廈門工程機(jī)械公司人員招聘錄用管理制度(更新版)
【正文】 用人員。在職業(yè)活 動中，顯著的推動力往往來自于個人動機(jī)，而動機(jī)是在需要基礎(chǔ)上形成和發(fā)展的，這些需要往往會推動個人在工作中尋求滿足。該測試在測量人的問題解決 ,清晰知覺和思維 ,發(fā)現(xiàn)和利用自己所需信息 ,以及有效地適應(yīng)社會生活的能力等具有較高的信度與效度 . 二、需要提取的測試信息 個性測試 (16PF)： 能夠?yàn)槁殬I(yè)管理和職業(yè)定位提供必要的個性特征信息，以提高人－崗的針對性，并可發(fā)現(xiàn)員工的心理健康水平、新環(huán)境適應(yīng)能力、創(chuàng)造能力、取得專業(yè)成就的能力等四方面潛在素質(zhì)，其中心理健康水平是個人取得職業(yè)成功的基礎(chǔ)，擔(dān)任艱巨工作的員工都應(yīng)具有較高的心理健康標(biāo)準(zhǔn)分（圖 1）。例如，應(yīng)聘公關(guān)人員，相關(guān)知識考試內(nèi)容可以有社 會學(xué)知識、心理學(xué)知識、人文知識，歷史知識、管理知識、人際關(guān)系技巧，以及公關(guān)學(xué)等各方面的知識。 正式面試：指在規(guī)定時間和規(guī)定地點(diǎn)，主試圍繞一個中心向一個被試者提出一系列問題，要求該被試者當(dāng)場以口頭語言來回答，以了解被試者心理素質(zhì)及潛在能力。 16PF 心理健康水平 EPPS 順服需要 親和需要 基本個性特征描述 與 實(shí)際應(yīng)用素質(zhì) 從事專業(yè)者素質(zhì) 創(chuàng)造能力 新環(huán)境適應(yīng)能力 秩序需要最強(qiáng)烈需要 成就需要 表現(xiàn)需要 自主需要 支配需要 謙卑需要 撫助需 要 變異需要 持久需要 圖 2 氣質(zhì)測試： 通過測試，可以提取被試者的氣質(zhì)類型信息，根據(jù)氣質(zhì)類型與不同專業(yè)和職業(yè)領(lǐng)域之間的適合度，為員工的職業(yè)定位提供參考依據(jù)（圖 3）。采用人機(jī)對話方式，計(jì)算機(jī)自動算分，測試報告由專業(yè)人員出具， 60 分鐘內(nèi)完成。 八、上崗與培訓(xùn) 錄用人員原則上應(yīng)按時報到，不能按時報到者，應(yīng)以書面形式說明原因，經(jīng)公司人事部審批同意后，可保留錄用資格； 錄用人員報到時應(yīng)按公司要 求向公司人事部提交相關(guān)證明以及體檢合格證明（原件）。 ⑴ 筆試 ：主要評價應(yīng)聘者的一般知識能力、專業(yè)技術(shù)知識掌握程度。 五、招聘信息的發(fā)布 發(fā)布原則 為有效發(fā)掘公司內(nèi)部的人才資源，空缺崗位的招聘信 息發(fā)布遵循“先內(nèi)部、后外部”的基本原則，由公司人事部統(tǒng)一發(fā)布，任何其它部門（公司、中心）不得以任何方式擅自發(fā)布本部門崗位空缺信息和招聘信息。 適用范圍 本辦法適用于應(yīng)聘公司管理系列、專業(yè)技術(shù)系列、營銷系列所包含各類崗位的所有應(yīng)聘人員 (不含高級管理職位 )。凡源于內(nèi)部渠道的應(yīng)聘人員，一律取 消其應(yīng)聘資格，同時將弄虛作假情況記錄在案。 ⑶ 面試 ：主要考察應(yīng)聘人員外在形象、性格、氣質(zhì)、現(xiàn)象的觀點(diǎn)，感性了解應(yīng)聘者的經(jīng)歷、相關(guān)能力與專業(yè)知識水平。該測驗(yàn)信度與效度很高，目前在企業(yè)人事領(lǐng)域應(yīng)用極廣。 職業(yè)傾向測試量表 該測試量表通過個體對職業(yè)傾向、工作動機(jī)和滿意度等方面的測驗(yàn)，該測試可在 30 分鐘內(nèi)完成。 圖 5 三、 知識考試 知識考試可分為三種類型： 百科知識考試 ：考試內(nèi)容廣泛，可以包括天文地理、自然常識、社會常識、數(shù)理化、外語、體育、文藝等 ,目的是了解被試者對各類基本知識的了解程度，以及掌握知識的水平。
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