國立臺北教育大學教務(wù)處進修暨推廣中心(專業(yè)版)
【正文】 身分證明文件團體報名（五人以上）。四、錄取方式：依完成報名繳費手續(xù)之先後順序錄取，額滿為止。，所繳費用無息退還。 ，提供更寬廣之進修機會招生對象國內(nèi)外大學或獨立學院畢業(yè)（含同等學力）具報考研究所資格者課程大綱第 一 週 何謂教育法學？教育法之研究範圍與方法第 二 週 臺灣教育法學研究概況、教育法之分類與體系第 三 週 國際法與教育：國際人權(quán)典章中的教育人權(quán)第 四 週 憲法與教育第 五 週 教育基本法第 六 週 學生學習與受教育之權(quán)利第 七 週 實例探討：學生懲戒、體罰問題、常態(tài)編班問題等第 八 週 父母之教育權(quán)：教育選擇與教育參與第 九 週 實例探討：家長之教育參與、家長會組織與運作問題等第 十 週 教師之地位與權(quán)利、義務(wù)（一）：教師聘任、權(quán)利義務(wù)第十一週 教師之地位與權(quán)利、義務(wù)（二）：教師組織、教師申訴第十二週 實例探討：教師解聘爭議、教師組織工會爭議等第十三週 私人興學（一）：私立學校第十四週 私人興學（二）：學校公辦民營、另類學校與實驗教育第十五週 教育行政與學校行政（一）：中央與地方
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