【摘要】第一篇：等差數(shù)列基礎(chǔ)練習題 等差數(shù)列·基礎(chǔ)練習題 一、填空題 ，5，2，…=12,a6=27,則d=___________=-1，a7=8，則a1=_______________34.(a+b)...
2024-10-24 01:09
【摘要】等差數(shù)列(二)知識回顧等差數(shù)列?????????—幾何意義—通項公式—遞推公式（定義式）—定義AAAAAAAAAAAAA每一項與它前一項的差如果一個數(shù)列從第2項起，等于同一個常數(shù).......②等差數(shù)列的通項公式是關(guān)于n的一次函數(shù)形
2024-11-24 17:31
【摘要】等差數(shù)列的前n項和一、數(shù)列前n項和的意義數(shù)列｛an｝：a1，a2，a3，…，an，…我們把a1＋a2＋a3＋…＋an叫做數(shù)列｛an｝的前n項和，記作Sn.二、問題A?如圖，建筑工地上一堆圓木，從上到下每層的數(shù)目分別為1，2，3，……，10.問共有多少根
2025-10-07 20:23
【摘要】等差數(shù)列的證明和最值?等差數(shù)列證明?等差數(shù)列最值?規(guī)律總結(jié)?結(jié)束?考查等差數(shù)列的定義，多以證明題的形式出現(xiàn)，要證明一個數(shù)列是等差數(shù)列的基本方法是證明an＋1－an＝d(n∈N*，d為常數(shù))或2an＋1＝an＋an＋2成立．對于實際問題，要結(jié)合題目的具體特點，靈活選取解答方法．
2025-08-05 15:39
【摘要】一、教學目標：1、利用等差數(shù)列的定義，證明一個數(shù)列是否為等差數(shù)列2、利用等差數(shù)列的通項公式，會求一個數(shù)列的通項二、教學難點利用定義證明一個數(shù)列是等差數(shù)列三、學情分析：數(shù)列是特殊的函數(shù)，學生剛開始學習數(shù)列有點不習慣，故教學過程稍微慢一點，利用定義證明的步驟在教學過程再細一點。
2024-11-09 12:24
【摘要】等差數(shù)列與等比數(shù)列的應(yīng)用復習提問1、口答：（1）等差數(shù)列的通項公式______?na前n項和公式_____?nS或_____?nS（2）等比數(shù)列的通項公式______?na前n項和公式：當1?q時，_____?nS或_____?nS數(shù)列等差
2025-05-12 17:18
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