【正文】 由于同一原因，發(fā)生了后文所寫的事情，即每一位母親都主動讓我先到前面去買面包。 畜生2．萬籟（俱寂）（蓬）松3．小草多么嫩綠天空多么晴朗月光多么柔和晚風多么清涼shǔn”這一段話寫出了我對劉老師生命頑強、熱愛生活、自信樂觀的崇敬之情。 2．《墨梅》是元代詩人王冕的作品，詩人借墨梅寄寓了他鄙視流俗、貞節(jié)自守的高尚情操。作者在寫作時采取了“總分總”的構段方式，表達了自己對廣玉蘭花的喜愛之情。 承受（2）承擔2．（1）揭開（2）揭示3．（1）不是……就是……摧毀老人竟每天要打掃這樣多的石階，實在太辛苦了。 所以保護海洋極其重要也十分必要。五、1．人們利用超聲波來為飛機、輪船導航以及尋找低下的礦藏。4．形容一下子明白過來。 (三)孫悟空對師傅忠心耿耿，感情深厚。瞞齋飯 x236。 3．黑、奇、大重點寫了奇的特點。 ②脫去冬裝的漁民們駕船駛過平靜的海面，到養(yǎng)殖區(qū)去播下希望的種苗，期待著收獲的季節(jié)。如（癡）如（醉）（蔚）（為）壯觀恬靜由“擔心”一詞可以體會到：作者對白鷗的喜愛，也表現(xiàn)了三亞海水之藍，海鷗之白，白鷗飛翔得很低，讓人覺得快接觸到海面了。 232。 3．這篇課文按總分總的順序描寫了煙臺的海上景觀。（3）乘船必須仰臥在小船里，從后腦勺到肩背，到臀部，到腳跟，每一處都貼著船底。萬籟（俱）寂（蓄）謀已久 勇敢頑強半截蠟燭一、秘密 默默地 四、(一)突出了環(huán)境的險惡，為下文白骨精的出現(xiàn)作了鋪墊。螳螂捕蟬一、一言既出，駟馬難追一著不慎，滿盤皆輸人非圣賢，孰能無過不經一事，不長一智百尺竿頭，更進一步前無古人，后無來者二、1．大臣和少年目的都是想勸吳王放棄攻打楚國。第三次，他把蝙蝠身上涂滿油漆，結果還是不受影響，發(fā)現(xiàn)蝙蝠不是靠翅膀辨別方向。4．海洋和我們是一個整體，首先，海洋本身對污染物有著巨大的搬運、稀釋、擴散、氧化、還原和降解等凈化能力。 他每天打掃天游峰非常辛苦，但卻過得輕輕松松、自在悠閑，是因為他默默無聞地奉獻著，給游客們創(chuàng)造了一個舒適整潔的旅游環(huán)境，自己雖然辛苦，但卻樂在其中。 四、1．ruǐ zhu236。 古詩兩首一、今 吟 （吟唱） 五 吾 （吾家）林 焚 （焚燒） 見 硯 （硯臺）垂 錘 （錘煉） 申 坤 （乾坤）黑 墨 （墨水） 虧 夸 （夸獎）二、略三、1．《石灰吟》是明代詩人于謙的作品，贊頌了石灰堅貞不屈、潔身自好的精神。2．引文的省略。 4．使用第二人稱，能夠更好地抒發(fā)自己的情感，如同和別人對話，顯得更加親切。 5．林沖《林沖棒打洪教頭》4．這里不僅僅是說泗水河畔春天的景象。4．“歲月的重量”指的是，母親們撫育自己的孩子歷盡了千辛萬苦；“對未來的信心”指的是，她們認為在未來，自己子也能有像我母親一樣的幸福生活，自己的孩子也能孝順自己；“無限的溫柔”指的是，母親們把我想像成她們自己的孩子，目光充滿了對我的喜愛。你用純潔的清流，灌溉花的國土；你用磅礴的力量，推動新的時代。 2孔子游春一、飄逸 深奧 推辭 洋溢波瀾起伏 從容不迫二、深思熟（慮）：慮，考慮。 孜孜不倦二、1．直截了當2．滔滔不絕3．萬般無奈三、1．第二段側重講寫作要仔細觀察，第三段側重講要善于觀察出事物的獨特之處。四、（一）墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開遙知不是雪，為有暗香來（二）咬定青山不放松，立根原在破巖中。（3）寒冬，大片樺樹林靜靜地佇立在雪原上，通體潔白，棵棵獨立，與天空、雪地融為一體，雪野無言，樺林無語。 望而卻步、半途而返3．從老人的話中，我明白了老人是樂于奉獻、豁達開朗的人。xiǔ 三、1．一個人學會了與別人合作，也就獲得了打開成功之門的鑰匙。啟發(fā)：我們也應該像斯帕拉捷那樣善于觀察生活，從看似平常的現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)秘密，并勤于思考，通過自己的探索實踐，找出正確的結論。此外，還可以選擇一些工具書，如字典、詞典、百科全書等。 我的人物卡片人物名稱孫悟空出自作品《西游記》 五、1. 救死扶傷是醫(yī)生的天職。 廚房 jiān三、同樣寫行軍，我發(fā)現(xiàn)：“偷偷地”“摸”提示了日本軍隊的險惡用心及卑鄙行徑，帶有鄙視唾棄的感情色彩；“悄悄地”“進發(fā)”表現(xiàn)了我國守軍的足智多謀、英勇善戰(zhàn)，含有表揚、贊許之意。同（仇）敵愾猝不及（防）第二段用了排比的手法，寫出了索溪峪山的特點。石筍，是一幅畫，是一道廣闊的背景，是一座壯麗的舞臺。于是，天和海都被它的笑顏感染了，金紅一色，熱烈一片。 （磅礴）的力量（無窮）的源泉四、星垂平野闊——月涌大江流無邊落木蕭蕭下——不盡長江滾滾來孤帆遠影碧空盡——惟見長江天際流天門中斷楚江開——碧水東流至此回山隨平野盡——江入大荒流萬里長江橫渡——極目楚天舒五、長江源遠流長，歷史悠久，她能用健美的臂膀“挽起高山大?！保苡冒蹴绲牧α俊巴苿有碌臅r代”，所以是“無窮的源泉”；她用甘甜的乳汁“哺育各族兒女”，用純潔的清流“灌溉花的國土”，所以“有母親的情懷”。3．把最后一句話改為陳述句：這是很偉大的奇觀。使人在強烈的震撼中進入課文的情景，去細細品味不同季節(jié)的特點。 六、1．開頭的景物描寫是為了顯示在這樣惡劣的環(huán)境下潛伏十分不易，突出表現(xiàn)戰(zhàn)士們不怕困難的堅強意志。 “厄運”的意思是不幸的命運。此時此刻,我無法用語言表達我對您的無限感激呀!”三打白骨精一、妖怪山勢險峻二、饅3．唐僧因為孫悟空平白無故地打死老婦人而摔下馬來。2．常記（溪亭）日暮，沉醉不知歸路。此時，人聲、鳥聲、水聲交織在一起，構成了一幅情趣橫生的畫面。最后，我會想象作者是什么樣的，他會有怎樣的生活經歷……給我的啟示有：我明白了書要多讀，每讀一遍都要新的思考，每讀一遍都要有新的發(fā)現(xiàn)、新的體會。通過舉南極磷蝦的例子，說明海洋是未來的糧倉，可以化抽象