【正文】 方法二： 找出文章的論點(diǎn) 、論據(jù) 、 結(jié)論。 2. 語言的規(guī)范性 語言合乎語法，地道自然。（無中國式語） 3. 內(nèi)容的合適性 選材必需切題；內(nèi)容符合寫作要求；論據(jù)能證點(diǎn) 4. 篇章的連貫性 文章的主題（一個(gè)）要明確且貫穿全文；層次分明有條理；銜接過渡自然。 “打靶子” 三、概括轉(zhuǎn)述所給短文的大意。 方法一： 找出文章每一部分的關(guān)鍵詞和主題句。（不限定句子的數(shù)量） ? 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 1. 概括的準(zhǔn)確性 語言簡潔明了，能客觀、準(zhǔn)確、全面地轉(zhuǎn)述所給文字材料。 解題思路（步驟） 一 .明確任務(wù) “樹 靶子” 任務(wù)一： 概括短文的內(nèi)容要點(diǎn)。 1）根據(jù)文章各段落的關(guān)鍵詞和主題句進(jìn)行概括轉(zhuǎn)述。 （ １２０字左右）（２０分） 二、審讀所給的閱讀材料并整理其思路。 4. 文章字?jǐn)?shù)控制在 150詞左右。 任務(wù)二：發(fā)表你的看法。 2）對(duì)作者的觀點(diǎn)、論據(jù)、結(jié)論分別進(jìn)行概括轉(zhuǎn)述。 （３０ 字左右）（５分） 任務(wù)二：發(fā)表你的看法。 2. 能對(duì)所給材料的觀點(diǎn)做出判斷（表明立場(chǎng)） 3. 能提出自己的觀點(diǎn)并加以論證。 二、審讀所給的閱讀材料并整理其思路。 四、提出自己的觀點(diǎn)并加以論證。 避免中文式英語的最佳途徑： 加強(qiáng)朗讀、背誦（學(xué)無定法但有法， 議論文模版 和 熱點(diǎn)話題 ） 解題思路（步驟） “樹 靶子” 一、明確任務(wù) 任務(wù)一： 概括短文的內(nèi)容要點(diǎn)。 二、要求 1. 客觀、準(zhǔn)確、全面地轉(zhuǎn)述所給材料的觀點(diǎn)。 （ a）敘事性文章 /說明文 找關(guān)鍵詞；找全文或段落的主題句 （ b）議論文 論點(diǎn) 論據(jù) 結(jié)論 How to summarize a passage: （ Choose the proper skill） Skill1: Omit (省略 ) the details Skill2: Omit the repetitions Skill3: Omit the examples Skill4: Use general(概括性 ) words instead of specific(具體的 ) words Skill5: Use the shortest possible transitions (but, then, thus, yet, for) Skill6: Put the main points of a dialogue in indirect speech What should you pay attention to when writing a summary? 1. Mainly use the words and phrases in the original passage. Do not include your own opinion, but be sure to use our own words.(主要引用原文的詞句 ,不能添加自己的見解 ，但是要用自己的語言概括） 2. Write it in the third person .（第三人稱） suggestions You may begin like these: The passage is about… The writer tells us about… The story is about… The author tells us that… 如果給的閱讀材料是一個(gè)故事，應(yīng)該用 最簡練的語言 來說明故事 講述 了什么，不能拖泥帶水，而且 最好講述該故事給你的啟示或其中的一個(gè)道理 。 提出觀點(diǎn) 用事例論證 得出結(jié)論，首尾呼應(yīng) 模板 1：觀點(diǎn)對(duì)比 The topic about … is being more and more popular in our school are two sides of opinion about it. Some students prefer to consider doing sth.(Some students say … is their favorite.) they think that… ( 理由一 ).Wha