打造亮點力求升格—考場作文應(yīng)對策略舉要松江區(qū)教師進修(專業(yè)版)
【正文】 —— 考生作文也許一個人力量還不能讓孩子眼睛鋪滿陽光，愛，被期待著。居里穿著一襲黑色長裙，白凈端莊的臉龐顯出堅定又略帶淡泊的神情，而那雙微微內(nèi)陷的大眼睛，則讓你覺得能看透一切，看透未來。也是指驕躁狂暴時讀經(jīng)以養(yǎng)性：老莊之道，清凈無為是非空；菩提之心，靈臺空明塵埃無。 可以采用引用、列舉、排比等方式，將豐富的文化信息展示出來，以顯示出開闊的閱讀視野和深厚的文化積淀。 表達效果 ：簡潔、明快、干凈、有力w整 句 ：是指一對或一組結(jié)構(gòu)相同或相近的句子。 通過修辭方法的運用，能夠使文章語言表達 化未知為已知，化抽象為具體，化深奧為淺顯，化平淡為 生 動 ， 增強文章語言感染力，收到很好的表達效果。感受真實而具有品位， 思想獨特而決不偏激， 富有文采而不事炫耀， 注重創(chuàng)新而有理有據(jù)。w 人與社會 ： 人與人、人與集體、人與祖國 沒有語言文字，我是一個無家可歸的人。 ”作文的完成要靠語言，情感的流露要靠語言，個性的張顯要靠語言，思想的傳遞要靠語言 …… 可以這樣說， 寫作中的語言實在是考生文化修養(yǎng)、人格魅力、胸襟氣度的寫照。w能綜合運用多種表達方式。 穿越一個世紀(jì)，見證滄桑百年，刻畫歷史巨變， 一個生命竟如此厚重 。 —— 考生作文（ 5）巧用化用文言口語。 未曾請纓提旅，已是鞠躬盡瘁。余固目不忍視，耳不忍聞。何 為俠 者？郭靖告訴我，俠之大者，為國為民。 好文章于敘述、議論、抒情中，時時見理，如葉有脈絡(luò)，墻有鋼筋，綿里藏針，古文論稱之為 “立骨 ”。今天他的歌喉也許不如往昔嘹亮，卻贏得了最飽含敬意的喝彩。 —— 考生作文w 例： 并不是每個發(fā)達的國家都有著深厚的文化根基，但一個文化底蘊濃厚的國家必定是一個綜合素質(zhì)高的國家。 （ 2022年高考 優(yōu) 秀卷 《 我想握住你的手 》 ）一位年輕漂亮、神色莊重又略顯疲倦的婦人走上講臺，全場立即肅然無聲。（ 1）用詞具體 、準(zhǔn)確、 生動 、形象 w記敘性文章用好 動詞、形容詞和副詞等w議論性文章 還要 用好 關(guān)聯(lián)詞語二、 “三 個 追求 ”要體現(xiàn)w追求 “五好 ”w追求 “五有 ”w追求 “五實 ”(一 )打造亮點，追求 “五好 ”w標(biāo)題好w開頭好w結(jié)尾好w過渡好w卷面好(二 )打造亮點，追求 “ 五有”w觀點 有 思想深度w思考 有 現(xiàn)代意識w內(nèi)容 有 豐富意蘊w結(jié)構(gòu) 有 層次條理w表達 有 飛揚文才高考作文努力的方向： 打造亮點 力求升格 — 考場作文應(yīng)對策略舉要 松江區(qū)教師進修學(xué)院研訓(xùn)部
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