20xx秋福師學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育在線作業(yè)一(專業(yè)版)
【正文】 A、錯誤B、正確第42題,在小組活動中，教師不僅要觀察幼兒手的操作活動，而且要通過觀察幼兒手的操作活動，分析幼兒思維內(nèi)部的操作活動。,B,C,D第30題,下列屬于感知集合教育的有____。,B,C,D第20題,兒童數(shù)學(xué)教學(xué)活動的準備一般包括如下幾個方面____。第10題,小組活動形式存在著一些問題，主要有____。A、對教師有較高的要求B、幼兒之間很難更多的交往和學(xué)習機會C、幼兒很難有充分的機會選擇與自己發(fā)展水平相適應(yīng)的材料進行學(xué)習D、教學(xué)目標上的整齊劃一。A、學(xué)習經(jīng)驗的選擇B、學(xué)習情景的創(chuàng)設(shè)C、幼兒經(jīng)驗的準備D、物質(zhì)的準備。A、物體分類的教育B、認識1和許多C、比較物體的相等和不相等D、10以內(nèi)初步數(shù)概念的教育。A、錯誤B、正確第43題,在多數(shù)的情況下，活動目標的表達中都未列出主體的名稱A、錯誤B、正確第44題,數(shù)的守恒指能不受物體的大小、形狀、排列形式的影響，正確判斷10以內(nèi)物體的數(shù)量。A、錯誤B、正確第41題,幼兒園的教學(xué)對于兒童數(shù)學(xué)概念的發(fā)展起著重要的作用，教學(xué)是促進兒童發(fā)展的重要因素。A、對周圍的事物、現(xiàn)象感興趣，有好奇心和求知欲B、能運用各種感官，動手動腦，探究問題C、能用適當?shù)姆绞奖磉_、交流探索的過程和結(jié)果D、愛護動植物，關(guān)心周圍環(huán)境，親近大自然，珍惜自然資源，有初步的環(huán)保意識。A、教師的發(fā)問B、問題提出后應(yīng)讓幼兒有一短暫時間思考，再請幼兒回答C、對幼兒的回答教師應(yīng)有積極反應(yīng)D、幼兒未能正確回答可以引導(dǎo)回答等。第9題,等差關(guān)系存在于（?。〢、數(shù)的組成B、序數(shù)C、相鄰數(shù)D、數(shù)的運算。第11題,相鄰數(shù)中存在（ ）關(guān)系A(chǔ)、可逆B、大小、多少C、傳遞D、等差第12題,幼兒學(xué)習數(shù)學(xué)的基本方法是（ ）A、游戲法B、操作法C、比較法
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