【摘要】噪聲的危害和控制學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解噪聲的來源和危害。2、知道防止噪聲的途徑，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識。3、通過體驗與觀察，了解防止噪聲的思路。水污染空氣污染噪聲污染固體廢棄物污染當(dāng)代四大污染是什么?↓→←↑自學(xué)探究（一）噪聲的來源?結(jié)合身邊實例，小組討論交流噪聲都來自于哪里？
2025-05-06 22:02
【摘要】1第一章中央銀行制度2第一章中央銀行制度第一節(jié)中央銀行的產(chǎn)生第二節(jié)中央銀行的性質(zhì)和職能第三節(jié)中央銀行制度類型與組織結(jié)構(gòu)主要內(nèi)容3本節(jié)教學(xué)目的和要求通過本節(jié)的學(xué)習(xí)，要求認(rèn)識中央銀行產(chǎn)生的客觀經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)以及建立、發(fā)展、完善和強(qiáng)化時期的特征，進(jìn)一步理解中國人民銀行行使中央銀行職能
2025-01-08 00:26
【摘要】人教版四年級下冊12891076543把1米平均分成10份。1分米110米3分米310米7分米710米一位小數(shù)31006100兩位小數(shù)
2025-10-25 20:24
【摘要】思考：紙幣是怎樣產(chǎn)生的？它相對于金屬貨幣有何優(yōu)點？紙幣是隨著商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，在貨幣執(zhí)行流通手段的過程中，鑄幣的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的金銀條塊富商打上印記的金銀條塊1、紙幣的產(chǎn)生紙幣鑄幣2、紙幣的含義紙幣是由國家發(fā)行的，強(qiáng)制使用的貨幣符號。①紙幣的本質(zhì)是一種貨幣符號，沒有價值。②紙
2025-01-15 07:28
【摘要】分?jǐn)?shù)的產(chǎn)生及意義的練習(xí)創(chuàng)設(shè)情景31?上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了什么？誰來介紹一下分?jǐn)?shù)？?說說、的意義41按要求涂色。23涂上紅色，其余的涂上你喜歡的顏色。13()()涂上綠色，其余的涂上
2024-11-22 01:56
【摘要】1第六章脈沖波形的產(chǎn)生和整形在第四章和第五章時序邏輯電路中講到的觸發(fā)器狀態(tài)的翻轉(zhuǎn)以及時序電路的工作啟動，均需要依靠時鐘脈沖CP來觸發(fā)。而這種CP脈沖是如何產(chǎn)生的？引言：2①通過各種整形電路把已有的周期性變化波形變換為符合要求的矩形脈沖。最常用的兩種脈沖整形電路包括：施密特觸發(fā)器和單穩(wěn)態(tài)觸發(fā)器。（注意：在采用整形的
2025-05-13 01:30
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