【正文】 但是地球上的人們卻沒有聽到一絲聲響。 聲音不能在真空中傳播。 通過上表你獲得的信息是： 聲音在（ 20oC） 空氣 中傳播的速度為 340m/s。 潛水員能聽到岸上人講話 花樣運動員在水下動作整齊一致，是因為聽到了水上的樂曲的節(jié)奏 液體傳播聲音的例子： 如：漁民利用電子發(fā)聲器捕 魚 .水中的魚會被岸上的說話聲嚇跑 . 液體傳播聲音的例子： 固體傳播聲音的例子： 伏地聽聲：印第安人在狩獵時，他們伏在地面上，通過聆聽聲音來預測即將來到的牛群 小實驗：桌面能傳播聲音嗎 ？ 按實驗設計兩人合作完成實驗 ， 并填寫空格 。 你站在桌的一端，另一位同學用手在桌上輕輕地敲擊，你能聽到敲擊聲嗎？ ____，此聲音是由什么物體傳播的？ ______。 熟記： 三、 聲音的能量 聲波：聲音以波的形式通過介質(zhì)將聲源的振動向外傳播，這個波叫聲波。 氣體、液體、固體都可以作為聲源，空氣能傳播聲音。以下猜想最符合科學性的是：（ ） A、這種爆炸本身不會發(fā)出聲音； B、這種爆炸發(fā)出的聲音太?。? C、爆炸聲傳到地球后，沒有引起人們的注意； D、木星與地球之間存在很長的真空帶，沒有傳聲介質(zhì) D 1． 下列說法正確的是 （ ） A． 聲音的傳播速度與傳播物質(zhì)無關 ， 只取決于聲源本身 B． 在空氣中聲速與溫度有關 ， 溫度越高 ， 聲速越小 C． 只有振動的物體才會發(fā)出聲音 D． 固體液體都能振動 ， 所以都能發(fā)聲 ， 而氣體不能振動 ， 所以不會發(fā)聲 復 習 題 C 2． 古代的偵察兵為了及早發(fā)現(xiàn)敵人騎兵的活動 ， 常常把耳朵貼在地面上聽 。 使音叉的微小振動放大，便于觀察 練習： 一般來說，大會堂的四周墻壁都做成凹凸 不平像蜂窩狀似的，這是為了（ ） A 減弱聲波反射 B 增強聲波反射 C 增強聲音響度 D 僅僅是為了裝飾 A 4. 1994年，天文學家觀察到蘇梅爾 ——列維彗星裂成二十多塊大的碎片，撞擊木星，產(chǎn)生巨大的爆炸。 聲音產(chǎn)生的原因是物體振動。 聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度一般不同 聲速還與溫度有關 聲音在 固體 中 的傳播速度 最快 ，其次是在液體，在 氣體 中傳播的速度 最慢 。 聲音不能在真空中傳播 . 思考：聲音能在固體、液體中傳播嗎請舉例說明？ 聲音也能夠在 液體 中傳播。 你把耳朵貼在桌面上， 你能聽到敲擊聲嗎？____，此時的聲音又是由什么物體傳播的？_____________。 聲音具有能量，通過聲波向四周傳播，聲源提供了這個能量 四、 聲音傳播的快慢 在同一種物質(zhì)中，溫度越高，傳播越快 在同一溫度下， V固 ＞ V液 ＞ V氣 20℃ 空氣中的聲速為 340米 /秒 在雷雨交加的夏天，一聲響雷后，往往 是雷聲轟轟不斷。 振動停止，發(fā)聲停止。 以下解釋錯誤的是 （ ） A． 馬蹄踏在土地上 ， 使土地振動而發(fā)聲 B． 聲音可以沿土地傳播 C． 土地傳播聲音的速度比空氣快 D． 馬蹄聲不能由空氣傳到人的耳朵 D 復 習 題 3． 工人用鐵錘打擊長鐵管一端一次 ， 在鐵管的另一端聽到兩次擊管聲 ， 這是因為 （ ） A．聲音