【摘要】第一篇:我最喜歡的老師作文 我最喜歡的老師作文 篇一:作文《我最喜歡的老師》 我最喜歡的老師 六(1)李菡 轉(zhuǎn)眼間六年過(guò)去了,在這六年里,我遇到過(guò)許多老師。經(jīng)過(guò)我的計(jì)算,教過(guò)我們的英語(yǔ)老師一...
2025-10-04 21:53
【摘要】第一篇:我最喜歡的人 我最喜歡的人——媽媽 我最喜歡的人——媽媽。媽媽高高的個(gè)子,白白的皮膚,長(zhǎng)得不胖也不瘦。媽媽長(zhǎng)著濃濃的彎眉毛,大大的眼睛,從眼睛里透智慧的光芒。這就是我的媽媽,怎么樣,長(zhǎng)得漂...
2025-10-04 22:06
【摘要】七版方劑整理麻黃湯解表劑(辛溫解表)方歌麻黃湯中用桂枝,杏仁甘草四般施,發(fā)熱惡寒頭項(xiàng)痛,喘而無(wú)汗宜服之。速記甘麻桂杏。主治外感風(fēng)寒表實(shí)證(可用治于感冒、流行性感冒、急支炎、支氣管哮喘等屬風(fēng)寒表實(shí)者)。麻黃加?xùn)X湯解表劑(辛溫解表)方歌金匱麻黃加?xùn)X湯,素體多濕風(fēng)寒傷,風(fēng)寒濕痹身煩疼,覆取微汗服之康。速記麻黃湯加白朮主
2025-01-15 00:03
【摘要】1七版方劑整理麻黃湯解表劑(辛溫解表)方歌麻黃湯中用桂枝,杏仁甘草四般施,發(fā)熱惡寒頭項(xiàng)痛,喘而無(wú)汗宜服之。速記甘麻桂杏。主治外感風(fēng)寒表實(shí)證(可用治于感冒、流行性感冒、急支炎、支氣管哮喘等屬風(fēng)寒表實(shí)者)。麻黃加?xùn)X湯解表劑(辛溫解表)方歌金匱麻黃加?xùn)X湯,素體多濕風(fēng)寒傷,
2025-01-10 06:31
【摘要】領(lǐng)導(dǎo)最喜歡用的10種人每到年終,總有一些朋友會(huì)發(fā)牢騷,說(shuō)自己辛辛苦苦干了一年,到了年終提拔干部的時(shí)候又沒(méi)自己的份。他們很納悶,提起來(lái)的有些人無(wú)論文憑還是能力都不能跟自己相提并論,可是人家為什么就可以被提起來(lái),而自己為什么在同一個(gè)崗位上一干就是十多年呢? 關(guān)于這個(gè)現(xiàn)象,很多地方好像都存在?! ☆I(lǐng)導(dǎo)用人自有他們的藝術(shù),非我們常人能理解的,否則領(lǐng)導(dǎo)就不是領(lǐng)導(dǎo)了?!?/span>
2025-08-02 22:44
【摘要】 我最喜歡的一堂課《談生命》在新課堂改革不斷深化的形勢(shì)之下,提高教學(xué)質(zhì)量,就必須以學(xué)生為中心,以學(xué)定教,關(guān)注“學(xué)生想怎么學(xué)”,關(guān)注“學(xué)的活動(dòng)”的組織,關(guān)注“學(xué)生怎樣學(xué)才是高效的”,因此,我將以《談生命》課后反思為契機(jī),做一點(diǎn)新課程改革的探索與嘗試,下面我將從以下幾方面陳述我的教學(xué)設(shè)計(jì)與教學(xué)理念:一、反思教材《談生命》這篇散文詩(shī)冰心老人用一生的
2025-06-28 18:35