【正文】 開放性、設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)教學(xué)效果明顯開放性實(shí)驗(yàn)內(nèi)容的選定，緊密結(jié)合課程特點(diǎn)，讓學(xué)生自己查閱資料、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案，利用所學(xué)的知識，應(yīng)用到各門課程中，結(jié)合各門課程的實(shí)驗(yàn)方法，通過自己實(shí)驗(yàn)探討影響因素，自己總結(jié)實(shí)驗(yàn)原理，初步掌握了科研思路和方法，因此，開放性實(shí)驗(yàn)?zāi)馨堰^去學(xué)過的知識全面應(yīng)用和鞏固，對提高學(xué)生綜合實(shí)驗(yàn)操作技能大有好處。大型、精密儀器均由專人保管，定期維護(hù)，并購買了主要設(shè)備的相關(guān)保修服務(wù)。滿足了本科教學(xué)。4．體制與管理41．管理體制實(shí)驗(yàn)中心工作按照廣東藥學(xué)院實(shí)驗(yàn)室管理工作條例、教師工作條例等工作管理制度執(zhí)行。鼓勵(lì)教師參加各類培訓(xùn)、進(jìn)修及相關(guān)理論課程的聽課，定期的學(xué)術(shù)研討制度，參與教學(xué)和科研活動，提高實(shí)驗(yàn)教師的綜合素質(zhì)。開放實(shí)驗(yàn)室,開展第二課堂活動為畢業(yè)實(shí)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)，多數(shù)學(xué)生的研究課題，結(jié)合著畢業(yè)論文仍然在連續(xù)進(jìn)行，由于有了前期的文獻(xiàn)積累工作及實(shí)驗(yàn)條件摸索，節(jié)省了時(shí)間，提高了畢業(yè)論文的質(zhì)量。實(shí)驗(yàn)安排由淺入深，由簡單到綜合，并能充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性、創(chuàng)造性。針對中藥生產(chǎn)實(shí)際設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目受到學(xué)生的歡迎，例如“姜油滴丸的制備”， “不同產(chǎn)地丹參的生藥學(xué)鑒定”，“延胡索醋炙與酒炙對生物堿溶出的影響”和“大山楂丸中總黃酮的含量測定及定性鑒別”等實(shí)驗(yàn)，在過去的實(shí)驗(yàn)課程里面沒有相應(yīng)的內(nèi)容。改造傳統(tǒng)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容和實(shí)驗(yàn)技術(shù)方法，融入科技創(chuàng)新和實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革成果，實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容與科研、社會應(yīng)用實(shí)踐密切聯(lián)系，形成良性互動，實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)與前沿的有機(jī)結(jié)合。 2. 整合和重組實(shí)驗(yàn)教學(xué)資源，教學(xué)實(shí)驗(yàn)室歸實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心統(tǒng)一管理，以實(shí)驗(yàn)室的功能安排實(shí)驗(yàn)課，打破課程之間的條條框框，設(shè)備儀器統(tǒng)管共用，避免重復(fù)購置，實(shí)現(xiàn)資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ)。另有三項(xiàng)省級課題，通過鑒定，均為國內(nèi)先進(jìn)水平。為中藥藥劑教學(xué)實(shí)踐服務(wù)。，工作人員聘任、分工和崗位責(zé)任的落實(shí)、檢查及年終考核工作。中心基本情況專職人員正高級副高級中級其它博士碩士學(xué)士其它總?cè)藬?shù)平均年齡人數(shù)97201512251225136占總?cè)藬?shù)比例（%）49244教學(xué)簡況實(shí)驗(yàn)課程數(shù) 實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目數(shù) 面向?qū)I(yè)數(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)生數(shù)/年實(shí)驗(yàn)生時(shí)數(shù)/年142273300670264環(huán)境條件實(shí)驗(yàn)用房使用面積（M2）設(shè)備臺件數(shù)設(shè)備總值（萬元）設(shè)備完好率10萬元以上設(shè)備臺件數(shù)總值（萬元）3940887100%13教材建設(shè)出版實(shí)驗(yàn)教材數(shù)量 （種）自編實(shí)驗(yàn)講義數(shù)量（種）實(shí)驗(yàn)教材獲獎(jiǎng)數(shù)量 （種）250近三年經(jīng)費(fèi)投入數(shù) 額、來 源、主要投向時(shí)間經(jīng)費(fèi)項(xiàng)目來源金額（萬元）投向2004生藥、制藥和藥理等實(shí)驗(yàn)室建設(shè)學(xué)校135．24儀器設(shè)備2005中藥化學(xué)與分析、制藥和儀器中心實(shí)驗(yàn)室學(xué)校儀器設(shè)備2006數(shù)碼互動實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、無菌室建設(shè)和設(shè)備補(bǔ)充和制藥中試平臺學(xué)校香港大學(xué)209儀器設(shè)備、顯微鏡、計(jì)算機(jī)等合計(jì)近五年中心人員教學(xué)科研主要成果一、獲得的主要獎(jiǎng)勵(lì)：1163。加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教材和網(wǎng)絡(luò)課程建設(shè)。中藥學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系與內(nèi)容包括： 該實(shí)驗(yàn)室承擔(dān)中藥學(xué)專業(yè)各個(gè)方向（中藥保健、中藥分析鑒定、中藥現(xiàn)代化、中藥營養(yǎng)、中藥制藥、中藥學(xué)、中藥養(yǎng)生）和藥學(xué)專業(yè)中藥制劑方向、藥學(xué)方向、天然藥物制劑方向的本科班藥用植物學(xué)、生藥學(xué)和中藥鑒定學(xué)實(shí)驗(yàn)課教學(xué)。實(shí)驗(yàn)教學(xué)中，建立以學(xué)生為中心的實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式，實(shí)驗(yàn)教師在學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)之前，講解實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書上的內(nèi)容及操作的疑難點(diǎn)，其目的是使學(xué)生能順利完成實(shí)驗(yàn)，同時(shí)調(diào)動學(xué)生獨(dú)立思考和發(fā)揮學(xué)生的主動性；實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)及儀器設(shè)備有充分的保證，有充裕的時(shí)間和儀器來完成實(shí)驗(yàn)，有利于培養(yǎng)學(xué)生動手能力；實(shí)驗(yàn)后，對于不合理數(shù)據(jù)需重作，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度，合理的、有效的試驗(yàn)教學(xué)方法保證了教學(xué)質(zhì)量不斷提高。學(xué)院團(tuán)委科技活動項(xiàng)目的立項(xiàng)和實(shí)施管理，為大學(xué)生自主開展實(shí)驗(yàn)奠定了基礎(chǔ)，也實(shí)現(xiàn)了大學(xué)生的創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)教學(xué)。目前有7名教授。年齡結(jié)構(gòu)上，本實(shí)驗(yàn)中心隊(duì)伍中45歲及以上教師有6人，45歲以下教師有48人，以年富力強(qiáng)的中青年教師為主力，實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心以專職實(shí)驗(yàn)教學(xué)和實(shí)驗(yàn)管理人員為基礎(chǔ)。實(shí)驗(yàn)室、儀器設(shè)備、工作人員由中心宏觀管理，業(yè)務(wù)由各實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)管理，鼓勵(lì)各實(shí)驗(yàn)室積極開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革，在提高學(xué)生實(shí)驗(yàn)技能、增強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新意識中充分發(fā)揮作用，以提高辦學(xué)水平中心健全了崗位責(zé)任制，定期對實(shí)驗(yàn)室工作人員的工作量、工作業(yè)績和教學(xué)服務(wù)水平進(jìn)行考核。教師科研測試由教師科研經(jīng)費(fèi)開支。53．環(huán)境與安全實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心實(shí)驗(yàn)室面積充足，本中心的實(shí)驗(yàn)室面積共3940平方米。開放實(shí)驗(yàn)室,開展第二課堂活動，提高了實(shí)驗(yàn)室和儀器設(shè)備的利用率，促進(jìn)實(shí)驗(yàn)室管理的改革，有利于實(shí)驗(yàn)中心積累經(jīng)驗(yàn)，探索完善實(shí)驗(yàn)室開放的管理辦法。在學(xué)期開學(xué)、寒暑假前、重大節(jié)日前夕，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)小組對全院各室進(jìn)行消防安全檢查，及時(shí)消除火險(xiǎn)隱患及不安全因素。保證了儀器設(shè)備的先進(jìn)性，實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備的利用率較高，滿足實(shí)驗(yàn)教學(xué)的需要和學(xué)生開展第二課堂活動的需要。42. 信息平臺中心有自己網(wǎng)頁（），通過主頁可以鏈接到各個(gè)教學(xué)實(shí)驗(yàn)室，積累了實(shí)驗(yàn)教學(xué)課件、錄象和圖片等網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)教學(xué)資源，實(shí)驗(yàn)設(shè)備、實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目、植物標(biāo)本等將進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)化、智能化管理，以提高實(shí)驗(yàn)室的管理水平。經(jīng)費(fèi)累計(jì)達(dá)153萬元。積極引進(jìn)具有碩士學(xué)位的畢業(yè)生充實(shí)實(shí)驗(yàn)室技術(shù)人員隊(duì)伍，提高隊(duì)伍的學(xué)歷水平。學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力強(qiáng)（1）校級優(yōu)秀論文 6篇大學(xué)生20042006屆畢業(yè)生校級優(yōu)秀論文序號專業(yè)學(xué)生姓名題 目指導(dǎo)教師實(shí)習(xí)單位1藥學(xué)（中藥方向）蔡詩填β環(huán)糊精交聯(lián)聚合物的合成及其藥物控釋行為的研究吳文娟藥科學(xué)院物理化學(xué)教研室2藥學(xué)（中藥方向）張倍恩厚樸超臨界CO2提取物GC指紋圖譜研究郭曉玲廣東藥學(xué)院儀器中心3藥學(xué)（中藥方向）潘家鎮(zhèn)婦炎康膠囊中黃柏、延胡索提取工藝研究何偉中藥學(xué)院中藥藥劑教研室4中藥學(xué)張瑩護(hù)心膠囊的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)研究顧利紅廣州市藥檢所第五分所5中藥學(xué)袁安攀調(diào)脂康降血脂藥理作用的研究唐春萍中藥學(xué)院中藥藥理教研室6中藥學(xué)艾宇飛護(hù)肝降脂膠囊的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)研究梁生旺中藥學(xué)院中化教研室（2）大學(xué)生科研立項(xiàng)12項(xiàng)大學(xué)生科研立項(xiàng)項(xiàng)目：序號姓名班級指導(dǎo)老師課題名稱1張玉華中藥學(xué)04(2)丁盈紅具有最佳膽紅素吸附性能的殼聚糖－活性炭微球的研制2黃麗容中藥學(xué)02郭麗冰大孔樹脂純化降香總黃酮工藝研究及藥理作用研究3梁杰進(jìn)中藥分析與鑒定04郭麗冰中藥化學(xué)課程網(wǎng)絡(luò)教學(xué)課件與網(wǎng)上虛擬實(shí)驗(yàn)的建設(shè)4張春燕\駱敏玲中藥制藥04（1）胡旭光痛瀉要方對兩種腸易激綜合征(IBS)模型大鼠的止痛止瀉作用研究5肖霞中藥03李書淵廣東習(xí)用藥材質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的研究6李健歆\曾育君中藥學(xué)03沈雪梅《中藥藥劑學(xué)》配套輔助教學(xué)課件的建立7梁福堯中藥02唐春萍痛風(fēng)舒膠囊的藥理學(xué)研究8潘國華中藥分析與鑒定04唐春萍中藥藥理課程體系網(wǎng)絡(luò)教學(xué)課件的建立9霍敏健中藥03 唐春萍參芎滴丸的藥理學(xué)研究10曾祥夷中藥學(xué)02楊苑芬中藥學(xué)院課程體系網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺的研制11呂俊杰\譚進(jìn)中藥03曾常青酸性染料測定生物堿的含量辦法的探討12顏慷祺中藥學(xué)05(2) 關(guān)于洗手間蹲廁及抽水馬桶的衛(wèi)生問題（3）大學(xué)生參加校內(nèi)外學(xué)術(shù)科技活動獲獎(jiǎng)項(xiàng)大學(xué)生20042006年學(xué)術(shù)科技活動獲獎(jiǎng)項(xiàng)目:icway多媒體工作室在趙越院長的指導(dǎo)下在20042005學(xué)年的廣東省挑戰(zhàn)杯以“模像中藥學(xué)多媒體軟件教學(xué)軟件”榮獲銀獎(jiǎng)；黃從瑋同學(xué)在2006年度全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽中以“《采用CD4/HIV線性變化趨勢和年齡段對艾滋病療法的評價(jià)及療效預(yù)測”榮獲廣東賽區(qū)一等獎(jiǎng)，全國一等獎(jiǎng)。實(shí)驗(yàn)考評方法由實(shí)驗(yàn)操作、實(shí)驗(yàn)結(jié)果、實(shí)驗(yàn)報(bào)告、期末實(shí)驗(yàn)考核等多種方法進(jìn)行，最后綜合得出成績。實(shí)驗(yàn)課程中綜合性實(shí)驗(yàn)占50%，設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)占30%，同時(shí)為廣大教師提供科研服務(wù)。中藥學(xué)專業(yè)02級：60人中藥學(xué)專業(yè)03級：62人；藥學(xué)專業(yè)03級：260人；中藥學(xué)專業(yè)04級：443人；藥學(xué)專業(yè)04級：709人；中藥學(xué)專業(yè)05級：571人；藥學(xué)專業(yè)05級：800人；中藥學(xué)專業(yè)06級：257人還有藥學(xué)專業(yè)學(xué)生的藥用植物學(xué)、生藥學(xué)和中藥鑒定學(xué)等課程的實(shí)驗(yàn)教學(xué)和野外采藥。為搞好實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心的建設(shè)，學(xué)校制定了一系列的配套政策，例如《關(guān)于2006/2007學(xué)年度廣東藥學(xué)院實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心的申報(bào)評審工作的通知》、《廣東藥學(xué)院教學(xué)改革立項(xiàng)工作實(shí)施辦法》、《廣東藥學(xué)院實(shí)驗(yàn)室開放管理暫行辦法》等，確保實(shí)驗(yàn)教學(xué)經(jīng)費(fèi)的投入，每年投入必需的經(jīng)費(fèi)用于儀器設(shè)備的購置和實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，促進(jìn)了實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心的建設(shè)。創(chuàng)建了山西中醫(yī)學(xué)院（99年）、廣東藥學(xué)院（2003年）兩個(gè)中藥系（院）。附件3：廣東藥學(xué)院實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心申 請 書學(xué)院名稱： 中藥學(xué)院 中心名稱： 中藥學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心 中心網(wǎng)址：中心聯(lián)系電話： 02039352179 02039352173 中心通訊地址：廣州市大學(xué)城外環(huán)東路廣東藥學(xué)院中藥學(xué)院 申報(bào)日期： 20071231 廣東藥學(xué)院 制1．實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心總體情況