【正文】 模塊四：誦讀積累 教學(xué)板塊 5：朗讀背誦 PPT16 （長(zhǎng)征資料圖） 10 PPT16 同學(xué)們，前面我們具體賞析了“半夜露宿”這段精彩的文字，作者的所見(jiàn)所聞所感應(yīng)該還生動(dòng)具體、形象鮮活地在大家心中吧?，F(xiàn)在我們?cè)嚺e 3 例，來(lái)作一番探究。 PPT5 同學(xué)們 剛才各用一句話概括了這幾處描寫(xiě)的內(nèi)容，可謂仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智。 PPT1 這節(jié)課，我們的學(xué)習(xí)任務(wù)是：能對(duì)精彩的語(yǔ)段進(jìn)行賞析，指出不同的修辭手法和表現(xiàn)手法在場(chǎng)景和環(huán)境描寫(xiě)中的應(yīng)用，說(shuō)明其表達(dá)作用。 PPT8 結(jié)構(gòu)梳理 起因 （第 1 段）：交代要翻越老山界。 全文寫(xiě)了翻越老山界的經(jīng)過(guò)，除首尾兩段外，中間一大部分都是按照翻越老山界的時(shí)間和空間順序來(lái)寫(xiě)的。 先請(qǐng)大 家 在課文上標(biāo)上小節(jié)號(hào)然后 仔細(xì)閱讀課文 ， 要求 做到 ： 對(duì)照注釋，讀準(zhǔn)生字詞的讀音，掌握字詞的意思 ； 劃出表明時(shí)間和地點(diǎn)的有關(guān)詞句 ； 按時(shí)空的轉(zhuǎn)換，敘述所發(fā)生的事情 ； 梳理全文結(jié)構(gòu)，歸納文章大意。 教學(xué)過(guò)程 模塊一：課時(shí)目標(biāo) 教學(xué)版塊 1：明確 目標(biāo) 老師出鏡 同學(xué)們， 毛主席的詩(shī)《七律 長(zhǎng)征》中，講到了雄偉險(xiǎn)峻的五嶺，這里面有一座山嶺叫越城嶺，是五嶺中最險(xiǎn)的一座山，也被稱為老山界，紅軍戰(zhàn)士是怎樣翻越這樣一座被稱為長(zhǎng)征途中最“難”翻越的一座山的呢？今天，我們一起來(lái)學(xué)習(xí)親歷了這段歷史的老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家陸定一撰寫(xiě)的回憶錄《老山界》。１９３４年１２月，中央紅軍在湘江與國(guó)民黨軍隊(duì)經(jīng)過(guò)慘烈的激戰(zhàn)，損失慘重，退入了山高路 2 險(xiǎn)的貓兒山，開(kāi)始了翻越老山界的艱難歷程。n）：同“打戰(zhàn)”，發(fā)抖。以時(shí)空為序，分別寫(xiě)了與瑤民攀談、準(zhǔn)備翻山、夜行峭壁、半夜露宿、登上山頂、順利下山等主要事情，過(guò)程清晰明了。下節(jié)課，我們將探究、品味文章的妙趣。從一個(gè)側(cè)面豐富了課文的中心意思 . PPT3 瑤民大嫂，從“驚惶”到“哭起來(lái)”，再到“道歉”，最后是“歡喜” 。 PPT7 “之”字火 把連到天上 仰望 山路曲折 不屈斗志 星夜爬山 火把在頭頂上一點(diǎn)點(diǎn)排到天空 火把照著人的臉，就在腳底下 俯視 山勢(shì)陡峭 樂(lè)觀情緒 PPT8 “半夜露宿”寫(xiě)得繪聲繪色，情景交融，請(qǐng)認(rèn)真閱讀 23 段，找出這段文字所運(yùn)用的修辭手法和表達(dá)作用，是從哪些方面來(lái)描寫(xiě)的？ 研讀“半夜露宿”語(yǔ)段，思考： 這段文字所運(yùn)用的修辭手法和表達(dá)作用？ 8 這段文字是從哪些方面來(lái)描寫(xiě)的？ （現(xiàn)場(chǎng)老師組織學(xué)生學(xué)習(xí)、交流 ， 5 分鐘左右 ） PPT9 同學(xué)們 學(xué)習(xí)很有成效，老師把大家的意見(jiàn)作如下概括。 關(guān)于第一個(gè)語(yǔ)句，不能改詞，“生怕”是很怕的意思，“不準(zhǔn)”是命令語(yǔ)氣，“不要”是祈求語(yǔ)氣，文中原詞強(qiáng)調(diào)了我們的部隊(duì)紀(jì)律嚴(yán)明，充分 PPT13 “生怕”是很怕的意思，“不準(zhǔn)”是命令語(yǔ)氣，“不要”是祈求語(yǔ)氣，文中原詞強(qiáng)調(diào)了我們的部隊(duì)紀(jì)律嚴(yán)明，充分表現(xiàn)了紅軍對(duì)瑤民利益的關(guān)切保護(hù)。長(zhǎng)征是一座歷史豐碑，其璀璨的光芒將永遠(yuǎn)照耀著我們?cè)诮ㄔO(shè)和諧社會(huì)的征途上不斷前進(jìn)。） PPT13 同學(xué)們剛才的討論，一定很認(rèn)真，探析也很到位。 作者觀察的立足點(diǎn)是從山腳到山道，視覺(jué)先從山腳往上望，再?gòu)摹爸弊止盏穆飞舷蛏峡矗扇⊙鲆?；而后向下看，采用俯視，這樣，從不同的視角方位描繪出山路的曲折迂回，山勢(shì)的陡峭險(xiǎn)峻，使讀者如身臨其竟般感受到老山界的“高”和“險(xiǎn)”。她的思想感情經(jīng)歷了一個(gè)從害怕 “ 隊(duì)伍 ” 到被談話所打動(dòng) ,再到因紅軍的關(guān)心而感到高興的過(guò)程 .這個(gè)過(guò)程，顯示了紅軍是為人民謀福利的軍隊(duì)。生動(dòng)地表現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士不怕困 難，艱苦奮斗的堅(jiān)強(qiáng)意志和革命樂(lè)觀主義精神。 教學(xué)版塊 6： 梳理事件 PPT6 理清了時(shí)間和地點(diǎn)后，請(qǐng)大家 根據(jù)時(shí)空的變換， 快速瀏覽課文，用 簡(jiǎn)要語(yǔ)言敘述所發(fā)生的事情， 并 用 5 分鐘左右的時(shí)間 把相應(yīng)的內(nèi)容填入下面表格內(nèi) ，并在此基礎(chǔ)上梳理本文的結(jié)構(gòu)。請(qǐng)做好記錄。