【摘要】總結(jié)是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,寫總結(jié)有利于我們學習和工作能力的提高,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點突出呢?下面是小編為大家整理的語文小...
2025-10-06 13:11
【摘要】第一篇:小組合作學習的探究 小組合作學習的探究 泰山路小學張連成 目前大多數(shù)課堂里的小組合作學習,處于一種自發(fā)階段,存在許多誤區(qū),大多數(shù)的教學實踐還處于經(jīng)驗的水平。問題主要表現(xiàn)在以下幾個方面: ...
2025-10-15 23:23
【摘要】第一篇:小學數(shù)學小組合作學習 《小學數(shù)學小組合作學習》課題研究 黃家圩學校 楊水艷 一、課題的提出: 現(xiàn)階段我們在小學數(shù)學課堂教學中廣泛地進行“小學數(shù)學分組合作學習”的研究,旨在通過對現(xiàn)行的...
2024-11-09 17:41
【摘要】儀征市教育局教研室為什么要合作學習什么是合作學習怎樣組織合作學習為什么要合作學習2.合作學習改變了課堂生態(tài)?三種課堂?合作學習促進學生認知與情意兩方面的發(fā)展1.充分利用差異資源?差異帶來合作與競爭,競爭又激發(fā)更深入的合作。?合作學習充分利用學生差異,又能照顧學生差異什么
2025-02-16 04:51
【摘要】第一篇:小組合作學習課題總結(jié) 篇一:“小組合作學習”課題小結(jié) “小組合作學習”課題總結(jié) 永樂小學呂蒙 小組合作學習是一種內(nèi)涵豐富,有利于學生主動參與的多樣化的教學組織形式。有效的小組合作學習可...
2025-09-27 02:10
【摘要】第一篇:小組合作學習的反思 小組合作學習的反思 小組合作學習,是新課程理念下一種新型的課堂教學組織形式,是新課程倡導的學習方式之一,是構(gòu)建高效課堂的一個重要組成部分。 教師如何組織學生有效進行小...
2025-09-30 00:01