【摘要】制作人:嚴植永北師大惠州附小1、你學過的長度單位有哪些,它們之間有怎么樣的關系?2、你學過的質量單位有哪些,它們之間有怎么樣的關系?8分米=（）米4分米=（）米40厘米=（）米92厘米=（）米5角=（）元
2024-08-10 15:50
【摘要】我用了α天時間備課，b個小時做課件他是第一個有意識地和系統(tǒng)地用字母來表示數的人，是他確定了符號代數的原理與方法。在歐洲他被稱為“代數學之父”。法國著名數學家韋達擺成的圖形三角形個數小棒根數11×322×.........我能
2024-07-31 03:32
【摘要】1例題練習拓展2擺1個三角形用3根小棒這里的a可以表示哪些數呢？這里的a可表示任意的自然數。擺a個三角形用___根小棒a×33學校美術組有24人。(1)書法組比美術組多6人，書法組有（24+6）人；(2)舞蹈組比美術組多9人，舞蹈組有（24+）人；(3)
2025-04-19 14:18
【摘要】用字母表示數柳壕鎮(zhèn)南教小學畢文杰乘法結合律：三個數相乘，可以先把前兩個數相乘，再把所得的積乘第三個數；也可以先把后兩個數相乘，再把所得的積與第一個數相乘。a+b=b+a(a*b)*c=a*(b*c)加法交換律：兩個數相加，交換加數的位置，和不變。
2025-04-19 14:08
【摘要】角的度量教學目標?1、讓學生通過操作、交流等活動，激發(fā)認識角的測量共決和計量單位的愿望，進而認識量角器和角的計量單位，學會用量角器量指定的角。?2、讓學生初步感受三角形的內角和是180°，知道角的大小與邊的長短無關。?3、培養(yǎng)學生的觀察、比較能力以及動手操作能力，使其積極地參與學習活動，獲得愉快的
2024-11-10 04:22
【摘要】下面三個角中，哪個角最??？那個角最大？為什么？123認識量角器量角器的中心量角器的0°刻度線量角器的內刻度量角器的外刻度量角器的90°刻度線把半圓分成180等份，每一份所對的角叫做。記作“”。一度角把半圓分成180等分，
2024-11-11 22:34
鄂ICP備17016276號-1