【正文】 圖 5 三、 知識考試 知識考試可分為三種類型： 百科知識考試 ：考試內(nèi)容廣泛，可以包括天文地理、自然常識、社會常識、數(shù)理化、外語、體育、文藝等 ,目的是了解被試者對各類基本知識的了解程度，以及掌握知識的水平。該測驗信度與效度很高，目前在企業(yè)人事領(lǐng)域應(yīng)用極廣。凡源于內(nèi)部渠道的應(yīng)聘人員，一律取 消其應(yīng)聘資格，同時將弄虛作假情況記錄在案。 五、招聘信息的發(fā)布 發(fā)布原則 為有效發(fā)掘公司內(nèi)部的人才資源，空缺崗位的招聘信 息發(fā)布遵循“先內(nèi)部、后外部”的基本原則，由公司人事部統(tǒng)一發(fā)布，任何其它部門（公司、中心）不得以任何方式擅自發(fā)布本部門崗位空缺信息和招聘信息。 八、上崗與培訓(xùn) 錄用人員原則上應(yīng)按時報到，不能按時報到者，應(yīng)以書面形式說明原因，經(jīng)公司人事部審批同意后，可保留錄用資格； 錄用人員報到時應(yīng)按公司要 求向公司人事部提交相關(guān)證明以及體檢合格證明（原件）。 16PF 心理健康水平 EPPS 順服需要 親和需要 基本個性特征描述 與 實際應(yīng)用素質(zhì) 從事專業(yè)者素質(zhì) 創(chuàng)造能力 新環(huán)境適應(yīng)能力 秩序需要最強烈需要 成就需要 表現(xiàn)需要 自主需要 支配需要 謙卑需要 撫助需 要 變異需要 持久需要 圖 2 氣質(zhì)測試： 通過測試，可以提取被試者的氣質(zhì)類型信息，根據(jù)氣質(zhì)類型與不同專業(yè)和職業(yè)領(lǐng)域之間的適合度，為員工的職業(yè)定位提供參考依據(jù)（圖 3）。例如，應(yīng)聘公關(guān)人員，相關(guān)知識考試內(nèi)容可以有社 會學(xué)知識、心理學(xué)知識、人文知識，歷史知識、管理知識、人際關(guān)系技巧，以及公關(guān)學(xué)等各方面的知識。在職業(yè)活 動中，顯著的推動力往往來自于個人動機，而動機是在需要基礎(chǔ)上形成和發(fā)展的，這些需要往往會推動個人在工作中尋求滿足。 錄用評價 由公司人事部與用人部門根據(jù)招聘崗位的具體要求，商定選擇不同的評價方法組合。 二、崗位空缺 崗位空缺的界定 因原崗位在職人員的晉升、調(diào)動、離職、辭職、退休、內(nèi)部退養(yǎng)、歇崗 、長期請假、解除合同、死亡等原因而產(chǎn)生的崗位空缺； 崗位空缺的確認(rèn) 用人部門以書面形式向公司人事部提出申請 ,公司人事部根據(jù)編制核定原則與定崗定編方案的有關(guān)內(nèi)容進行審核，確定外包等方式調(diào)整崗位空缺；公司人事部按管理權(quán)限，根據(jù)定期（年度）計劃或臨時計劃，將崗位補員申請報分管領(lǐng)導(dǎo)審批確認(rèn)，其中： ①部級管理崗位（含全資、參股企業(yè)）由總經(jīng)理或分管副總經(jīng)理 審批； ②職能部室及以下管理崗位與綜合服務(wù)崗位由各部門（公司、中心）領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)審批； 三、招聘錄用計劃 招聘錄用計劃 分為定期（年度）計劃與臨時計劃兩種，公司人事部是編制招聘錄用計劃的責(zé)任部門。 評價結(jié)果記錄 招聘錄用過程中產(chǎn)生的所有結(jié)果記錄，包括個人應(yīng)聘材料、筆試試卷、測試報告均由公司人事部統(tǒng)一整理后歸檔。 瑞文標(biāo)準(zhǔn)推理測驗 該量表系非文字智力測驗，由 60 道題目組成， 分為 5 組，每組12 題，測試時間限定在 40 分鐘之內(nèi)。 隨機問答。