【正文】 收集有關(guān)猴子的圖片、玩具等。，不爭(zhēng)搶玩具。二、基本部分，教幼兒說短句。三、結(jié)束部分怎樣保護(hù)牙齒。按大人與孩子的鞋號(hào)分類，擺放在鞋架上。為什么？。參考《現(xiàn)代科技啟蒙教案》4頁小班常識(shí)《汽車》活動(dòng)目標(biāo)：?；顒?dòng)準(zhǔn)備：米飯、電飯煲活動(dòng)過程：一、開始部分我們每天都要吃什么？米飯是從哪來的？二、基本部分，米是怎樣變成飯的？，現(xiàn)在米和飯有什么不一樣？三、結(jié)束部分？你是怎么吃飯的？。通過實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論：輪子是可以前后滾動(dòng)的。二．基本部分1．實(shí)驗(yàn)活動(dòng)：看一看小蝸牛喜歡吃什么？小蝸牛的足跡?；顒?dòng)準(zhǔn)備模擬沙灘，篩子一個(gè)，印模若干。只是有些東西的彈性要用科學(xué)家發(fā)明的儀器才能知道。觀察影子與光源的位置——相反。操作卡片“請(qǐng)你涂顏色”?！靶∨笥堰^幾天我們來看看，小石頭會(huì)不會(huì)長(zhǎng)大?；顒?dòng)過程一．開始部分出示小雞，引出課題。三．結(jié)束部分教育幼兒要愛護(hù)草坪衛(wèi)生，保護(hù)草坪，使草坪更美。參考《科學(xué)》P172頁小班常識(shí)《蒲公英》活動(dòng)目標(biāo)使幼兒知道蒲公英是春天開的一種野花，有很漂亮的花朵和有趣的莖與種子，培養(yǎng)幼兒觀察自然的興趣。2．教師小結(jié)：太陽光是由紅、橙、黃、綠、靛、藍(lán)、紫七色光組成的，把這七種顏色光調(diào)合在一起，便成為白色。本活動(dòng)的重點(diǎn)在于幫助幼兒學(xué)習(xí)過馬路的正確行為規(guī)范。二．基本部分1．探索自己的身體和娃娃一樣嗎？可以讓大家摸摸頭，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)脖子，彎彎腰，伸伸胳膊，踢踢腿，讓孩子在活動(dòng)中體會(huì)到自己的身體也是由頭、頸、軀干、四肢組成。2． 讓幼兒體驗(yàn)節(jié)日愉快的氣氛，感受成人（父母、老師）的關(guān)心和愛護(hù)。參考《社會(huì)》P67頁小班常識(shí)《媽媽的節(jié)日》活動(dòng)目標(biāo)1．使幼兒知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)日?；顒?dòng)過程一．開始部分出示照片，引起幼兒的興趣。引導(dǎo)幼兒講述自己的媽媽是怎樣照顧自己的。你希望怎樣過“六一”兒童節(jié)？請(qǐng)大班幼兒談?wù)勊麄円酝窃鯓舆^“六一”兒童節(jié)的。參考《科技啟蒙》P1頁小班常識(shí)《過馬路》活動(dòng)目標(biāo)1．通過游戲活動(dòng)，辨認(rèn)簡(jiǎn)單的交通標(biāo)志和信號(hào)，幫助幼兒學(xué)習(xí)過馬路的正確行為規(guī)范。請(qǐng)小朋友打一自然現(xiàn)象?；顒?dòng)過程一．開始部分出示鏡子，引出課題。2．使幼兒知道小草與人們及動(dòng)物的關(guān)系，培養(yǎng)幼兒愛護(hù)小草?！按禾斓奶枙裨谏砩细杏X怎么樣？”4． 根據(jù)觀察的情況對(duì)幼兒作出評(píng)價(jià)，并進(jìn)行簡(jiǎn)單小結(jié)。活動(dòng)準(zhǔn)備準(zhǔn)備綠豆、黃豆、水泥、沙子、裝水的盤子、不同形狀的紙盒若干?！?．穩(wěn)定情緒，組織談話，描述夏季的特征。活動(dòng)準(zhǔn)備手電筒及小玩具；室內(nèi)布置成黑暗；投影儀，粉筆，錄音機(jī)，錄音帶。教師和幼兒共同玩，在玩中啟發(fā)、引導(dǎo)幼兒觀察、討論、找出每種玩具中的“彈性”。2．實(shí)驗(yàn)活動(dòng)：會(huì)變的顏色。小小畫家：幼兒將沙整平在沙上繪畫各種圖案，畫各種圖形。參考《科技啟蒙》P21—23頁小班常識(shí)《有趣的輪子》活動(dòng)目標(biāo)1．通過運(yùn)用視覺、觸覺等感官，讓幼兒感知輪子的簡(jiǎn)單特征，了解各種輪子的用途。提醒幼兒記住“標(biāo)記”?；顒?dòng)過程：一、開始部分。三、結(jié)束部分 玩游戲“指鼻子”參考《科學(xué)》55頁小班常識(shí)《玩水》活動(dòng)目標(biāo)：，讓幼兒了解水的一般特性。參考《現(xiàn)代科技啟蒙教案》 19頁小班常識(shí)《小手》活動(dòng)目標(biāo)：， 發(fā)展幼兒的感知能力。參考《現(xiàn)代科技啟蒙教案》 15頁小班常識(shí)《白白的牙齒》活動(dòng)目標(biāo)：1. 初步認(rèn)識(shí)牙齒的構(gòu)造，知道牙齒可以咬碎食物，幫助咬準(zhǔn)字音，使我們說話清楚。游戲：水果回家。2. 哪些動(dòng)物會(huì)跑?；顒?dòng)過程：一、開始部分引導(dǎo)幼兒觀察魚的外形特征。小結(jié)：猴子機(jī)靈，討人喜歡，給人們帶來歡樂，我們要愛護(hù)它們?；顒?dòng)過程：一、開始部分看錄像，看看動(dòng)物怎樣走路的。，知道水果的味道不同。三、結(jié)束部分介紹特殊的帽子。三、結(jié)束部分玩水袋。，表演十字路口的情況?；顒?dòng)準(zhǔn)備：讓幼兒從家里帶一面小鏡子。，培養(yǎng)幼兒的傾聽能力。帶領(lǐng)幼兒參觀班級(jí)的活動(dòng)室、午睡室和盥洗室。從而觀察蝸牛爬行的方式。結(jié)論：石頭比沙重，所以石頭沉得比沙快，石頭和沙不溶于水?；顒?dòng)過程一．開始部分引發(fā)興趣二．基本部分1．觀察活動(dòng)：魔術(shù)眼鏡?；顒?dòng)過程一．開始部分引發(fā)興趣以小實(shí)驗(yàn)引出課題。參考《科學(xué)》P197頁小班常識(shí)《會(huì)變的影子》活動(dòng)目標(biāo)1．通過觀察、游戲、小實(shí)驗(yàn)等活動(dòng)，讓幼兒知道影子的形成、變化等知識(shí)，并對(duì)周圍的自然現(xiàn)象產(chǎn)生興趣。二．基本部分1．啟發(fā)幼兒回憶冬季、春季景象，與夏季作比較，從而認(rèn)識(shí)夏季特征。參考《科學(xué)》P180頁小班常識(shí)《各種各樣的石頭》活動(dòng)目標(biāo)1．使幼兒感知石頭是各種各樣的，會(huì)用語言表達(dá)自己的感知結(jié)果?！斑@是什么花？”“它是什么顏色的？”“花開得什么樣子的？”2．指導(dǎo)幼兒觀察發(fā)芽的樹，發(fā)芽的草。三．結(jié)束部分把摘到的蒲公英帶回去，打扮我們的活動(dòng)室，讓我們的活動(dòng)室更漂亮?；顒?dòng)準(zhǔn)備每人一面小鏡子。一只冰箱箱子，一塊黑色布，一盆清水，一塊三棱鏡，一把椅子。請(qǐng)幼兒利用教師準(zhǔn)備好的娃娃圖片，給娃娃穿上自己喜歡的男孩（女孩）服裝、貼上男孩（女孩）頭發(fā)，使娃娃成為男孩或女孩。3．請(qǐng)幼兒看操作卡片，談?wù)勊麄兿Ｍ绾芜^節(jié)。請(qǐng)幼兒手拿自己媽媽的照片向同伴和老師介紹自己的媽媽?；顒?dòng)準(zhǔn)備一張合家福照片?；顒?dòng)準(zhǔn)備1．幼兒每人準(zhǔn)備一張自己媽媽的照片。2．請(qǐng)家長(zhǎng)帶孩子到附近的兒童樂園或少年宮游玩。2．游戲活動(dòng)找朋友：幼兒圍著教師，教師說：“現(xiàn)在請(qǐng)大家找一個(gè)與自己同（或不同）性別的幼兒，手拉手，做朋友?！榜R路上一條一條的線像什么？”“我們穿馬路該從哪里走？”2．討論活動(dòng)教師在游戲結(jié)束后，出示走橫道線標(biāo)志，組織討論：“圖上有什么？”“是什么意思？”“為什么要走斑馬線？”“為什么要看看紅綠燈？”組織幼兒看書。4．討論活動(dòng)：讓幼兒了解太陽對(duì)我們?nèi)祟惖膸椭?。操作卡片“蒲公英”、“吹蒲公英”?． 學(xué)習(xí)根據(jù)教師的語言指導(dǎo)進(jìn)行觀察。提問：“圖上有什么？它們是什么樣子的？”“它們長(zhǎng)得一樣嗎？哪兒不一樣？”“它們?cè)鯓幼呗返模吭鯓咏?？我們來學(xué)學(xué)看。參考《科學(xué)》P185頁小班常識(shí)《夏天到了》活動(dòng)目標(biāo)1．使幼兒了解夏季的主要特征，