【正文】 教育情況描述：所修課程：微觀經(jīng)濟學、管理學、市場營銷學、消費心理學、市場調(diào)查、市場預測、公共關系、商務談判、電子商務、市場信息學、證券投資學、企業(yè)管理、國際貿(mào)易理論與實務、市場營銷策劃、人力資源管理等。我們每一個人都應該知道自己適合做什么，應該做什么，以及怎樣實現(xiàn)自己的目標 在非洲西撒哈拉沙漠里，有一個名叫比塞爾的小村莊。必要性分析：而有人錯失良機與機遇擦肩而過，抱憾終身。 必要性分析新興的行業(yè)，由于自身的原因（家族有頸椎病史），從小開始接觸康復理療，對該職業(yè)有興趣也較為了解，家族有人從事該行業(yè)，家庭的經(jīng)濟支持?？尚行苑治觯?經(jīng)過長期的不斷學習和沉淀，對營銷管理領域有了較全面和清晰的認識和研究成果；較好的職業(yè)生涯發(fā)展積累了一定的經(jīng)驗，可與新生力量交流和借鑒；對人生有了較深切的感悟，望退休后開辟自己的第二職業(yè)生涯。?市場經(jīng)理必須了解各種溝通模式的優(yōu)劣，以便進行整合營銷溝通。經(jīng)濟目標：生活品質(zhì)有所提升，每月有足夠的盈余，有一定數(shù)額的儲蓄。參加職業(yè)生涯規(guī)劃大賽（正在做），規(guī)劃好自己的人生。必要性分析：由于現(xiàn)代市場營銷發(fā)展的趨勢，不僅對市場營銷專業(yè)方面的業(yè)務水平要求高，而且還要具有一定相關專業(yè)方面的知識，包括管理、經(jīng)濟、法律、會計、哲學等方面，擁有較寬的專業(yè)基礎，形成科學的世界觀和方法論，能夠獨立思考問題，具備可持續(xù)發(fā)展的能力。中國的高校市場營銷專業(yè)的課程還較為不齊全。32%W（劣勢）經(jīng)常作事情虎頭蛇尾，沒有堅持不懈的精神。在權(quán)衡得失后我選擇一條適合的通往夢想最好的道路。2） 內(nèi)資企業(yè)第一，銷售人員可以很好的發(fā)揮主觀能動性和創(chuàng)新意識；第二，鍛煉銷售人員在弱勢條件下的市場解決問題的能力；第三，憑業(yè)績說話，相對考核公平，晉升機會多，空間大。對研究生以上學歷的需求量相對低些，占到需求總量的22%。實事求是結(jié)合本公司、本地區(qū)該行業(yè)生產(chǎn)發(fā)展規(guī)劃，做好市場規(guī)劃，有序競爭，要規(guī)范誠信營銷。人們對營銷有了初步認識，但經(jīng)營觀念滯后、營銷理念不明、企業(yè)的品牌意識不強、人員素質(zhì)較底等問題普通存在。社會環(huán)境分析：就業(yè)問題成了我們現(xiàn)當代大學生最關心的問題，從近幾年的畢業(yè)就業(yè)率來看，我們現(xiàn)當代的大學生已經(jīng)不再是天之驕子了，由于供大于求，許多大學生面臨“結(jié)構(gòu)性失業(yè)”的問題。 具體來件，我的控制欲強，喜歡支配他人；?？吹绞虑榉e極的一面；主動，大膽，有冒險精神，喜歡從事有挑戰(zhàn)的工作；好表現(xiàn)，顯示自己的能力，顯露自己的理念、個人見解；自我感覺良好，對自己的評價高；有沖勁，干勁十足，休息時間少，工作效率高；有見解，并喜歡用自己的意見去影響他人；有思想，有主見，不易受他人影響，不愿受制于他人；喜歡從事管理方面的工作，喜歡別人按照自己的指示來行事在職業(yè)個性方面，測評顯示，我通常善于辭令，尤其適合做推銷工作和領導工作。膽汁質(zhì)感受性很弱，對外界刺激缺乏敏感性，反應性和主動性很強，興奮比抑制占優(yōu)勢；刻板，外傾；情緒興奮性強，反應速度很快，靈活。2作事情時太張揚，另外對感情“拿得起放不下”?！裎业拿篮脡粝? 記得小的時候老師問我們，我們的夢想是什么，那時侯的我對未來還是是充滿了好奇，還記得我說出了我的第一個夢想想當一名飛行員，因為飛行員可以駕駛著飛機像小鳥一樣自由自在的在天空中飛翔，后來隨著時間的推移，對未來的世界也開始了一步一步的認識，夢想也在不斷的改變，作家、學者、籃球隊員……都在我腦海里閃現(xiàn)過。0 職業(yè)生涯規(guī)劃設計書 照 明人生路指導老師：張國作者：張揚 學院：經(jīng)濟學院專業(yè)：06級市場營銷 當我回首往事，不因碌碌無為而悔恨，不因虛度年華而羞愧； 當我展望未來，會為任重道遠而奮斗，更為美好前程而歡欣！作者：張揚 指導老師：張國 聯(lián)系方式：15960038520 yobo627學院：經(jīng)濟學院 專業(yè)：06市場營銷地址：福建師范大學B5627當你打開第一頁的時候，也為我點燃了照明人生的燈塔目錄 〈一〉 引言4 我的人生終極目標5 我的美好夢想5〈二〉我是誰？（知己篇）6我的個人基本特征6他人對我的評價7科學的人才測評8〈三〉我在哪？（知彼篇）A、 宏觀環(huán)境分析 家庭環(huán)境分析11 學校環(huán)境分析12 社會環(huán)境分析12 行業(yè)環(huán)境分析12 職業(yè)環(huán)境分析13B、 微觀環(huán)境分析 性別分析14 地域分析14 內(nèi)資與外資企業(yè)分析15 目標企業(yè)環(huán)境分析15〈四〉我適合做什么？（職業(yè)定位篇）職業(yè)方向確定17SWOT分析18職業(yè)人生目標與發(fā)展路徑19〈五〉我該怎么做？（目標實施篇） 職場“充電”期19 職場新人期21 職業(yè)發(fā)展期21。還記得那時在我高一的時候，那時父母親剛剛經(jīng)歷了失業(yè)開始自己創(chuàng)業(yè)，由于創(chuàng)業(yè)之初比較忙的原因，一有時間我就到公司幫忙，正是這些寶貴的經(jīng)歷使我對公司經(jīng)營有了濃厚的興趣，也了解了一些經(jīng)營公司需要學習的知識。3對工作和學習沒有持之以恒的精神常常虎頭蛇尾。 這從某種程度上看到我自身的個性所在外交工作，管理工作，駕駛員，紡織工人，服務人員，醫(yī)生，律師，運動員，冒險家，新聞記者，演員，銷售行業(yè)的商人，公安干警等備注：劃橫線的部分是我突出個性所在，所以選擇從事營銷方面的工作符合我的個性、興趣所在。通常精力充沛、熱情洋溢、富于冒險精神、自信、支配欲強。才能取向者單純，愛戴高帽子，把受別人的歡迎、贊揚視為樂趣，常以能說會道博得眾人好感，通常會有令眾人意想不到的出奇表現(xiàn)。從16歲開始，父母就給予了我自己很大的決策空間，對于我所選的每條路，他們都會義無反顧的支持我?！爱厴I(yè)即失業(yè)”再不聳人聽聞，大學生的就業(yè)形勢不容樂觀。低層次的營銷人員，諸如保險推銷員、房地產(chǎn)銷售員等，數(shù)量龐大，且每年都有大批量的新生力量涌入銷售大軍，人員相對過剩；高層次的營銷管理人員，諸如營銷戰(zhàn)略制定人員、高級營銷策劃人員等，數(shù)量較少且行業(yè)分布不均，相對缺乏。注意對外樹立品牌。從具體專業(yè)對學歷需求的情況看，排列需求量首位的市場營銷專業(yè)對學歷要求不是很高，本科以下學歷需求量較大，約占總需求量的56%。第一，很難接受到系統(tǒng)的培訓；第二，銷售模式和方法需要自己摸索；第三，鍍金效果沒外資企業(yè)好；第四，由于品牌相對處于弱勢（如可口可樂和娃哈哈），銷售難度相對較大。自己的夢想和人生目標客觀條件支持（社會發(fā)展需要）個人能力與特長確定職業(yè)方向確定一個恰當合適的職業(yè)方向必須綜合考慮三方面因素：（三個圓相交的地方就是我的正確職業(yè)選擇）根據(jù)這一原則，通過以上部分所做的分析，結(jié)合專業(yè)特長可得出結(jié)論，我畢業(yè)之初的就業(yè)方向是：快速消費品行業(yè)實力相對強的內(nèi)資企業(yè)銷售部門工作 。計算機知識掌握不夠深。學校該專業(yè)在廣州的知名度不高。另外對自己終身的職業(yè)目標的實現(xiàn)（自己創(chuàng)業(yè)）有很大的必要。參加“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)策劃大賽（已進校賽決賽），更好的運用所學知識。職位所具備的素質(zhì)：1 本科以上學歷，管理、營銷等相關專業(yè)； 2 年以上的快速消費品營銷管理工作經(jīng)驗，3 具有一定的市場策劃和市場分析能力。?營銷人員需要對數(shù)學和統(tǒng)計學的方法有廣泛的了解，諸如聚類分析、聯(lián)合分析、數(shù)據(jù)挖掘、銷售響應分析、營銷組合建模和其他技術(shù)來解讀市場數(shù)據(jù)和現(xiàn)象。具體措施：開始教書育人的生活。B、有一定的工作經(jīng)驗，加上市場對本專業(yè)的需求大，易找到另一家該行業(yè)的企業(yè)。：性格決定命運，腦袋決定口袋。（3）判斷因素（理想職業(yè)之關鍵）就象一個教練選擇運動員一樣，他首先需要了解該運動員是否符合該項目的標準，是否有潛力可挖，是否是可造之才，在做了相關綜合測評后，才能決定是否培養(yǎng)他。多年前，這里是一個不為人知、與世隔絕的小村落。等等。教育背景：；；；。總之，科學合理的職業(yè)生涯規(guī)劃是每一個大學生就業(yè)的必要工作，也是每一個大學生職業(yè)生涯發(fā)展過程中的必然要求。有人把握契機先行一步，而勝人一籌。可行性分析：A、隨著社會的發(fā)展，人們的工作壓力增大，健康水平的下降，人們的保健意識也在增強。學歷目標：人活到老也學到老，多看一些身心的調(diào)養(yǎng)方面的書籍。在技術(shù)領域，市場經(jīng)理必須具有理工科背景。職位發(fā)展目標：銷售經(jīng)理 區(qū)域經(jīng)理學歷目標：考取營銷師二級資格證書?？尚行苑治觯河捎趯W校對發(fā)揮學生自身能力活動的支持，我們有了更多的機會參加一些鍛煉自身能力的比賽。4）【階段目標】：知識的擴展，考取相應的職業(yè)資格證書。40%T（制約點）專業(yè)學習與課余實踐的沖突自身對網(wǎng)絡營銷的興趣不大不會說