【正文】 李持刀入戶，以巨木撐柱，罵曰：“吾聞縣令為風(fēng)化首，汝縱不能而忍壞之耶？今冠裳其形而狗彘其行，乃真賊爾！豈官人耶？汝即來，汝即來吾先殺汝而后自殺爾！”令驚走。 　　史官曰（24）：予受學(xué)城南時，見孟寀言越有狂生，當(dāng)天大雪，赤足上潛岳峰，四顧大呼曰：“遍天地間皆白玉合成，使人心膽澄澈，便欲仙去。種豆三畝，粟倍之。時冕父已卒，即迎母入越城就養(yǎng)（7）。以中有足樂者，不知口體之奉不若人也。）咄（duō），色愈恭，禮愈至，不敢出一言以復(fù)；俟（s236。時太初：白燕春社年年帶雪歸。檐前蝶車急作絲，又是夏稅相催時。歸時顏色暗如土，破屋暝作饑鳶蹲。 我懷郁塞何由開，酒酣走上城南臺。靄靄晴云披，軋軋凍草萌。不肯折腰為五斗米，不肯掉舌下七十城。 吳中四杰——高啟、楊基、張羽、徐賁 北郭十友——高啟、楊基、徐賁、王行、高遜志、唐肅、宋克、余堯臣、呂敏、陳剛。元末的詩歌，表現(xiàn)自己的抱負(fù)、張揚個性自由。不慚被寬褐，不羨垂華纓。但愁飆忽波浪起，鳥獸駭叫山搖崩。空山萬木盡立死，未覺陽氣回深根。夕陽寺掩啼鳥在，秋水橋空乳鴨飛。買花朱門幾回改,不如擔(dān)上花長在。天大寒，硯冰堅，手指不可屈伸，弗之怠。ng）人持湯沃灌，以衾(qīn)擁覆，久而乃和（h233。謂余勉鄉(xiāng)人以學(xué)者，余之志也；詆我夸際遇之盛而驕鄉(xiāng)人者，豈知余者哉！4． 傳記文學(xué)的成就：抓住關(guān)鍵之點，集中筆力，突出人物的閃光之處，或傳之以德、或傳之以情、或傳之以奇王冕傳王冕者，諸暨人（1），七八歲時，父命牧牛隴上（2），竊入學(xué)舍聽諸生誦書，聽已,輒默記，暮歸,忘其牛。或遇奇才俠客，談古豪杰事，即呼酒共飲，慷慨悲吟，人斥為狂奴。食至輒食，都不必辭謝。人有招之者，李必詢筵中無惡少年乃行。與母約曰：“媼能寬我，不脂澤，不葷肉，則可爾；否則有死而已！”母懼，陽從之。當(dāng)風(fēng)日佳時，操觚賦詩（18），千百不休，皆鵬騫海怒（19），讀者毛發(fā)為聳。嘆曰：“此童子羞為者，吾可溺是哉？”竟棄去。自謂少時用心于學(xué)甚勞。至舍，四支僵勁（j236。3． 創(chuàng)作總體風(fēng)格：文章類型：墓志、贈序、紀(jì)傳、序跋送東陽馬生序余幼時即嗜學(xué)。移去莫愁花不活,賣與還傳種花訣。