將《祁東縣教育局“最美少年”評選活動實施方案》基本精神和要求向師生作了宣傳，鼓勵那些品學(xué)兼優(yōu)、好學(xué)上進(jìn)的優(yōu)秀學(xué)生，積極參與到評選活動中來，展示新時代少年兒童的風(fēng)采。各班利用晨會,十分鐘班會等時間講講最美少年等其他道德模范的故事,背背遵守道德的名言,讀讀道德模范的感人事跡,讓學(xué)生們走進(jìn)別人的精神世界，接受道德的洗禮。做到行動有計劃，安排有部署 。今后，為了把此項工作貫徹落實好，我校將繼續(xù)開展學(xué)習(xí)“最美孝心少年”活動，讓學(xué)生實實在在感受到他們感人新城初中11月16 日篇五：最美孝心少年活動總結(jié)學(xué)校最美孝心少年評選活動方案篦子店小學(xué)為推進(jìn)學(xué)校德育工作深入開展，弘揚中華民族孝敬父母、尊重長輩的傳統(tǒng)孝道美德，培養(yǎng)學(xué)生文明行為習(xí)慣，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。通過本次活動，讓學(xué)生們懂得了父母的養(yǎng)育之恩我們永遠(yuǎn)報答不完。篇八：包二十五中宣傳開展最美少年榜樣學(xué)習(xí)活動總結(jié)包頭市第二十五中學(xué)關(guān)于宣傳、開展向“最美少年”學(xué)習(xí)活動總結(jié)根據(jù)市文明辦、昆區(qū)教育局團(tuán)委文件精神要求，我校于5月初啟動開展向“最美少年”學(xué)習(xí)活動，活動開展效果很好。 給父母一封信，為父母洗一次腳，承擔(dān)一項力所能及的家務(wù)勞動，以實際行動孝敬長輩，各班都召開了以培養(yǎng)學(xué)生感恩生命、孝敬父母、擔(dān)當(dāng)責(zé)任意識的主題班隊會。通過樹立新時期孝心好少年的榜樣，弘揚中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德，弘揚尊老愛老敬老的社會風(fēng)尚，弘揚社會主義的道德觀和價值觀，弘揚勵志成長、樂觀積極的人生態(tài)度。通過塑造孝心少年的最美形象，將傳承美德、發(fā)現(xiàn)感動、踐行“中國夢”的主題貫穿始終，充分挖掘了新時期孝心少年的榜樣力量。同時有特長的班干部或同學(xué)與班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)結(jié)成幫扶小組，共同克服學(xué)習(xí)上的困難，提高學(xué)習(xí)成績。在學(xué)校校會上，學(xué)校將《興平市教育局“最美少年”評選活動實施方案》基本精神和要求向師生作了宣傳，鼓勵那些品學(xué)兼優(yōu)、好學(xué)上進(jìn)的優(yōu)秀學(xué)生，積極參與到評選活動中來，展示新時代少年兒童的風(fēng)采。并以班級文化的形式張貼在班級里。為了使德育教育真正的轉(zhuǎn)化為行為，使活動真正落到實處，還篇四：學(xué)習(xí)最美孝心少年活動總結(jié)新城初中開展向“最美孝心少年梁維月”、“特別關(guān)注孝心少年馬小龍”學(xué)習(xí)活動總結(jié)為有效激發(fā)了廣大學(xué)生崇德向善、見賢思齊，學(xué)習(xí)身邊榜樣，培養(yǎng)良好道德行為習(xí)慣的熱情。學(xué)習(xí)最美少年的“拾金不昧”精神，用堅強(qiáng)的意志拔除自身一個壞習(xí)慣。評選活動領(lǐng)導(dǎo)小組從各年級推薦上報的3名候選人中，反復(fù)審定，根據(jù)推薦和社會公示情況，最終確定榮獲“最美少年”人選。最美少年活動總結(jié)10篇篇一：關(guān)于開展“最美少年,美德少年”展評活動的總結(jié)關(guān)于開展“最美少年，美德少年”展評活動的總結(jié)為了培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德，樹立正確的人生觀和價值觀。評選活動領(lǐng)導(dǎo)小組將評選情況和結(jié)果在全校進(jìn)行了公示，同時對候選人先進(jìn)事跡進(jìn)行宣傳。學(xué)校將組織部分志愿者到校外參加活動。4 、在班內(nèi)開設(shè)學(xué)習(xí)園地與宣傳欄，對雷鋒事跡、好人好事進(jìn)行宣傳與表揚，觀看與雷鋒有關(guān)的影片，并開展實踐活動。制定班級評選孝心少年的評選辦法。一、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)為確保本次評選活動的公開、公平、公正，我校成立了 “最美少年”評選活動領(lǐng)導(dǎo)小組，成員由行政領(lǐng)導(dǎo)、各班主任組成，名單如下：組 長：秦文舉副 組 長：劉俊虎、史保社成 員：張娟、孟文娟、陳麗英、楊聯(lián)鵬、各班班主任二、認(rèn)真組織，層層把關(guān)為真正把事跡突出、品德優(yōu)良、師生公認(rèn)的最美